- •Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і рідсумкового контролю їх знань
- •Питання, що виносяться на екзамен із дисципліни "правознавство"
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •4. Порядок укладання, зміни, розірвання цивільно-правового договору.
- •Організація самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Основи теорії держави та права.
- •Тема 2. Конституційне право України та права людини.
- •Тема 3. Адміністративне право.
- •Загальні засади державної служби в Україні.
- •Правовий статус державного службовця.
- •Органи, вповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення.
- •Тема 4. Фінансове право та банківське право.
- •Тема 5. Цивільне право.
- •Тема 6. Трудове право.
- •Тема 7. Земельне, аграрне та екологічне право.
- •Правове становище сільськогосподарських підприємств.
- •Тема 8. Кримінальне право.
- •Тема 9. Міжнародне право.
- •Суб’єкти міжнародного права.
- •Тема 10. Розгляд цивільних та кримінальних справ, справ про адміністративні правопорушення та вирішення господарських спорів.
- •Порядок розгляду цивільних справ у суді.
- •Порядок розгляду кримінальних справ у суді.
- •Порядок вирішення господарських спорів.
- •4. Індивідуально-консультативна робота
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з правознавства принципи і види контролю знань студентів
- •Порядок оцінювання знань за результатами вивчення правознавства для студентів заочної форми навчання
- •Організація поточного контролю знань студентів
- •Навчальна карта самостійної роботи студентів з правознавства
- •Організація підсумкового контролю знань для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Порядок ліквідації академічної заборгованості студентів
- •Організація підсумкового контролю знань для студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання (тестові завдання без варіантів відповідей)
- •Список рекомендованої літератури основні нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
Організація підсумкового контролю знань для студентів денної та вечірньої форми навчання
Метою підсумкового контролю знань є визначення дійсного рівня і змісту знань студентів з правознавства за обсягом, якістю, глибиною та вмінням застосовувати одержані знання у практичній діяльності відповідно до моделі конкретного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Підсумковий контроль знань з правознавства проводиться у формі письмового іспиту за екзаменаційними білетами, кожен з яких містить 6 завдань. Питання, що виносяться на іспит, є вузловими, узагальненими, комплексними, потребують творчого підходу при побудові відповіді на них та вміння синтезувати отриманні знання.
Питання до екзаменаційних білетів формулюються в межах змісту програми дисципліни, але не повинні дублювати програмні питання. Перелік питань, що охоплюють зміст програми курсу правознавства, критерії оцінювання екзаменаційних завдань включаються до робочої програми дисципліни і доводяться до відома студентів на початку навчального семестру.
Відповідь на кожне з шести питань білету оцінюється окремо з диференціацією в 0, 6, 8, 10 балів. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.
Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті.
РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
Оцінка за 100-бальною школою |
Критерії оцінки відповіді |
Відмінний рівень |
10 |
Відповідь студента:
|
Добрий рівень |
8 |
Студент дав змістовну відповідь на поставлене питання, але відповідь містить наступні недоліки: недостатня повнота, незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання |
Задовільний рівень |
6 |
Студент дав відповідь на поставлене питання, однак допустив суттєві помилки як змістовного характеру, так і при оформленні відповіді на питання, а саме:
|
Незадовільний рівень |
0 |
Студент взагалі не відповів на питання, або його відповідь є неправильною, тобто містить грубі змістовні помилки щодо принципових аспектів поставленого питання. Аргументація відсутня взагалі або ж є абсолютно безсистемною та алогічною. |
Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 6 питань. В разі, коли відповіді студента оцінені менше, ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту (тобто 0 балів). У такому разі загальна підсумкова оцінка з дисципліни включає лише результати поточного контролю.
Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється з урахуванням результатів оцінки поточної роботи в семестрі (до 50 балів) та результатів письмового іспиту (не менше 30 і не більше 60 балів) за 100-бальною шкалою з подальшим переведенням у 4-бальну та шкалу за системою ECTS у такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
А |
90-100 |
5 (відмінно) |
В |
80-89 |
4 (добре) |
С |
70-79 |
|
D |
66-69 |
3 (задовільно) |
E |
60-65 |
|
FХ |
21-59 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F |
0-20 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |