
- •Классификация неорганических соединений
- •1. Основные классы неорганических соединений
- •1.1.1. Классификация оксидов
- •1.1.2. Номенклатура оксидов.
- •1.1.3. Графическое изображение формул оксидов.
- •1 .1.4. Физические свойства оксидов.
- •1.1.5. Химические свойства оксидов.
- •1.1.6. Способы получения оксидов
- •1.1.7. Области применения оксидов.
- •1.1.8. Вопросы для самоконтроля по теме оксиды
- •1.2. Основания
- •1.2.1. Классификация оснований
- •1.2.2. Графическое изображение формул оснований.
- •1 .2.3. Номенклатура оснований.
- •1.2.4. Химические свойства оснований
- •1.2.5. Амфотерные гидроксиды
- •С кислотами,
- •1.2.6. Способы получения оснований
- •1.2.7. Области применения оснований.
- •1.2.8. Вопросы для самоконтроля по теме основания
- •1.3.2. Номенклатура кислот.
- •Традиционные названия некоторых кислородсодержащих кислот
- •Сиcтематические названия некоторых кислот
- •1.3.3. Графическое изображение формул кислот.
- •1.3.4. Физические свойства кислот.
- •1.3.5. Химические свойства кислот.
- •1.3.6. Способы получения кислот.
- •1.3.7. Области применения кислот.
- •1.3.8. Вопросы для самоконтроля по теме кислоты
- •1.4. Соли
- •1.4.1. Классификация солей.
- •1.4.2. Номенклатура солей.
- •Традиционные названия кислотных остатков наиболее распространенных кислот
- •1.4.3. Графическое изображение формул солей
- •1.4.4. Физические свойства солей.
- •1.4.5. Химические свойства солей.
- •1.4.6. Способы получения солей.
- •Применение солей.
- •1.4.8. Вопросы для самоконтроля по теме соли
- •1.5. Генетическая связь между основными классами неорганических соединений
- •1.6. Тривиальные названия некоторых индивидуальных веществ, смесей и сплавов. Названия некоторых минералов.
- •2. Неосновные классы неорганических соединений.
- •Бинарные соединения, содержащие водород.
- •Названия некоторых бинарных соединений
- •3.1. Варианты тестированного контроля знаний по теме « Основные классы неорганических соединений» Вариант № 1
- •1. Азотноватистая 3. Азотная
- •2. Азотоводородная 4. Азотистая
- •1) Синий 2) желтый 3) бесцветный 4) малиновый.
- •Ответы на вопросы теста на стр. 53 Вариант № 2
- •Ответы на вопросы теста на стр. 53 Вариант № 3
- •Ответы на вопросы теста на стр. 54
- •3.2. Ответы на вопросы тестированного контроля знаний по теме « Основные классы неорганических соединений» Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •4. Вопросы и упражнения для самоподготовки.
- •1) Оксид натрия 2) серная кислота 4) вода 8) соляная кислота 16) гидроксид бария 32) гидроксид натрия
- •1) Взаимодействие основания с кислотой 2) взаимодействие активного металла с водой 4) взаимодействие основных оксидов с водой 8) взаимодействие солей со щелочами
- •16) Электролиз водных растворов солей 32) взаимодействие амфотерных оксидов с водой.
- •1) Соляная кислота 2) гидроксид калия 4) оксид кремния (IV)
- •8) Серная кислота 16) гидроксид бария 32) вода
- •1) Синий 2) желтый 3) бесцветный 4) малиновый.
- •1) Синий 2) желтый 3) бесцветный 4) малиновый.
- •1) Синий 2) желтый 3) бесцветный 4) малиновый.
- •1) Добавить раствор хлорида натрия 2) добавить раствор соляной кислоты 4) добавить раствор гидроксида калия 8) добавить раствор азотной кислоты.
- •1) Гашеная известь 2) негашеная известь 3) натронная известь 4) каустик 5) едкий натр
- •1) Цинк 2) медь 4) натрий 8) серебро
- •16) Алюминий 32) золото?
- •1) HBr 2) hClO4 4) h2so4 (разбавл.) 8) ch3cooh
- •16) Hno3 (разбавл.) 32) h2so4 (концентр.)
- •1) Азотная кислота 2) хлорная кислота 3) хлорноватая кислота 4) хлорноватистая кислота 5) серная кислота.
- •1) Koh (раствор) 2) NaOh (расплав)
- •4) BaO тв. (при нагревании) 8) н2so4 16) Al2o3
- •1) Пропусканием через раствор гидроксида калия
- •2) Пропусканием через известковую воду 4) пропусканием через раствор нитрата серебра 8) пропусканием через раствор гидросульфида калия 16) пропусканием через раствор перманганата калия
- •Цинк и магний 2) медь и цинк 4) железо и медь
- •8) Ртуть и серебро 16) натрий и никель
- •Лабораторная работа
- •1. Разделы теоретического курса для повторения.
- •2. Вопросы и упражнения.
- •Экспериментальная часть §1. Химические свойства кислот. А) Ознакомление со свойствами кислот
- •Б) Взаимодействие растворов обычных кислот с металлами.
- •В) Взаимодействие растворов кислот с основными оксидами.
- •§2 Химические свойства оснований. А) Ознакомление со свойствами оснований.
