Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0420054_A70DE_carenko_i_l_kurs_lekciy_z_bzhd.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
265.73 Кб
Скачать

3. Варіативність заходів щодо збереження життя і здоров’я школярів у випадку виникнення нс.

3.1. Дії вчителя при аварії на аес

Отримавши повідомлення штабу ЦО: “Увага! Говорить штаб цивільної оборони! Громадяни! Сталася аварія на АЕС. У населених пунктах очікується випадання радіоактивних опадів; населення району повинно знаходитися в приміщенні, провести додатково герметизацію житлових приміщень та продуктів харчування. Прийняти йодистий препарат. У подальшому діяти відповідно за вказівками штабу ЦО.”

Необхідно:

  • укрити учнів в сховищах, а при відсутності або неможливості їх зайняти –, залишатися в приміщенні та провести додатково герметизацію його (затулити вікна, двері, горища, димохід та заклеїти в них щілини);

  • організувати прийняття йодистого препарату;

  • ввести режим радіаційного захисту;

  • виставити пост РХС та організувати чергування його особистого складу;

  • згідно з вказівками штабу ЦО області організувати евакуацію учнів, працівників і членів їх сімей. /Додаток № 1 п. 1/.

3.2. При аварії на підприємствах з викидом сдор

Отримавши повідомлення штабу ЦО про аварію на хімічно-небезпечному об’єкті з викидом аміаку, хлору та ін. та небезпеку хімічного зараження, необхідно:

  • негайно вивести всіх із зони зараження в безпечне місце;

  • у разі неможливості негайно вийти із зони зараження, залишитися в приміщенні та провести додатково його герметизацію;

  • організувати евакуацію учнів після проходження первинних хмар забрудненого повітря в безпечне місце;

  • вихід із зони хімічного зараження здійснювати в сторону, перпендикулярну напрямку вітру, уникаючи переходу через тунелі, яри (в низинах концентрація СДОР вище);

  • при підозрі на отруєння СДОР, виключити фізичне навантаження, дати багато пити (чай, молоко, сік) та викликати лікаря. /Додаток № 1 п. 2/.

3.3. При забрудненні ртуттю, її парами

Необхідно:

  • негайно повідомити штаб ЦО району (міста) та санепідстанцію;

  • вивести учнів із забрудненої території і виключити доступ до неї;

  • зробити механічне вилучення ртуті (збирання вакуумною відсоскою);

  • організувати демеркуризацію і санітарний контроль за її проведенням (утримання парів ртуті в повітрі приміщення після демеркуризації не більше 0,0003 мг/м куб.);

  • повторний контроль за утриманням парів ртуті зробити двічі з інтервалом у 7 днів;

  • до проведення занять в приміщенні приступити лише після дозволу адміністрації. /Додаток № 1 п. 3/

3.4. При виникненні пожежі

Необхідно:

  • негайно подзвонити за телефоном 01 і викликати пожежну службу та евакуювати учнів і працівників у безпечне місце згідно зі схемою евакуації;

  • організувати винос майна в безпечне місце та надійну охорону, відключити електро- й газопостачання;

  • організувати гасіння пожежі наявними первинними засобами пожежегасіння до прибуття пожежної служби;

  • організувати зустріч пожежних підрозділів;

  • при рятуванні потерпілих із приміщення, що горить, та гасінні пожежі дотримуватися правил:

а) перш, ніж увійти в приміщення, охоплене полум’ям, накритися з головою мокрим покривалом;

б) відчиняти двері в задимлене приміщення обережно, щоб запобігти спалаху полум’я від швидкого приливу свіжого повітря; відчиняючи двері, знаходиться з боку по ходу дверного полотна;

в) в сильно задимленому приміщенні рухатися зігнувшись або поповзом;

г) для захисту від чадного газу дихати через зволожену тканину.

Пам’ятайте:

  • маленькі діти від страху хаваються під ліжками, в шкафах, забиваються в куток;

  • якщо на вас загорівся одяг, лягайте на землю і перекочуючись, збийте полум’я; бігти не можна – це ще більше роздує полум’я;

  • побачивши людину в одязі, що горить, накиньте на неї пальто, плащ або покривало і щільно притисніть; на місце опикунакласти пов’язку та відправити до лікарні;

  • вогнегасні речовини направляти в місця найбільш інтенсивного горіння: не на полум’я, а на поверхню, охоплену олум’ям;

  • якщо горить електропроводка, то спершу відключити рубильник, а потім гасити;

  • виходити із зони пожежі в навітряну сторону;

Поблизу школи (ПТУ)

  • з’ясувати характер, місце виникнення пожежі та можливість її наслідків для школи;

  • організувати чергування з метою гасіння можливого розгоряння споруд школи (ПТУ);

  • при необхідності евакуювати учнів, працівників та винести майно в безпечне місце./Додаток № 1 п. 4/.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]