Тема 3. Острів спасіння та милосердя
Мета: Ознайомити учнів із поняттям соціального захисту населення. Сформувати уявлення про установи, що здійснюють соціальний захист. Виховувати в учнів гуманне, чуйне ставлення до верств населення, які потребують соціальної допомоги.
План
1. Поняття соціального захисту населення.
2. Необхідність соціального захисту.
3. Установи соціального захисту та люди, що його здійснюють.
У вступному слові вчитель наголошує на тому, що кількість осіб, які потребують соціального захисту, щорічно збільшується не тільки в нашій державі, але й в інших країнах. Причини цього різні: соціальні, фінансові, медичні, екологічні тощо. Захисту потребують літні люди, малозабезпечені та багатодітні сім'ї, безробітні, інваліди різних категорій. Особливо турбує зростання чисельності дітей-інвалідів.
Учитель підкреслює, що для цього в нашій державі започатковано системну діяльність, яка називається "соціальний захист". Учитель пояснює учням, що соціальний захист ― це система заходів, які здійснюють суспільство та його різноманітні структури щодо забезпечення гарантованих мінімально достатніх умов життя людини.
Для підтримки соціально незахищених верств населення в Україні в кожному районному центрі, районах міста створені управління праці та соціального захисту населення. Система соціального захисту населення в Україні, яка безпосередньо підпорядкована Міністерству праці та соціальної політики України, охоплює понад 4000 установ, закладів і промислових підприємств.
Міністерство праці та соціальної політики України є центральним органом виконавчої влади, який забезпечує впровадження в життя державної політики у сфері соціального захисту пенсіонерів, самотніх непрацездатних громадян, дітей-сиріт, одиноких матерів, багатодітних сімей, малозабезпечених громадян, інших соціально незахищених громадян, які потребують допомоги та підтримки з боку держави.
Соціальний захист на регіональному рівні здійснюють управління праці та соціального захисту населення обласних державних адміністрацій.
На міському, районному рівнях соціальний захист здійснюють управління праці та соціального захисту населення міськвиконкомів, районних державних адміністрацій.
Їх основними завданнями є: захист малозабезпечених громадян, допомога інвалідам, пенсіонерам, контроль за призначенням і виплатою їм пенсій і допомог.
Учням пропонується виконати завдання:
З'єднайте по порядку цифри та дізнайтеся, яка основна мета роботи установ соціального захисту.
Учитель ще раз наголошує на тому, що основна мета роботи установ соціального захисту ― це соціальна допомога всім соціально незахищеним верствам населення.
У складі управлінь праці та соціального захисту населення діють: відділення соціальної допомоги вдома; відділення з організації побутових послуг, відділення ранньої соціальної реабілітації дітей-інвалідів; відділення медико-соціальної реабілітації пенсіонерів та інвалідів; відділення організації надання грошової та натуральної допомоги малозабезпеченим непрацездатним громадянам.
Далі можна розповісти дітям про роботу відділення соціальної допомоги вдома. Це відділення створено для допомоги людям похилого віку, які на старості років залишилися самі, і яким немає від кого чекати допомоги. Ось держава і потурбувалася про них та направила їм на допомогу соціальних працівників.
Учитель розповідає учням, які роботи може виконувати соціальний працівник, коли приходить до своїх підопічних:
закупівля продовольчих і промислових товарів у магазинах і на ринках, доставка їх своєму підопічному;
приготування їжі;
прибирання приміщень;
прання білизни;
виклик лікаря;
прогулянки зі старенькими на свіжому повітрі;
здійснення комунальних платежів;
забезпечення питною водою, розтоплення печі;
допомога на городі і ще багато інших видів роботи, які не під силу бабусі чи дідусю.
Напередодні заняття учням можна дати завдання підготувати повідомлення
про кращих працівників соціального захисту свого району (міста).
Після повідомлень можна запропонувати учням розв'язати задачі та кросворд.
Задачі
№1
У травні продовольчі пайки отримали 85 малозабезпечених громадян, у червні ― на 10 громадян більше, а в липні ― стільки, скільки у травні та червні разом. Скільки громадян отримали продовольчі пайки за три місяці разом?
Відповідь: 360 малозабезпечених громадян отримали продовольчі пайки за три місяці.
№2
У багатодітній сім'ї вісім синів. Кожен із них має сестру. Скільки всього дітей у цій сім'ї ?
Відповідь: 9 дітей у багатодітній сім'ї (8 синів і 1 донька).