Задания

1. Попытайтесь проанализировать и понять весомость функций управления: планирования и организации. Выясните роль каждой из них в Вашей организации.

1. Обдумайте, какую роль в мотивации играют содержательные и процессуальные теории. Предложите варианты использования их в практике управления Вашей организацией.

1. Попробуйте применить теорию ожидания и справедливости в своей организации. Обсудите полученные результаты.

1. Сравните модель мотивации Маслоу с моделями Мак-Клелланда и Герцберга. Выявите принципиальные различия. Выберите из Вашей практики ситуацию, в которой требуется мотивация, и покажите, как в ней будут работать различные теории мотивации.

1. Разработайте схему реализации процесса контроля в Вашей орга­низации. Найдите и опишите ситуацию, где бы контроль отрицательно воздействовал на людей.

Вопросы для повторения

1. В чем сущность и взаимосвязь функций управления?

1. Какова роль планирования в управлении?

1. Опишите принципы и технику планирования.

1. В чем отличие функции организации от функции планирования?

1. Назовите и охарактеризуйте принципы, которыми руководству­ются в процессе выполнения функции организации.

1. Дайте определение и опишите суть мотивации как функции уп­равления.

91

7. В чем разница между содержательными и процессуальными те­ориями мотивации?

7. В чем суть теории ожидания и справедливости?

7. Назовите отличительные особенности (преимущества и недостат­ки по сравнению с другими теориями мотивации) модели Портера-Лоулера.

10. Какова роль контроля в управлении?

10. Какие виды контроля Вы знаете? Опишите их.

10. Дайте определение и характеристику принципов управления.