Тема «Воображение, его виды, операции, функции, формы и приемы»: лекционное занятие.

Ü´ Обработайте учебную информацию, опираясь на педагогическое сопровождение лектора или текст учебника.

Задание 1. Сравните определения понятия «воображение». Выберите, на ваш взгляд, наиболее удачное и отметьте его с помощью .

Используйте сложную стратегию повторения: подчеркните ключевые слова во всех определениях.

Воображение - это…

 - познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе переработки образов восприятия, мышления и представлений, полученных в предшествующем опыте.

 - процесс создания новых чувственных или мыслительных образов в человеческом сознании на основе преобразования полученных от действительности впечатлений.

 - способность представлять отсутствующий или реально не существующий объект, удерживая его в сознании и мысленно манипулировать им.

 - особая форма отражения, которая заключается в создании новых образов и идей путем переработки имеющихся представлений и понятий.

 - особая форма психики, которая может быть только у человека.

Задание 2. Допишите в нужное место таблицы названия видов воображения по степени активности (пассивное, активное)

Виды воображения по степени активности
 …………………..	 …………………….
- это создание образов, которые впоследствии реализуются в практических действиях и продуктах деятельности.	- это создание образов, которые не воплощаются в жизнь; намечается программа поведения, которая не осуществляется и зачастую и не может быть осуществлена.

Определите, какой вид воображения по степени активности характерен для гоголевских персонажей из «Мертвых душ»:

!Манилов – ……………………

!Чичиков – ……………………

Задание 3. Допишите в нужное место таблицы названия видов воображения по степени произвольности: преднамеренное (произвольное) и непреднамеренное (непроизвольное).

Виды воображения по степени произвольности
 …………………..	 …………………..
характеризуется тем, что, пользуясь им, человек по собственному желанию, усилием воли вызывает у себя соответствующие образы.	заключается в том, что его образы создаются при ослабленной деятельности сознания, возникают спонтанно, помимо воли и желания человека.

Определите вид воображения по степени произвольности в следующих ситуациях:

Возникновение образов при чтении интересной книги – ……………………

Возникновение образов слоников при рассматривании плывущих облаков – ………

Русский инженером Г. Е. Котельников сидел в театре. Вдруг он заметил, как его спутница вынула из маленькой изящной дамской сумочки большую пуховую шаль. Он прошептал: «Я придумал. Нужно парашют положить в ранец, чтобы он стал компактным и раскрывался только после прыжка из самолета». Так был изобретен «ранцевый парашют» – ………………

З адание 4. Проанализируйте информацию. Покажите соотношение между видами воображения и их характеристикой.

Продуктивное		Самостоятельное создание новых образов. Отличается тем, что в нем действительность сознательно конструируется человеком, а не просто механически копируется или воссоздается. При этом в созданном образе эта действительность преобразуется.		Воссоздающее
Репродуктивное		При его использовании ставится задача воспроизвести реальность в том виде, какова она есть. Представление новых для человека объектов в соответствии с их описанием, чертежом, схемой. Оно опирается только на знания, если они недостаточны, то и представления могут быть искажены.		Творческое