
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии х1х-начала хх вв.
- •Тема 1. Философия, ее роль в жизни общества и человека.
- •Тема 2. Философия античности
- •Тема 3. Средневековая философия.
- •Тема 4. Философия «Нового времени».
- •Тема 5. Немецкая классическая философия.
- •Тема 6. Постклассическая философия х1х - начала хх века.
- •Тема 7. История русской философии.
- •Тема 8. Западная философия хх века-начала хх1 вв.
- •Тема 9. Бытие.
- •Тема 10. Системность и самоорганизация.
- •Тема 11. Сознание.
- •Тема 12. Познание.
- •Раздел 1у. Социальная философия.
- •Тема 13. Природа как предмет философского осмысления.
- •Тема 14. Общество как развивающаяся система.
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
- •5.3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий:
- •6. Практические занятия и семинары:
- •7. Примерная тематика курсовых проектов ( работ) и рефератов.
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Образовательные технологии:
- •11. Оценочные средства ( ос).
- •11.1. Оценочные средства для входного контроля ( тесты по курсу
- •11. 2. Оценочные средства текущего контроля: Содержание банка тестовых материалов по философии
- •11. 3. Оценочные средства для самоконтроля
- •11.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Тема 14. Общество как развивающаяся система.
Понятие общества и его системные характеристики: целостность, интеграция, самодостаточность, открытость. Генезис историко-философских воззрений на общество.
Структура общества: экономическая, социальная, политическая духовная сферы общества. Их основные характеристики. Субъекты и движущие силы исторического развития: объективные и субъективные факторы исторического развития
Понятие философия истории. Сущность и основные характеристики линейных и циклических концепций общественного развития.
Тема 15. Человек .Личность. Индивид. Индивидуальность.
Сущность философской проблемы человека. Понятие и основные характеристики: «человека», «индивида», «личности», «индивидуальности».
Структура личности. Социальное и биологическое в человеке. Закономерности формирования личности. Истоки и генезис прав человека.
Сущность свободы и ответственности личности.
Тема 16. Человек в мире культуры.
Понятие культуры. Аксиологическое и технологическое истолкование культуры.
Преемственность и взаимовлияние культур в историческом процессе.
В поисках «русской идеи». Предназначение России – быть связывающим звеном между «номиналистским» Западом и «реалистским» Востоком.
Тема 17. Человек в информационно-технотронном мире.
«Информационное общество» как результат развития постиндустриального общества.
Революционизирующее воздействие информационной технологии на все сферы жизни современного общества.
Социально-философские оценки последствий возникновения «глобальной электронной цивилизации».
Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
Понятие общественного прогресса. Историко-философский генезис воззрений на общественный прогресс и его критерии.
Глобальные проблемы современности: сущность, причины и пути разрешения. Будущее человечества и реальный исторический процесс: необратимость прогресса, ускорение ритма истории, пределы роста и стимулы развития.
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
Дисциплина « Философия» выполняет в системе высшего профессионального образования методологическую, метапредметную функцию, поскольку знания, умения и навыки, приобретенные в рамках изучения данной дисциплины, активно используются во всем дальнейшем образовательном процессе.
5.3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий:
а) для направлений 100100 – сервис, 101100 – гостиничное дело, 100400 – туризм, 03641 – таможенное дело
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1.Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия.
|
8
2
2
2
2 |
4
2
2
|
4
2
2
|
14
2
4 2
2
4 |
30
6
8 2
6
8 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. |
6
2 |
4
|
4
2 |
14
4 |
28
8 |
|
Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
2
2 |
2
2 |
2 |
6
4 |
10
10 |
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
6 2
2 2 |
3
2
1 |
3 2
1
|
13 4 4
2 3 |
25 8 6
5 6 |
4. |
Раздел 1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
6
4
2
|
3
2
1
|
3
2
1
|
13
2 4
2 2
1
2
|
25
2 12
4 3
2
2
|
|
Всего |
26 |
14 |
14 |
54 |
108 |
б) для направлений 080100 – экономика, 030200 – политология, 030300 – психология, 040100 - социология:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1.Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия.
