
- •Рабочая программа дисциплины «Организационная психология»
- •1. Выписка из решения умс кисо (филиала) ргсу об утверждении дидактических единиц по дисциплинам регионального ивузовского компонентов гос впо специальности 020400 «психология»
- •2. Пояснительная записка.
- •3. Учебный план
- •4. Тематический план
- •5. Содержание курса.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Основы группового поведения.
- •Тема 6. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 7. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 8. Мотивация персонала.
- •Тема 9. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 10. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 11. Группы в организациях.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •6. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов
- •План семинарских занятий.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития.
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Группы в организации.
- •Тема 6. Основы группового поведения.
- •Тема 7. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 8. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 9. Мотивация персонала.
- •Тема 10. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 11. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров.
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Учебно-методические указания по самостоятельному изучению тем
- •Экзаменационные вопросы «Организационная психология»
- •Темы рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение Литература
- •Тест для промежуточного контроля.
- •9. Структура организационной культуры состоит из уровней:
5. Содержание курса.
Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития
История формирования, предмет и проблематика дисциплины. Основные характеристики организации как воплощением общей организационной цели. История развития взглядов на организацию, подходы к ее изучению, проблемы взаимодействия организации с внешней средой и роль технологических изменений.
Тема 2. Методы организационной психологии.
Основные методы, позволяющие давать научное объяснение и прогнозировать поведение человека в организации. Организационная психология и научный метод. Исследование и его этапы в организационной психологии. Методы организационной психологии: наблюдение, метод описания критических ситуаций, анализ документов, контент-анализ, опрос, анкетирование, сиометрический опрос, интервьюирование, эксперимент (естественный и лабораторный), мультивалентные экспериментальные планы. Возможности и ограничения организационно-психологических исследований.
Тема 3. Теории организации.
Классическая теория организации. Научный менеджмент Ф. Тейлора. Зарождение новых профессий - консультант по менеджменту. Движение «за научное управление». Организационные принципы А. Файоля. Структурные принципы. Принципы прогресса. Принципы конечного результата. Бюрократическая теория организации М. Вебера. Организационная теория Л. Гьюлика – Л. Урвика. Организационная концепция «человеческих отношений». Подход Д. Макгрегора. Организационная система Р. Ликерта. Подход У. Бенниса. Ситуационные теории организации.
Тема 4. Индивид и организация.
Основы индивидуального поведения, анализ индивидуальных целей, личностных характеристик и особенностей, влияющих на действия индивида в организации. Теории личности. Личностные характеристики, влияющие на организационное поведение индивида. Норма и патология в организационном поведении.
Тема 5. Основы группового поведения.
Группы в организациях. Формальные и неформальные рабочие группы. Референтные группы. Профсоюзы. Влияние группы на индивидуальное поведение: групповая сплоченность. Нормы в организационных группах. Влияние группы на поведение и установки работников. Влияние на выполнение работы. Влияние на удовлетворенность работой. Влияние на производственную адаптацию.
Тема 6. Набор, отбор и распределение сотрудников.
Система отбора персонала, формирующая организацию из индивидов, разделяющих ее цели и обладающих нужными для организации профессиональными и личностными характеристиками. Профессиональный отбор субъектов организационной власти, чье влияние на деятельность организации является определяющим.
Тема 7. Обучение и социализация сотрудников.
Методы обучения сотрудников. Функции обучения: поддерживающая, функция социализации, мотивационная.
Методы массового обучения. Методы индивидуального активного обучения. Компьютеризированное обучение.
Когнитивные процессы и обучение: автоматическая обработка информации, метапознание. Начальное обучение на работе. Обучение на базе организации. Обучение вне организации. Выбор места обучения. Моделирование в обучении.