4 Базы практик

Базами практик являются:

Базами практики могут выступать органы государственного и муниципального управления; региональные и местные администрации; законодательные (представительные) органы власти; государственные и муниципальные учреждения, предприятия, организации; предприятия и организации различных форм собственности, деятельность которых связана с направлением 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».

В настоящее время заключены договоры о сотрудничестве кафедры производственного и регионального менеджмента КубГТУ с:

1. Законодательным Собранием Краснодарского края.

2. Администрацией Краснодарского края.

3. Администрацией МО г. Краснодар.

4. Администрацией Белореченского муниципального района.

5. Администрацией Гулькевичского муниципального района.

6. Администрацией Кавказского муниципального района.

7. Администрацией Тихорецкого муниципального района.

8. Администрацией Калининского муниципального района.

9. Администрацией Лабинского муниципального района.

10. Администрацией Динского муниципального района.

11. Администрацией Мостовского муниципального района.

12. Администрацией Павловского муниципального района.

13. Администрацией Северского муниципального района.

14. Избирательной комиссией Краснодарского края.

15. Службой занятости Краснодарского края.

16. МАО «Седин».

17. ОАО «Краснодарский ЗИП».

18. ООО «Краснодарский Компрессорный завод».

19. и другие.

5 Компетенции студентов

5.1 Компетенции студентов, формируемые в результате прохождения практик:

Общекультурные компетенции (ОК):

ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-13, ОК-15, ОК-16

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК-2, ПК-3,ПК-4, ПК-7,ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-14, ПК-17, ПК-22, ПК-25, ПК-27, ПК-30, ПК-35, ПК-38, ПК-41, ПК-43,ПК-44, ПК-45, ПК-47, ПК-48, П-49

В результате прохождения практик студент-бакалавр должен:

ЗНАТЬ:

• систему государственного и муниципального управления;

• организацию муниципального хозяйства;

• формы и методы кадровой деятельности;

• систему административно-правовой деятельности;

• законодательные акты и нормативно-методическую документацию по государственному и муниципальному управлению;

• методы получения статистической информации;

• особенности профессиональной этики служащих;

• современные информационно-коммуникационные технологии.

УМЕТЬ:

• использовать экономическую, нормативно-управленческую, правовую документацию в профессиональной деятельности;

• применять основные макроэкономические и микроэкономические категории, экономико-статистические методы обработки учетно-экономической информации при подготовке материалов организационного, экономического и справочного характера;

• проводить аналитическую работу по оценке социально-экономической обстановки и конкретных форм управления;

• ориентироваться в выборе эффективных управленческих решений и контролировать их выполнение;

• изучать жизненный уровень населения;

• вести деловую переписку и телефонные разговоры;

• участвовать в деловых переговорах и публичных выступлениях;

• соблюдать этические нормы поведения служащих, разрешать конфликтные ситуации;

• использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности.

 ВЛАДЕТЬ:

• методами принятия управленческих решений в сфере государственного и муниципального управления и оценки эффективности функционирования предприятия;

• владеть культурой общения;

• владеть навыками делопроизводства;

• информацией о нормативно-правовых актах, регулирующих сферу государственного и муниципального управления;

• информацией об организационных структурах государственного и муниципального управления;

• методами реализации основных управленческих функций;

• навыками работы в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, осуществлять управление социальной инфраструктурой гражданского общества, а также управление государственной и муниципальной собственностью;

• навыками осуществления статистического исследования социально-экономических процессов в условиях динамического развития рыночных отношений в муниципальном аспекте.

Нормативный срок, общая трудоемкость ООП (в зачетных единицах) <*> и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.

--------------------------------

<*> Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Таблица 1-Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников

Наименование ООП	Квалификация (степень)		Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения), включая каникулы, предоставляемые после прохождения итоговой государственной аттестации	Трудоемкость (в зачетных единицах)
	код в соответствии с принятой классификацией ООП	наименование
ООП бакалавриата	62	бакалавр	4 года	240 <*>

--------------------------------

<*> Трудоемкость ООП по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

Сроки освоения ООП бакалавриата по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на один год относительно нормативного срока, указанного в таблице 2, на основании решения ученого совета высшего учебного заведения.

Таблица 2-Структура ООП бакалавриата по профилю «Государственное и муниципальное управление»

ККод УЦ ООП	Учебные циклы, разделы и проектируемые результаты их освоения	Трудоемкость (Зачетные единицы)1)	Перечень дисциплин для разработки примерных программ, а так же учебников и учебных пособий	Уровень дисциплины2	Трудоемкость дисциплины	Коды формируемых компетенций
1	2	3	4	5	6	7
Б.5	Учебная, производственная и преддипломная практика		Учебная практика Производственная практика Преддипломная практика	3 4 4	3 3 6	ОК-8 ОК-13 ОК-19 ПК-8 ПК-47 ПК-49
	Общая трудоемкость основной образовательной программы	240			12

¹) Трудоемкость циклов Б.1, Б.2, Б.3, Б.4, Б.5, трудоемкость дисциплин включает все виды текущей и промежуточных аттестаций

²) Уровень дисциплины – определяется числом от 1 до 4 и обозначает рекомендуемую последовательность изучения дисциплин по учебным годам

--------------------------------

<*> Трудоемкость циклов М.1, М.2 и раздела М.3 включает все виды текущей и промежуточной аттестации.