
- •Рабочая программа дисциплины «Организационная психология»
- •1. Выписка из решения умс кисо (филиала) ргсу об утверждении дидактических единиц по дисциплинам регионального ивузовского компонентов гос впо специальности 020400 «психология»
- •2. Пояснительная записка.
- •3. Учебный план
- •4. Тематический план
- •5. Содержание курса.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Основы группового поведения.
- •Тема 6. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 7. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 8. Мотивация персонала.
- •Тема 9. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 10. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 11. Группы в организациях.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •6. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов
- •План семинарских занятий.
- •Тема 1. Организационная психология: социальный запрос и этапы развития.
- •Тема 2. Методы организационной психологии.
- •Тема 3. Теории организации.
- •Тема 4. Индивид и организация.
- •Тема 5. Группы в организации.
- •Тема 6. Основы группового поведения.
- •Тема 7. Набор, отбор и распределение сотрудников.
- •Тема 8. Обучение и социализация сотрудников.
- •Тема 9. Мотивация персонала.
- •Тема 10. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
- •Тема 11. Социальная система и коммуникативные связи в организации.
- •Тема 12. Управленческое общение.
- •Тема 13. Организационная культура и кадровый менеджмент.
- •Тема 14. Управление персоналом и стили руководства.
- •Тема 15. Организационно-управленческое консультирование управленческих кадров.
- •Тема 16. Конфликты в организации.
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Учебно-методические указания по самостоятельному изучению тем
- •Экзаменационные вопросы «Организационная психология»
- •Темы рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение Литература
- •Тест для промежуточного контроля.
- •9. Структура организационной культуры состоит из уровней:
Тема 8. Обучение и социализация сотрудников.
Цель: Изучить методы обучения и социализации сотрудников в организации.
Методы обучения сотрудников.
Потребность организации и обучении сотрудников.
Социализация сотрудников.
Основная литература.
Занковский А.Н. Организационная психология. – М., 2002,гл.12, с.584-587.
Дополнительная литература.
1. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. - М., 2001,с.452-507.
Психология. Учебник для экономических вузов. – Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб. – 2000,с.524-535.
Толочек В.А. Организационная психология и стили профессиональной деятельности государственных служащих. – М., 2003,с.64-66.
Коссов Б.Б. Профессиональная психодиагностика и методы исследования личности руководителя. //Психол. журнал. 1981 – т.2, №2, с.24-27.
Тема 9. Мотивация персонала.
Цель: Закрепить знания о мотивации персонала.
Мотивы и потребности людей в организациях.
Содержательные теории мотивации.
Процессуальные теории мотивации.
Методы стимулирования эффективной деятельности работников.
Основная литература.
Занковский А.Н. Организационная психология. – М., 2002,гл.7,с.328-366.
Зайцев, Л.Г., Соколова, М.И. Организационное поведение: учебник / Л.Г. Зайцев, М.И.Соколова. – М.:Экономист,2005. – с.155-188.
Дополнительная литература.
1. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. - М., 2001,с.507-528
2. Организационная психология : конспект лекций /кн. подгот. С.В.Кошелевой. – М.: АСТ; СПб.: Сова,2005.- с.85-79.
3. Психология. Учебник для экономических вузов. – Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб. – 2000.с.417-426.
4.Самоукина,Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных финансовых затратах /Н. Самоукина. – М.: Вершина,2006.-с.100-137.
5.Толочек В.А. Организационная психология и стили профессиональной деятельности государственных служащих. – М., 2003,с.26-42.
6.Кабаленко Г.С. Мотивация и мотивы. СПб., 2000, с.134-201.
7.Дж., О, Шонесси Теории мотивации в исследовании организации./Организационная психология/ Сост. и общ. редакция Л.В. Винокурова, И.И. Скрипюка. – СПб.Питер,2001.- с.214-227.
Тема 10. Личностно-профессиональные характеристики руководителя.
Цель: Развить представление об управленческой, личностной и профессиональной характеристике руководителя.
Управленческая концепция руководителя.
Личностные характеристики руководителя.
Профессиональные характеристики руководителя.
Соотношение руководства и лидерства, в соответствии с социально-психологическими стилями управления.
Основная литература.
Занковский А.Н. Организационная психология. – М., 2002, с.480-483.
Кабаченко, Т.С. Психология управления: Учебное пособие.- М.: Педагогическое общество России,2003.- с.230-245.
Дополнительная литература.
1. Мучински, П. Психология. профессия, карьера. - СПб.: Питер,2004.- с.454-484.
2.Организационная психология : конспект лекций / кн. подгот. С.В.Кошелевой. – М.: АСТ; СПб.: Сова,2005.- с.65-79.
3. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. - М., 2001,с.624-667.
4. Психология. Учебник для экономических вузов. – Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб. – 2000, с.396-4003.
5. Толочек В.А. Организационная психология и стили профессиональной деятельности государственных служащих. – М., 2003, с.126-138.
6. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996, с.45-56.
7.Синягин Ю.В. Психологические механизмы формирования руководителями управленческой команды. М., 2001, с.112 – 143.