Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка_Pascal.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
5.18 Mб
Скачать

17.1.2Системи диференційних рівнянь.

Система диференційних рівнянь може бути подана у вигляді

, (7)

де - n-мірний вектор, F - n-мірна вектор-функція. В частковому випадку n=2 отримаємо систему двох рівнянь:

(8)

для розв’язування якої необхідно задати два початкові значення xo=x(to) i yo=y(to). Методи розв’язування систем такі ж самі, як і методи розв’язування окремих рівнянь. При векторному поданні зберігається навіть форма запису методу (5) або (6). У скалярному поданні метод Ейлера, наприклад, реалізується такими рекурентними формулами:

(9)

17.1.3Форми подання результатів.

Оскільки розв’язком диференційного рівняння є функція (або декілька функцій для систем рівнянь), то і форми подання розв’язків такі ж, як і форми подання функцій: таблиця значень або графік (графіки).

Для систем з двох диференційних рівнянь вигляду (8) застосовують подання розв’язку у вигляді графіка залежності y(x). Сукупність таких графіків при різних початкових значеннях xo, yo називається фазовим портретом системи.

17.1.4Питання, які необхідно вивчити.

  • Застосування рекурентних формул;

  • Програмна реалізація вкладених циклів;

  • Виведення тексту в графічному режимі;

  • Побудова графіків функцій.

17.2Завдання.

Знайти розв’язок заданої системи диференційних рівнянь (8) для десяти різних значень початкових умов із заданого інтервалу. Варіанти завдань до лабораторної роботи №17 наведені в Табл. 17 .1.

Табл. 17.1. Варіанти завдань до лабораторної роботи.

Варіант

x0

y0

P(x,y)

Q(x,y)

1

[-2,-0.2]

0

2

[0.2,2]

0

y

-y3–x2y+

3

0

[0.2,2]

+y–x

4

0

[-2,-0.2]

5

[-2,-0.2]

0

6

[0.2,2]

0

y

y3+x2y–

7

0

[0.2,2]

–y–x

8

0

[-2,-0.2]

9

2

[0,2]

10

[0,2]

2

y

–x–y

11

-2

[0,2]

12

[-2,0]

-2

13

[-2,0.2]

2

14

[-0.2,2]

2

-x

y

15

[-2,0.2]

-2

16

[-0.2,2]

-2

Числове інтегрування реалізувати методом трапецій, результати подати у вигляді фазового портрету. Крок інтегрування вважати постійним: h=0.01. Дослідити чутливість методу Ейлера та методу трапецій до збільшення кроку інтегрування.