Гигиеническая оценка мебели, оборудования

Требования изложены в теме «Санитарно-гигиеническая экспертиза проекта дошкольного учреждения»

В ходе обследования оценивается:

1. Соответствие мебели и оборудования учебно-воспитательному процессу, ее конструктивные особенности.

2. Размеры мебели, положение тела детей при пользовании мебелью, наличие цветовой маркировки.

3. Соответствие числа предметов списочному составу детей.

4. Расстановка мебели в помещениях.

5. Правильность рассаживания детей с учетом их роста, состояния здоровья (выборочно проверить правильность рассаживания 2-3 детей).

6. Материал, из которого изготовлена мебель и ее санитарное состояние.

7. Анализ полученных данных и сопоставление с показателями состояния при воздействии изученного фактора (мебели и оборудования).

Гигиеническая оценка одежды и обуви

При оценке одежды и обуви детей обращают внимание на качество материала, соответствие возрасту, полу, общему назначению, сезонности, климатическим условиям, на возможность стирки, чистки и др.

Выписка из санитарно-эпидемиологических правил и нормативов «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений». СанПиН 2.4.1.1249-03

11. При умеренной двигательной активности детей их следует одевать в зависимости от температуры воздуха в помещении (табл. 2.6.3).

Таблица 2.6.3

Требования к одежде детей 3—7 лет в помещении

Температура воздуха, °С	Одежда	Допустимое число слоев одежды в области туловища
18—20	Хлопчатобумажное белье, платье из полушерстяной или толстой хлопчатобумажной ткани, колготки, для старших дошкольников гольфы, на ногах туфли	2—3
21—22	Хлопчатобумажное белье, платье (рубашка) из тонкой хлопчатобумажной ткани с коротким рукавом, гольфы, на ногах легкие туфли или босоножки	2
23 и выше	Тонкое хлопчатобумажное белье или без него, легкое платье, летняя рубашка без рукавов, носки, на ногах босоножки	1—2

Важен правильный выбор одежды для прогулок и занятий по физическому воспитанию, как в зале, так и на открытом воздухе. Одежда и обувь должны обеспечивать достаточно высокую двигательную активность и закаливающий эффект.

На ногах у детей при минусовой температуре должны быть утепленные сапоги. При температуре воздуха ниже -10°С сапоги на меху или валенки.

Обследуя ДОУ, оценить одежду и обувь во время:

1. пребывания в групповой ячейке;

2. утренней гимнастики и физкультурного занятия;

3. прогулок.

План проведения 3-го обследования доу

После обследования условий среды и деятельности дошкольников в ДОУ студенты изучают, анализируют и оценивают состояние здоровья детей.

1. Анализ и оценка показателей состояния здоровья детей.

2. Использование в ДОУ здоровьесберегающих технологий оценка их эффективности.