
- •Рабочая программа по нормальной физиологии Специальность 060101 «Лечебное дело» (очное обучение)
- •Содержание государственного образовательного стандарта по нормальной физиологии
- •Пояснительная записка
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Уметь:
- •3. Владеть методами:
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Общекультурные компетенции
- •Профессиональные компетенции
- •5. Учебный план
- •Хронокарта занятия:
- •Занятие 4.
- •Хронокарта занятия:
- •Хронокарта занятия:
- •Хронокарта занятия:
- •Материально-техническое обслуживание дисциплины
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •6. Самостоятельная работа
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
5. Учебный план
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.
Вид учебной работы
|
Всего часов |
Семестры |
|
3 |
4 |
||
Аудиторные занятия |
144 |
72 |
72 |
Лекции |
42 |
22 |
20 |
Практические занятия |
102 |
50 |
52 |
Самостоятельная работа |
72 |
36 |
36 |
Вид промежуточной аттестации |
|
|
Экзамен (30 часов) |
Общая трудоемкость
|
246 часов (7 зачетных единиц) |
108 часов (3 зач. единицы) |
138 часов (4 зач. единицы) |
ПЛАН ЛЕКЦИЙ
№ п/п |
Тема лекций |
Кол-во часов |
1. |
Общая характеристика физиологии как науки. Задачи и методы физиологических исследований. |
2 |
2. |
Современное представление о транспорте веществ, строении и функции мембран. Физиология возбудимых тканей. Электрогенез одиночного цикла возбуждения. |
2 |
3. |
Физиология мышц и синаптической передачи. Современные представления о механизме мышечного сокращения. |
2 |
4. |
Общая характеристика функций нервной системы. Координационная деятельность и интегрирующая роль ЦНС. Основные виды торможения. |
2 |
5. |
Физиология вегетативной нервной системы. |
2 |
6. |
Гормональная регуляция физиологических функций. Физиология желез внутренней секреции. |
2 |
7. |
Физиологические особенности и свойства сердечной мышцы. Сердечный цикл. Регуляция деятельности сердца. |
2 |
8. |
Физиология сосудов. Общие законы гемодинамики. Функциональная система, поддерживающая постоянство АД. |
2 |
9. |
Методы исследования сердечной деятельности. |
2 |
10. |
Функции и основные параметры крови. Функциональная система, поддерживающая постоянство осмотического давления. Плазма, её состав и функции. |
2 |
11. |
Физиология форменных элементов крови. Гемостаз. |
2 |
12. |
Физиология дыхания. Функциональная система, поддерживающая постоянство газового состава крови. |
2 |
13. |
Терморегуляция. Физиологические механизмы теплообразования и теплоотдачи. Функциональная система, обеспечивающая постоянство температуры крови. Некоторые вопросы обмена веществ и энергии. |
2 |
14. |
Типы пищеварения. Физиологические основы голода и насыщения. Функциональная система, поддерживающая постоянство питательных веществ в крови. Пищеварение в полости рта и желудке. |
2 |
15. |
Роль поджелудочной железы и печени в пищеварении. Пищеварение в тонкой и толстой кишке. Всасывание нутриентов в различных отделах пищеварительного тракта. |
2 |
16. |
Органы выделения. Физиология почек. Механизм мочеобразования и мочевыделения. |
2 |
17. |
Общие вопросы физиологии сенсорных систем (анализаторов). |
2 |
18. |
Физиология высшей нервной деятельности. Биологические основы поведения. Условные и безусловные рефлексы. |
2 |
19. |
Типы ВНД и темперамента. Торможение в ВНД. Виды коркового торможения. |
2 |
20. |
Физиология сна. Эмоции и мотивации. Роль различных структур мозга в их формировании. |
2 |
21. |
Физиология памяти. Архитектура целостного поведенческого акта. |
2 |
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№ п/п |
Тема практического занятия |
Кол-во часов |
1. |
Современное представление о строении и функции мембран. Транспорт веществ. Физиология возбудимых тканей. Мембранный потенциал и его происхождение. Потенциал действия и его фазы. Электрографическая, электрохимическая и функциональная характеристика одиночного цикла возбуждения. Фазы возбудимости. Основные физиологические свойства возбудимых тканей. Механизм проведения нервного импульса по безмиелиновым и миелиновым нервным волокнам. |
5 |
2. |
Физиологические свойства скелетных и гладких мышц. Структура саркомера. Механизм мышечного сокращения скелетной мышцы. Типы мышечных сокращений. Сила и работы мышц. Ультраструктура, классификация и свойства синапсов. Механизм передачи возбуждения в синапсах. Медиаторы. Классификация и свойства рецепторов. Понятие о рецептивном поле и рефлексогенной зоне. |
5 |
3. |
