10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лекционные и практические занятия по дисциплине проводятся в аудиториях университета, оснащенных проекционным и мультимедийным оборудованием (14 ауд., финансово-экономического факультета).

В самостоятельной внеаудиторной работе студентами активно используется единая информационная база научной библиотеки http://library.syktsu.ru/ (новая литература, периодика, электронные образовательные ресурсы, справочники, энциклопедии, электронные учебники и др.) Для получения доступа к ресурсам научной библиотеки университета необходимо получить код доступа в любом отделе научной библиотеки.

При освоении дисциплины для выполнения творческого эссе необходим набор программного обеспечения Microsoft Office, Microsoft Office PowerPoint 2007.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Мультисеминар № 1

Спорные вопросы в истории Древнерусского государства

(4 часа)

ПЛАН СЕМИНАРА:

1. Историография о происхождении термина «русь»

2. Происхождение государственности у восточных славян: норманнисты и антинорманнисты.

3. Язычество. Древнеславянский пантеон богов. Периодизация славянского язычества.

4. От язычества к христианству. Крещение Руси: этапы, способы, особенности и результаты.

Методические указания

Базовый учебник

Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: уч.пос. М., 2009. С. 28-34.

Первый вопрос обсуждается по сообщениям студентов, утверждающих ту или иную гипотезу происхождения слова «русь».

В результате работы над первым вопросом должна быть составлена таблица:

	Гипотезы
	Внешняя	Внутренняя (автохтонная)
Источники
Авторы
Этимология слова «Русь»

Обязательная литература по первому вопросу:

1. Мельников Е.А., Петрухин В.Е. Название «Русь» в этнокультурной истории Древнерусского государства IX – XI вв. // Вопросы истории. 1989. № 8 / http://janaberestova.narod.ru/mp.htm

2. Пазий А. Каково происхождение терминов "Русь" и "Россия"? // История России в вопросах и ответах. Учебное пособие. Составитель С.А. Куницин. Ростов н/Дону. 1999 / http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-19380/

3. Анохин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси //Вопросы истории. 2000. № 3. / http://janaberestova.narod.ru/anohin.htm

4. Волойшников М. Рюрик: легенда получает прописку // Техника молодежи. 1993, № 3 / http://oldru.narod.ru/biblio/voilosh.htm

5. Джаксон Т. «Варяжский вопрос» // http://janaberestova.narod.ru/jackson.htm

6. Думин С.В., Турилов А.А. Откуда есть пошла Русская земля //История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX вв. М., 1991 .

7. Крутицкий А был ли Рерик? // Техника молодежи. 1993, № 3 / http://oldru.narod.ru/biblio/voilosh.htm

8. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII - XIII веков. - М., 1982. / http://lib.ru/HISTORY/RYBAKOW_B_A/russ.txt

9. Фомин В. В. Южнобалтийское происхождение варяжской Руси // Вопросы истории. – 2004. – № 8. - С.149-163. / http://www.portal-slovo.ru/history/35686.php

Второй вопрос обсуждается в форме дебатов. Студенческая группа делится на три команды. Одна команда предлагает доводы «норманнской (новгородской, варяжской) теории», вторая «антинорманнской», третья («скептики») настаивает на бесполезности обсуждения темы и задает двум командам провокационные вопросы.

Первые две команды делятся по следующим ролям: одни презентуют аргументы своей команды в виде выступления-доклада, вторые – опровергают аргументы противоположной команды; третьи – делают выводы из дискуссии и представляют заключительные аргументы своей команды. Время представления позиции составляет 10 минут.

Тезисы, вынесенные на обсуждение:

1. Славянский (русский) народ был неспособен создать свою культуру и государственность, потому призвал скандинава Рюрика, сыгравшего роль основателя государства.

2. Славянские племенные княжения объединились в крупные суперсоюзы с чертами ранней государственности уже в VI-VIII вв. (Куяба, Держава, Славия, Артания, Русь).

3. Древнерусское государство возникло на основе, прежде всего, внутреннего развития восточнославянского мира, хотя нельзя отрицать роль варягов.

Обязательная по второму вопросу:

1. Повесть временных лет / Хрестоматия по истории России: В 4-х тт. Т. 1. С древнейших времен до XVII века /Сост. И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. М., 1994. С. 25 – 26. (о призвании варягов и начале русской государственности год 6370) / http://www.hrono.ru/dokum/1000dok/povest1.php

2. Карамзин Н.М. История государства Российского. Т. 1. М., 1988. С. 67 – 74. (о призвании варягов на Русь)  / http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/karamzin/kar01_02.htm

3. Рыбаков Б.А. Мир истории. М., 1984. С. 56 – 57. (О роли варягов в создании русского государства и происхождении его названия).

4. Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (9 – 12 вв.): курс лекций. М., 1998. С. 40 – 53. (о проблеме варяжско-славянского синтеза)

10. Мавродин В.В. Происхождение русского народа. М., 1978. Глава 6 / http://istrorijarossii.narod.ru/mavrodinproisrusnar.htm

Третий вопрос обсуждается в форме сообщений, докладов студентов.

