Итоговое тестирование Вариант 1

Прочтите текст и выполните задания А1 — А7; В1 — В14

(1)Мои родители были похожи друг на друга, а я похож на бабушку. (2)И не только внешне. (З)Конечно, бабушка была счастлива за свою дочь, она гордилась её мужем, то есть моим отцом, но, как и я, то и дело опровергала законы наследственности.

(4)Мама и отец старались закалить нас, навсегда избавить от простуд и инфекций, но мы с бабушкой сопротивлялись.(5)Мы не желали обтираться холодной водой, вставать по воскресеньям ещё раньше, чем в будни, чтобы идти на лыжах, отправляться в туристические походы или чтобы совершать утренние пробежки. (6)Мы нечётко выполняли по утрам гимнастические упражнения.

(7)Проводив маму и папу в очередную командировку, мы с бабушкой тут же, как заговорщики, собирались на экстренный совет по поводу того, как мы будем проводить эти прекрасные дни нашей жизни.

(8)Подвижная, сухонькая, с коротко подстриженными волосами, бабушка напоминала хитрого, озорного мальчишку. (9)А этот мальчишка, как говорили, сильно смахивал на меня.

10. — Ну-с, сколько денег мы откладываем на кино? — спрашивала бабушка.

11. — Бесспорно, побольше! — говорил я.

(12)И бабушка откладывала побольше, потому что любила ходить в кино так же, как я. (13)Мы принимали и другое важное решение: обедов и ужинов не готовить, а ходить в столовую, которая была на первом этаже. (14)И там мы с бабушкой тоже вполне находили общий язык.

(15)Ну-с, первого и второго мы не берём? — говорила бабушка.

(16)С бабушкой я попадал даже на те фильмы, на которые дети до шестнадцати лет не допускаются.

(17) — Я очень слаба, — объясняла бабушка контролёрам, угрожающе старея и дряхлея у них на глазах, — он повсюду меня сопровождает... (18)Обещаю вам, что он не будет смотреть на экран!

(19) — Я очень слаба! — говорила она, спасаясь от того, что мои родители считали совершенно необходимым для продления её жизни: к примеру, от физических упражнений и длинных прогулок.

(20)Мы с бабушкой были «неправильными» людьми. (21 )И это нас, несомненно, объединяло.

(По А. Алексин}^)

Часть I

К каждому заданию А1 — А7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.

А1. Какое из высказываний, приведённых ниже, содержит ответ на вопрос:

ПОЧЕМУ РАССКАЗЧИК НАЗЫВАЕТ СЕБЯ И БАБУШКУ «НЕПРАВИЛЬНЫМИ» ЛЮДЬМИ?

1. Рассказчик и бабушка — безответственные и безвольные люди, не принимающие во внимание никакие правила жизни.

33

2. Рассказчик и бабушка постоянно неправильно питаются и проводят свободное время.

2. Рассказчик и бабушка ведут себя так, как им нравится, а не так, как требуют

этого окружающие.

4. Рассказчик и бабушка нарушают правила хорошего тона.

А2. Почему рассказчик называет дни, когда он с бабушкой остаётся наедине, «прекрасными днями нашей жизни»?

1. Рассказчику и бабушке предоставлялась возможность быть всегда вместе.

1. В эти дни рассказчик и бабушка позволяли себе то, что обычно им запрещалось.

2. Рассказчик становился абсолютно самостоятельным.

3. Бабушка могла совершать длительные прогулки.

АЗ. Как характеризует бабушку информация, заключённая в предложениях 7—9?

1. Бабушка — эгоистичный человек, думающий только о собственном комфорте.

2. Бабушка — безвольный и легкомысленный человек.

3. Бабушка — чуткий человек, понимающий своего внука.

2. Бабушка — безответственный человек, не умеющий правильно оценивать свои поступки.

А4. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово ЭКСТРЕННЫЙ (7):

1. Срочный

2. Непредвиденный

3. Внезапный

4. Неожиданный

А5. Ниже даны пары предложений из прочитанного текста. В какой из этих пар содержание второго предложения противопоставлено содержанию первого?

1. (5)Мама и отец старались закалить нас, навсегда избавить от простуд и инфекций, но мы с бабушкой сопротивлялись.(б)Мы не желали обтираться холодной водой, вставать по воскресеньям ещё раньше, чем в будни, чтобы идти на лыжах или отправляться в туристические походы.

2. (8)Подвижная, сухонькая, с коротко подстриженными волосами, бабушка напоминала хитрого, озорного мальчишку. (9)А этот мальчишка, как говорили, сильно смахивал на меня.

3. (13)Мы принимали и другое важное решение: обедов и ужинов не готовить, а ходить в столовую, которая была на первом этаже. (14)И там мы с бабушкой тоже вполне находили общий язык.

4. (20)Мы с бабушкой были «неправильными» людьми. (21 )И это нас объединяло.

А6. Выберите верный ответ на вопрос:

ПОЧЕМУ БАБУШКА НАПОМИНАЛА РАССКАЗЧИКУ ОЗОРНОГО МАЛЬЧИШКУ?

1. По причине значительной разницы в возрасте.

2. Героев связывали родственные отношения.

3. Бабушка была подвижная, сухонькая, с коротко подстриженными волосами.

4. Рассказчик пренебрежительно относился к бабушке.

34

А7. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

Я ОЧЕНЬ СЛАБА, - ОБЪЯСНЯЛА БАБУШКА КОНТРОЛЁРАМ, УГРОЖАЮЩЕ СТАРЕЯ И ДРЯХЛЕЯ У НИХ НА ГЛАЗАХ...

1. Олицетворение

2. Эпитет

3. Метафора

4. Сравнительный оборот