- •2.1.4. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «міжнародне торгове право»
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Програма дисципліни
- •Тема 1. Поняття та джерела міжнародного торгового права
- •Тема 2. Суб’єкти міжнародного торгового права
- •Тема 3. Об’єкти міжнародного торгового обороту
- •Тема 4. Характеристика міжнародних торгових угод
- •Тема 5. Міжнародно-правове регулювання міжнародної купівлі-продажу
- •Тема 6. Міжнародно-правове регулювання міжнародного торгового посередництва
- •Тема 7. Міжнародний факторинг
- •Тема 8. Міжнародний фінансовий лізинг
- •Тема 9. Підряд у міжнародному торговому обороті
- •Тема 10. Міжнародне перевезення товарів. Міжнародна експедиція
- •Тема 11. Міжнародні ліцензійні договори
- •Тема 12. Франчайзинг у міжнародній торгівлі
- •Тема 13. Правове регулювання міжнародних розрахунків
- •Тема 14. Міжнародна банківська гарантія в міжнародній торгівлі
- •Тема 15. Інвестиційна діяльність у міжнародному торговому обороті
- •Тема 16. Порядок вирішення міжнародних торгових спорів
- •Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •VI. Організація самостійної роботи студентів
- •Карта самостійної роботи студентів
- •З дисципліни “Міжнародне торгове право”
- •Перелік завдань та форми організації самостійної роботи
- •Студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни Питання, що виносяться на самостійне опрацювання студентами Тема № 1. Поняття та джерела міжнародного торгового права
- •Приклади типових завдань індивідуального характеру (вибіркових)
- •Типові теми для виконання завдань наукового характеру (написання реферату, есе тощо)
- •Порядок оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання Загальні положення оцінювання поточної роботи студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів
- •Тема 1-5
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Критерії оцінювання знань на письмовому іспиті
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання
- •VIII. Особливості організації поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок екзаменаційного білета для денної та вечірньої форм навчання
- •Екзаменаційний білет № а
- •Для заочної форми навчання
- •Екзаменаційний білет № в
Порядок оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання Загальні положення оцінювання поточної роботи студентів
Поточний контроль знань студента є невід’ємною частиною всього навчального процесу і засобом виявлення ступеню засвоєння студентом програмного матеріалу.
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння матеріалу, вироблених навичок проведення аналітичних робіт, умінь самостійно опрацьовувати нормативну базу, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (наприклад, презентувати розв’язання задачі).
Поточний контроль роботи студента протягом семестру повинен:
допомагати студентові в організації його роботи,
привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу і підготовки до сприйняття наступних тем з програми дисципліни,
виявити ступінь відповідальності студента та його ставлення до роботи, причини, що перешкоджають виконувати навчальну програму,
стимулювати активність та інтерес студента у вивченні дисципліни,
виявити обсяг, глибину і якість сприйняття студентом матеріалу, який вивчається,
визначити недоліки та прогалини у знаннях та шляхи їх усунення,
виявити рівень опанування навичками самостійної роботи.
Поточний контроль знань студентів здійснюється протягом семестру в процесі аудиторних занять по питаннях, винесених для обговорення та тих, що рекомендовані для самостійного вивчення. Зазначені питання по кожній з тем, нормативно-правові акти та література для підготовки відповідей на них викладені в методичних матеріалах з курсу “Міжнародне торгове право”, з якими студенти можуть ознайомитись на кафедрі міжнародного та європейського права або на сайті університету (http://10.1.1.66/).
Оцінювання поточної роботи студента в семестрі проводиться за трьома основними напрямками:
виконання студентом обов’язкових завдань навчальної програми,
проходження модульного контролю знань,
виконання індивідуальних завдань щодо опрацювання матеріалу, винесеного на самостійне вивчення.
Порядок оцінювання поточної роботи
Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за результатами поточної роботи, - 50 балів
І. Об’єкти оцінювання:
результативність роботи на семінарських заняттях, зокрема:
- систематичність та активність роботи протягом семестру: виступи на семінарських заняттях, участь в обговоренні питань на семінарських заняттях, експрес-опитування під час семінарських занять, виконання тестових завдань, розв’язування практичних завдань – 0-30 балів,
виконання модульних завдань – 0-10 балів.
самостійна робота студента: виконання індивідуальних (домашніх) завдань; підготовка рефератів, підготовка тематичних доповідей, участь у науковому гуртку або участь у роботі конференцій тощо - 0-10 балів.
Модульні завдання є видом рубіжного контролю і проводяться у формі тестів та відповідей на теоретичні питання.
Модульний контроль проводиться в межах аудиторних практичних занять двічі на семестр і має на меті перевірку знань студентів по блоках тем програми з дисципліни “Міжнародне торгове право”. Модульний контроль проводиться під час семінарських занять.
Кожен модуль включає двадцять тестових завдань і оцінюється в 0 або 5 балів. Результати модульного контролю наприкінці семестру розглядаються кафедрою.
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
20 тестових завдань |
5 |
Студент правильно розв’язав 15 і більше тестових завдань
|
0
|
Студент правильно розв’язав 14 і менше тестових завдань |