Термины: язычество, Перун, Велес, Дажьбог, Макошь, Жива, Марена, Симаргл, Переплут, Купало, Ярило, Хорс, Род, Лель и Лада.

Обязательная по третьему вопросу:

1. Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (1Х-ХП вв.): Курс лекций: Учебное пособие для студентов вузов. М., 1998. Лекция 7: «Языческие традиции и христианство в Древней Руси»; лекция 8 «Обыденные представления в Древней Руси».

2. Милюков П.Н. Религия славян // Книга для чтения по истории средних веков: в 4 вып. / Под ред. П.Г. Виноградова. Вып. 1. М., 1986. С. 36 – 39.

3. Религия славянских племен //  История России с древнейших времен до 1917 года: Учебное пособие/Под ред. В.Ю. Халтурина. Иваново, 2003. С. 11 – 13.

Четвертый вопрос в форме дебатов с элементами ролевой игры. Студенческая группа делится на три команды. Одна команда предлагает доводы «за» мифическую версию (в форме ролевой игры), вторая «за» церковную версию, третья отстаивает научную версию.

3 версии принятия христианства:

1. Мифическая версия (Легенда о выборе веры) в форме ролевой игры

Роли: Владимир I, послы ислама, иудаизма, католичества, православия.

Цель: Выяснить причины отказа посланцам различных религий и мотивы (социально-экономические, политические, культурные, личный мотив) выбора православия (греческого христианства)

2. Церковная версия (http://www.pravoslavie.ru/put/sv/kn_vladimir.htm)

3. Научная версия (влияние социально-экономических связей, необходимость укрепления государства на международной арене)

Обязательная по четвертому вопросу:

1. Богородская О.Е., Будник Г.А. История русской православной церкви: Учеб. пособие. Иваново, 1998. С. 4 – 12.

2. Введение христианства на Руси /Отв. ред. А.Д. Суханов. М., 1987.

Дополнительная:

1. Гордиенко Н.С. Крещение руси: факты против легенд и мифов. Л., 1986.

2. Как была крещена Русь. М., 1989.

3. Карташев А.В. Очерки по истории русской церкви. М., 1983 (1988).

4. Кузьмин А.Г. Падение Перуна: становление христианства на Руси. М., 1988.

5. Левкиевская Е.Е. Низшая мифология славян // Очерки истории культуры славян М., 1996.

6. Рапов О.М. Русская церковь IX – первой трети XII в. Принятие христианства. М., 1988.

7. Русское православие: вехи истории. М., 1989.

8. Славянская мифология: Энциклопедический словарь. М., 1995.

9. Толстой Н.И. Религиозные верования древних славян // Очерки истории культуры славян М., 1996.

10. Топоров В.Н. Боги древних славян // Очерки истории культуры славян М., 1996.

11. Христианство и Русь. М., 1988.

12. Язычество восточных славян. Л., 1990

13. Горский А.А. Проблема происхождения названия Русь в современной литературе // История СССР. 1989. № 10.

14. Иванов К. Где расположена родина русов // Родина. 1995. № 11

15. Кирпичников А.Н., Дубов И.В., Лебедев Г.С. Русь и варяги: Русско-скандинавские отношения домонгольского времени // Славяне и скандинавы. М., 1986.

16. Ловмяньский Х. Русь и норманны. М., 1985.

17. Откуда есть пошла Русская земля. Века VI–X. М., 1986. Кн.1-2.

18. Тихомиров М.Н. Происхождение названия «Русь» и «Русская земля» // Тихомиров М.Н. Русское летописание. М.,1979.

Семинар № 2

Историческая альтернатива в развитии русских земель:

монархия или республика.

(брейнсторминг)

(2 часа)

Подготовительный этап (внеаудторно)

1. Распределение ролей: выбор лидеров – основных источников информации о русских землях.

2. Подготовка сообщения на основе учебной и научной литературы об условиях становления земель; территориальных, экономических факторах их формирования; особенностях взаимоотношений с великим киевским князем и другими государствами.

3. Выписать термины: Любечевский съезд, феодальная раздробленность, политическая раздробленность, натуральное хозяйство, монархия, республика.

ПЛАН СЕМИНАРА:

1. Политическая раздробленность: понятие, причины, значение.

2. Владимиро-Суздальское княжество

- особенности и условия становления;

- деятельность владимиро-суздальских князей;

- политическая структура Владимиро-Суздальского княжества;

- монархическая форма правления: понятие и признаки

3. Галицко-Волынское княжество

- особенности и условия становления;

- деятельность галицко-волынских князей;

- политическая структура княжества

- Галицко-Волынские земли в составе Русско-Литовского государства

4. Новгородская боярская республика

- особенности и условия становления;

- деятельность новгородских посадников и князей;

- особенности политической структуры;

- аристократическая республика: понятие и признаки

5. Отечественная историография: удельные земли или города-государства?

- С.М.Соловьев

- В.О.Ключевский

- Т.В. Черникова

- И.Я. Фроянов