|
4
2
2
|
5
2
1
2
|
5
2
1
2
|
14
2
4 2
2
4 |
28
6
7 2
7
6 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. |
4
2 |
4
|
4
2 |
14
4 |
26
8 |
|
Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
2
|
2
2 |
2 |
6
4 |
10
8 |
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
6 2
2 2 |
4
2
1 1 |
4 2
1 1 |
13 4 4
2 3 |
27 8 6
6 7 |
4. |
Раздел 1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
6
4
2
|
4
2
1
1
|
4
2
1
1
|
13
2 4
2 2
1
2
|
27
2 12
5 3
3
2
|
|
Всего |
20 |
17 |
17 |
54 |
108 |
в ) для направления 230700 – прикладная информатика:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1. Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия.
|
6
2
1
2
1 |
4
2
2
|
4
2
2
|
14
2
4 2
2
4 |
28
6
7 2
6
7 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. |
6
2 |
4
|
4
2 |
14
4 |
28
8 |
|
Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
2
2 |
2
2 |
2 |
6
4 |
10
10 |
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
6 2
2 2 |
3
1
1 1 |
3 1
1 1 |
13 4 4
2 3 |
25 7 5
6 7 |
4. |
Раздел 1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
6
4
2
|
4
2
1
1
|
4
2
1
1
|
13
2 4
2 2
1
2
|
27
2 12
5 3
3
2
|
|
Всего |
24 |
15 |
15 |
54 |
108 |
г) для направления 080500 – бизнес-информатика:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1. Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия. |
6
2
1
2
1 |
5
2 1
2
|
4
2
2
|
14
2
4 2
2
4 |
29
6
7 3
6
7 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. |
6
2 |
5
1
|
4
2 |
14
4 |
29
9 |
|
Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
2
2 |
2
2 |
2 |
6
4 |
10
10 |
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
6
2
2 2 |
4
2
1 1 |
4
2
2
|
10
4 4
1 1 |
24
8 6
6 4 |
4. |
Раздел 1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
6
4
2
|
4
2
1 1
|
6
4
2
|
10
2 4
1 1
1
1
|
26
2 14
4 2
3
1
|
|
Всего |
24 |
18 |
18 |
48 |
108 |
д ) для направления 100800 – товароведение:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1. Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия.
|
8
2
2
2
2 |
6
2
2
2
|
6
2
2
2
|
9
2
2 2
2
1 |
29
6
6 2
8
7 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. |
8
2 |
6
2
|
6
2 |
9
3 |
29
9 |
|
Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
4
2 |
2
2 |
2
2 |
3
3 |
11
9 |
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
6 2
2 2 |
5 1 2
1 1 |
5 2 1
1 1 |
9 2 2
2 3 |
25 7 5
6 7 |
4. |
Раздел1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
6
4
2
|
5
2
1 2
|
5
2
1
2
|
9
2 2
2 1
1
1
|
25
2 10
6 3
3
1
|
|
Всего |
28 |
22 |
22 |
36 |
108 |
е) для направления 030900 - юриспруденция:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Практич. занятия |
Семин. |
СРС |
Всего |
1. |
Раздел 1. Сущность философии и история её развития от античности до постклассической философии Х1Х-начала ХХ вв. Тема 1. Философия, её роль в жизни общества и человека. Тема 2. Философия античности Тема 3.Средневековая философия Тема 4. Философия « Нового времени». Тема 5. Немецкая классическая философия. |
4
2
2
|
5
2
1
2
|
4
2
1
1
|
14
2
4 2
2
4 |
27
6
7 2
6
6 |
2. |
Раздел П. История философии Х1Х – начала ХХ1 вв. Тема 6. Постклассическая философия Х1Х – начала ХХ вв. Тема 7. История русской философии. Тема 8. Западная философия ХХ –начала ХХ1 вв. |
4
1
2
1 |
4
2
2 |
4
2
2 |
14
4
6
4 |
26
7
10
9 |
|
||||||
3. |
Раздел Ш. Теоретическая философия. Тема 9. Бытие. Тема 10. Системность и самоорганизация. Тема 11. Сознание. Тема 12. Познание. |
5
2
2 1 |
4
2
1 1 |
5
2
1 2 |
12
4 4
2 2 |
26
8 6
6 6 |
4. |
Раздел 1У. Социальная философия. Тема 13. Природа как предмет философского осмысления. Тема 14. Общество как развивающаяся система. Тема 15. Человек. Личность. Индивид. Индивидуальность. Тема 16. Человек в мире культуры. Тема 17. Человек в информационно-технологическом мире. Тема 18. Проблемы и перспективы современной цивилизации
|
5
4
1
|
5
2
2
1
|
5
2
2
1
|
14
2 4
2 2
2
2
|
29
2 12
5 4
4
2
|
|
Всего |
18 |
18 |
18 |
54 |
108 |