
- •Тема 1. Социальная педагогика как отрасль знания
- •Тема 2. Социализация как социально-педагогическое явление
- •Тема 3. Мегафакторы социализации
- •Тема 4. Макрофакторы социализации
- •Тема 5. Мезофакторы социализации
- •Тема 6. Микрофакторы социализации
- •Тема 11. Объект и субъект социального воспитания
- •Тема 12. Целеполагание в социальном воспитании
- •Тема 13. Принципы социального воспитания
- •Тема 14. Социальное воспитание как совокупность социального опыта, образования и индивидуальной помощи в воспитательных организациях
- •Тема 15. Жизнедеятельность в воспитательных организациях
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Контрольные вопросы для семинарских занятий
- •Примерные темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3 – 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6 – 7.
- •Контрольные вопросы к зачету
Примерные темы рефератов и докладов
1. История развития социальной педагогики в России.
2. Культурно-исторические предпосылки социально-педагогической деятельности в России.
3. Безработица среди молодежи как социально-педагогическая проблема.
4. Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема.
5. Профессиональная характеристика социального педагога
6. Социология воспитания как часть социальной педагогики.
7. Развивающийся человек в меняющемся обществе.
8. Этнос (конкретный) как среда социализации.
9. Взаимодействие общества и государства в процессе социализации поколений.
10. Урбанизация и ее роль в жизни общества и в социализации человека.
11. Исследование специфики социализации в конкретном поселении.
12. Исследование влияния СМК на социализацию конкретной группы населения города, в котором живут студенты.
13. Особенности семейной социализации в регионе проживания студентов.
14. Религиозные организации в регионе как фактор социализации.
15. Особенности межпоколенных взаимоотношений в регионе и возможности их оптимизации.
16. Интеграция влияния микрофакторов социализации как социально-педагогическая проблема.
17. Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема.
18. Личность ребенка, зависимость от среды.
19. Тема человека-жертвы в русской литературе.
20. Человек-конформист в современной западной и отечественной литературе.
21. Проблема мигрантов в современном мире.
22. Конвенции ООН о правах человека и о правах ребенка и проблема человека - жертвы неблагоприятных условий социализации.
23. Соотношение социализации и воспитания в исторической ретроспективе.
24. Жизнедеятельность учреждений интернатного типа для детей, подростков, юношей.
25. Взаимодействие как общетеоретическая категория.
26. Когнитивные и аффективные цели взаимодействия в социальном воспитании.
27. Формы и методы работы социального педагога в учреждениях дополнительного образования.
28. Формы и методы работы социального педагога в загородном лагере
Задания для самостоятельной работы
Тема 1.
Составьте схему, элементы которой будут отражать взаимодействие основных подходов в определении сущности, предмета и объекта социальной педагогики.
2. Изучите работу П. Наторпа «Социальная педагогика» и законспектируйте материал, актуальный для современной социальной педагогики.
3. Проанализируйте различные современные подходы к определению сущности социальной педагогики.
Тема 2.
Заполните таблицу
Этап социализации
Факторы
Агенты
Средства
Механизмы влияющие на развитие человека
Составьте аннотацию по одной из статей (на выбор из журнала «Педагогика» или «Социальная педагогика») отражающей особенности процесса социализации на современном этапе.
Тема 3 – 4.
1. Проанализируйте известные вам этнические стереотипы и их влияние на социализацию человека.
2. Приведите примеры того, как характеристики макро-факторов социализации могут быть использованы в социальной педагогике.