 
        
        - •«Читинский государственный университет» (ЧитГу)
- •Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины в часах (очной / заочной / ускоренной формы обучения) виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •3. Общие принципы построения телекоммуникационных сетей
- •4. Основные характеристики первичных сигналов связи
- •5. Основные характеристики и особенности организации каналов связи
- •6. Цифровые сети интегрального обслуживания
- •12. Заключение
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Читинский государственный университет» (ЧитГу)
Институт технологических и транспортных систем
Кафедра Физики и техники связи
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
___________Н.М. Филиппов
«___»_______________2007 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине «Основы построения телекоммуникационных систем и сетей »
На 108 часов по направлению 210400.62 – Телекоммуникации, для специальности 210401.65-Физика и техника оптической связи.
Составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС 2000) и стандартом предприятия СТП ЧитГУ 01 -97
| СОГЛАСОВАНО: __________________ 
 «___»_____________2007г 
 ____________ 
 «___»____________2007г. | РАССМОТРЕНО На заседании кафедры ФиТС 
 «___»___________2007г. 
 Зав. кафедрой________/Свешников И.В./ 
 На заседании совета ИТиТС «___»__________2007г. 
 Председатель совета_________/Лесков А.В./ 
 
 | 
Чита 2007
- Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
Целью преподавания дисциплины «Основы построения телекоммуникационных систем и сетей» является изложение базовых принципов построения телекоммуникационных сетей общего пользования и локальных сетей; изучение основных характеристик различных сигналов связи и особенностей их передачи по каналам и трактам; изучение принципов и особенностей построения аналоговых и цифровых систем передачи и коммутации, используемых для проводной и радиосвязи, принципы построения наземных и спутниковых систем телевизионного и звукового вещания; современное состояние и перспективы развития связи РФ.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студенты должны знать:
- принципы построения телекоммуникационных сетей; 
- основные характеристики первичных сигналов связи; 
- принципы построения проводных и радиосистем передачи с частотным и временным разделением каналов; 
- основные характеристики каналов и трактов; 
- принципы построения систем радиосвязи; 
- принципы построения оконечных устройств сетей связи; 
- принципы построения аналоговых и цифровых систем коммутации; 
- принципы построения наземных и спутниковых систем телевизионного и звукового вещания 
- современное состояние телекоммуникационной техники и перспективные направления её развития. 
Студенты должны уметь:
- формулировать основные технические требования к телекоммуникационным сетям и системам; 
- оценивать основные проблемы, связанные с эксплуатацией и внедрением новой телекоммуникационной техники. 
3. Объем дисциплины в часах (очной / заочной / ускоренной формы обучения) виды учебной работы
| 
 Виды занятий | Количество часов по семестрам | Всего часов | ||||
| № 5 сем. | № 6 сем. | № 7 сем. | № 8 сем. | № 9 сем. | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 
| Общая трудоемкость | 108/108/108 | 
 | 
 | 
 | -/108/ | 108/108/108 | 
| Аудиторные занятия | 72/-/12 | 
 | 
 | 
 | -/12/- | 108/12/12 | 
| Лекции | 36/-/8 | 
 | 
 | 
 | -/8/- | 108/8/8 | 
| Практические занятия | - | 
 | 
 | 
 | - | - | 
| Семинары | - | 
 | 
 | 
 | - | - | 
| Лабораторные работы | 36/-/4 | 
 | 
 | 
 | -/4/- | 108/4/4 | 
| Самостоятельная работа студентов | 36/-/- | 
 | 
 | 
 | -/84 | 108/84/96 | 
| Курсовой проект или работа | - | 
 | 
 | 
 | - | - | 
| Форма итогового контроля | экз. | 
 | 
 | 
 | экз. | экз./экз./экз. | 
