
- •Генеалогический метод изучения наследственности человека
- •1. Тема занятия: Генеалогический метод изучения наследственности человека.
- •3. Оснащение занятия:
- •4. Изучаемые вопросы:
- •4.1. Основные методы изучения наследственности человека.
- •4.2. Генеалогический метод.
- •4.2.1. Суть генеалогического метода.
- •4.2.2. Стандартные символы, используемые для составления родословных.
- •4.2.3.Сбор сведений и методика составления родословной.
- •4.2.4. Анализ родословной. Особенности родословных при разных типах наследования.
- •I. Сцеплено с у-хромосомой (Голандрический тип наследования).
- •II. Тип наследования.
- •III. Наследование доминантного признака, сцепленного с х-хромосомой (ха).
- •Наследование рецессивного признака, сцепленного с х-хромосомой (Ха).
- •IV. Аутосомное наследование. Аутосомно-доминантный тип наследования
- •Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- •V. Митохондриальное или цитоплазматическое наследование.
- •4.3. Самостоятельная работа студентов.
- •5. Контроль конечного уровня знаний.
- •6. Домашнее задание.
- •Примеры родословных:
- •Задачи на родословные:
4.2.4. Анализ родословной. Особенности родословных при разных типах наследования.
Анализ родословной включает следующие этапы:
Установление, является ли данный признак наследственным. Является ли данный признак единичным или в семье имеется несколько случаев (семейный характер). Если признак в родословной встречается несколько раз в разных поколениях, то можно предполагать, что этот признак имеет наследственную природу.
Определение типа наследования признака. Для этого тщательно анализируют родословную, обращая внимание на следующие моменты:
встречается ли изучаемый признак во всех поколениях;
многие ли члены родословной обладают этим признаком;
одинакова ли частота у лиц обоих полов;
у лиц какого пола он встречается чаще;
лицам какого пола передается признак от больного отца и больной матери;
есть ли в родословной семьи, где у обоих здоровых родителей рождались больные дети;
есть ли в родословной семьи, где у обоих больных родителей рождались здоровые дети;
какая часть потомства имеет признак в семьях, где болен один из родителей.
Порядок анализа родословной:
Проверяем различные типы наследования в следующем порядке:
Сцепленное с У-хромосомой;
Доминантный или рецессивный тип наследования
Сцепленное с Х-хромосомой:
доминантное рецессивное;
4 . Аутосомное наследование:
доминантное рецессивное.
5. Митохондриальная или цитоплазматическая наследственность.
I. Сцеплено с у-хромосомой (Голандрический тип наследования).
Болеют только мужчины (родственники);
Если болен отец, то болен сын, и наоборот (если отец болен, а сын здоров, то этот вариант наследования снимаем).
Вероятность наследования 100 % у мальчиков.
ХХ XYГ
XYГ ХХ ХХ
Так наследуются у человека ихтиоз кожи, обволошенность наружных слуховых проходов и средних фаланг пальцев, перепонки между пальцами на ногах и др. Голандрические признаки (всего их описано 6) не имеют существенного значения в наследственной патологии человека.
II. Тип наследования.
или
Доминантный |
Рецессивный |
1. Признак наблюдается в каждом поколении или, как говорят, признак наследуется " по вертикали". |
|
III. Наследование доминантного признака, сцепленного с х-хромосомой (ха).
У больного ребенка обязательно болен один из родителей.
В семьях, где отец болен, а мать здорова, все дочери больны, а сыновья здоровы.
У больного отца и здоровой матери не бывает больных сыновей.
Больных женщин в 2 раза больше, чем больных мужчин.
У здоровых родителей все дети будут здоровы.
ХаХа
ХАY
XaY XAXa
Примером такого заболевания является особая форма рахита, устойчивая к лечению витамином D.