2. Место дисциплины в учебном процессе

Наименование раздела и тем дисциплины

Формир.

компетен.

Зачетные

единиц

Всего часов

Аудиторные занятия по формам обучения

в том числе

Самостоятельная работа по формам обучения

лекции

практические занятия

лабораторные работы (ДИ)

очная

очно-заочная

заочная

очная

очно-заочная

заочная

очная

очно-заочная

заочная

очная

очно-заочная

заочная

очная

очно-заочная

заочная

Раздел 1. Философия и теории мотивации

Тема 1. Философия мотивации в управлении человеческими ресурсами

ОК-1

4

-

2

2

-

1

2

-

1

-

-

-

16

-

16

Тема 2. Основные теории мотивации и границы их применимости

ОК-6

4

-

2

2

-

1

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Тема 3. Эволюция мотивационных идей в управленческой науке.

ОК-8

3

-

1

1

-

-

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Раздел 2. Мотивация в цикле управления человеческими ресурсами

Тема 4. Определение мотивации на стадии поиска, привлечения и включения персонала в организацию

ОК-8

5

-

3

1

-

1

4

-

2

-

-

-

16

-

16

Тема 5. Мотивация как элемент корпоративной культуры

ОК-9

3

-

1

1

-

-

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Тема 6. Мотивация и планирование деловой карьеры

ПК-4

3

-

2

1

-

1

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Тема 7. Мотивация и обучение персонала

ПК-6

5

-

3

1

-

1

4

-

2

-

-

-

14

-

16

Тема 8.Мотивирующие возможности группового взаимодействия

ПК-9

3

-

2

1

-

1

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Тема 9.Мотивирующая роль оплаты труда персонала

ПК-11

3

-

2

1

-

1

2

-

1

-

-

-

14

-

16

Тема 10.Мотивация на стадии исчерпания возможностей и ухода персонала

ПК-12

3

-

2

1

-

1

2

-

1

-

-

-

14

-

16

В т.ч. курсовая работа

(36)

(36)

Всего часов

5

180

36

20

12

8

24

12

144

160

Кол-во контрольных работ

1

Форма контроля - зачет

1 сем.

1 сем.