- •Б) Получение и термическое разложение оснований.
- •§3 Получение и свойства амфотерных гидроксидов.
- •§6 Генетическая связь между классами неорганических соединений.
- •Справочные материалы
- •Относительная электроотрицательность элементов по Полингу
- •Стандартные электродные потенциалы металлов при 250с
- •Тривиальные названия
- •Тривиальные названия некоторых смесей веществ.
- •Названия некоторых сплавов.
- •Названия некоторых распространенных минералов.
- •Оглавление Теоретическая часть.
- •1. Основные классы неорганических соединений
- •1.1. Оксиды.
- •1.2. Основания.
- •1.3. Кислоты
- •1.4. Соли
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА
ФАКУЛЬТЕТ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
Кафедра общей и неорганической химии
Рыбальченко B.C., Болдырева O.Г.
Важнейшие классы
неорганических соединений.
Учебное пособие для лабораторного практикума
по общей химии.
Москва 2007 г
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА
ФАКУЛЬТЕТ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
Кафедра общей и неорганической химии
Рыбальченко B.C., Болдырева O.Г.
РЕКОМЕНДОВАНО МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИЕЙ
ФАКУЛЬТЕТА ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
Важнейшие классы
неорганических соединений.
Учебное пособие для лабораторного практикума
по общей химии.
Издание 2-е, дополненное
Под редакцией д.х.н., проф. Дедова А.Г.
Москва 2007 г
Важнейшие классы неорганических соединений. Учебное пособие для лабораторного практикума по общей химии, В.С. Рыбальченко, Болдырева О.Г.,М., РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2007, стр.88.
Данное учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих курс химии в высшей школе. Учебное пособие содержит большой фактический материал, который поможет студентам составить полное представление об объеме требований, предъявляемых к знанию данной темы, и осознанно выполнить экспериментальную часть работы, выполняемой в лабораторном практикуме.
Каждый раздел теории снабжен перечнем вопросов, которые позволяют осуществить самоконтроль усвоения изучаемого материала.
Представленные в работе варианты тестов, помогут учащимся ознакомиться с практикуемой в высшей школе тестовой формой контроля усвоения полученных при изучении предмета знаний.
Разделы I.1, II - VI написаны проф. В.С. Рыбальченко, раздел I.2 подготовлен к.х.н., доц. О.Г. Болдыревой и проф. В.С. Рыбальченко.
Под редакцией д.х.н., проф. А.Г. Дедова
Рецензент – к.х.н., доц. М.Н. Карташева.
Теоретическая часть.
Классификация неорганических соединений
Классификация веществ предусматривает объединение разнообразных и многочисленных соединений (в настоящее время известно около 10 миллионов химических соединений) в определенные группы или классы, обладающие сходными свойствами.
Как классификация, так и номенклатура химических соединений складывались на протяжении столетий, поэтому они не всегда взаимоувязаны, а отражают исторический путь развития науки.
Научные, научно-технические и учебные химические издания все шире используют международную номенклатуру, разработанную Международным союзом теоретической и практической химии (IUPAC). В технической литературе, лабораторной и заводской практике зачастую применяют бессистемные, тривиальные названия, например, сода, едкий натр, медный купорос, соляная кислота, олеум. Кроме того, в ряде случаев возникает необходимость дать минералогическое название вещества.
В приложении приведен список тривиальных названий некоторых веществ, смесей и сплавов, а также названий наиболее распространенных минералов.
Все вещества, встречающиеся в природе, можно подразделить на индивидуальные химические вещества (чистые вещества), которые состоят из частиц одного вида и смеси веществ, состоящие из разнородных частиц.
Индивидуальные химические вещества подразделяются, в свою очередь, на простые и сложные.
Простых веществ с учетом аллотропных модификаций элементов в настоящее время известно порядка 500. В свою очередь, простые вещества подразделяются на металлы и неметаллы.
Рис.1 Схема классификации химических веществ.
К неметаллам относятся: символ элемента
благородные газы: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Ra
галогены: F, Cl, Br, I, At
халькогены, кроме полония: O, S, Se, Te, кроме Po
а также:
азот, фосфор, мышьяк, N, P, As
углерод, кремний, бор, водород C, Si, B, H
Остальные элементы относятся к металлам.
Сложные вещества подразделяются на органические и неорганические.
Органическими считаются соединения, в состав которых входит элемент углерод. Такие простейшие соединения углерода, как его оксиды, угольная кислота и ее соли и некоторые другие, рассматривают среди неорганических соединений, так как по составу и свойствам они очень близки к ним. Согласно другому широко используемому определению, органические соединения – это углеводороды и их разнообразные производные.
1. Основные классы неорганических соединений
Сложные неорганические вещества в свою очередь подразделяются на следующие основные классы: оксиды, основания, кислоты и соли.
Рис.2 Схема классификации неорганических веществ.
Основания и кислородсодержащие кислоты можно рассматривать как один класс - гидроксиды.
Ряд сложных неорганических соединений рассматривается как не основные классы неорганических соединений (см. раздел 2).
Оксиды
Оксидами называются сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород со степенью окисления -2.
Примером оксидов могут служить соединения:
Na2O, ZnO, P2O5, Mn2O7.
Большинство элементов периодической системы образуют соединения с кислородом, являющиеся оксидами.