Роль ЦНС в интегративной приспособительной деятельности организма. Нейрон как структурно-функциональная единица ЦНС. Глия и её функции. Координационная деятельность ЦНС. Вегетативная нервная система и её отделы. Структурно-функциональные особенности вегетативной и соматической нервной системы. Влияние симпатического, парасимпатического и метасимпатического отделов ВНС на иннервируемые органы. Синергизм и относительный антагонизм, их влияния. Вегетативные центры. Роль гипоталамуса, мозжечка, лимбической системы, ретикулярной формации и коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций. |
5 |
4. |
Основы гуморальной регуляции. Свойства, функции и классификация гормонов. Виды взаимодействия и механизм действия гормонов. Рецепторы гормонов. Регуляция секреции гормонов. Физиология желез внутренней секреции (щитовидная железа, околощитовидная железа, поджелудочная железа, надпочечники, гипофиз, эпифиз, половые железы, вилочковая железа). Гипоталамо-гипофизарная система. |
5 |
5. |
Итоговое занятие I. |
5 |
6. |
Физиологические свойства миокарда (возбудимость, проводимость, сократимость) и их особенности. Автоматия сердца. Проводящая система сердца. Ионный механизм пейсмекерного потенциала. Гемодинамическая функция сердца. Систолический и минутный объём крови. |
5 |
7. |
Функциональная классификация сосудов. Принцип строения микроциркуляторного русла. Основные законы гемодинамики. Физиологические особенности кровотока. Кровяное давление и его виды. Методики измерения кровяного давления в эксперименте и в клинике (Рива-Роччи, Н.С. Короткова). Функциональная система, поддерживающая постоянство АД, и динамика её работы. Функция и свойства барорецепторов. Прессорные и депрессорные влияния. |
5 |
8. |
Регуляция сердца и сосудов. Рефлекторная регуляция сосудов. Внешние проявления сердечной деятельности (электрические, звуковые, механические), их происхождение и методы исследования (аускультация, фонокардиограмма, ЭКГ, Эхо-КГ и т.д.).. Методы исследования сосудов (сфигмография, флебография, плетизмография, реография). Артериальный и венозный пульс. |
5 |
9. |
Кровь как внутренняя среда организма. Функции и основные показатели крови. Физиология форменных элементов крови. Плазма и её функции. Функциональная система, поддерживающая постоянство форменных элементов крови, кислотно-основного состояния и осмотического давления. Свёртывающая и противосвёртывающая системы. Группы крови. Резус-фактор. Правила переливания крови и кровезаменителей. |
5 |
10. |
Итоговое занятие II.
|
5 |
11. |
Этапы дыхания (внешнее дыхание, газообмен в лёгких, транспорт газов). Функции лёгких. Эффект Бора. Кривая диссоциации оксигемоглобина и двуокиси углерода. Функциональная система, поддерживающая постоянство газового состава крови. Характеристика лёгочной вентиляции. |
4 |
12. |
Регуляция дыхания. Локализация структур дыхательного центра и его ритмическая активность. Механорецепторы лёгких. Дыхание в изменённых условиях окружающей среды. Функциональные методы оценки внешнего дыхания. |
4 |
13. |
Энергетический обмен. Определение энергозатрат организма. Расход энергии при физической нагрузке. Основной обмен и методы его определения. Терморегуляция. Механизмы теплопродукции и теплоотдачи. Пойкилотермия. Гомойтотермия. Гетеротермия. Функциональная система, поддерживающая оптимальную для метаболизма температуру крови.
|
4 |
14. |
Типы пищеварения. Физиологические основы голода и насыщения. Функциональная система, поддерживающая постоянство питательных веществ в крови. Пищеварение в ротовой полости. Функции слюны. Регуляция слюноотделения. Пищеварение в желудке. Секреторная и моторная функции желудка. Функции соляной кислоты. Регуляция моторики желудка. Фазы желудочной секреции. |
4 |
15. |
Пищеварение в 12-перстной кишке. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. Регуляция и фазы секреции поджелудочной железы. Функции желчи. Регуляция желчеотделения и желчевыделения. Пищеварение в тонкой и толстой кишке и их регуляция. Всасывание микро- и макромолекул. |
4 |
16. |
Механизм мочеобразования и мочевыделения. Регуляция мочеобразования. Функции и особенности кровоснабжения почек. Фильтрационное давление. Поворотно-противоточная система. Участие почек в регуляции гемодинамики. Методы функциональной оценки деятельности почек. |
4 |
17. |
Итоговое занятие III. |
4 |
18. |
Понятие об анализаторах. Структурно-функциональная характеристика по Павлову. Рецепторы. Кодирование информации. Зрительный анализатор и его структурно-функциональная характеристика. Бинокулярное зрение. Цветовое зрение. Аномалии рефракции. Восприятие пространства. Структурно-функциональная характеристика вкусового и вестибулярного анализаторов. |
4 |
19. |
Структурно-функциональная характеристика слухового анализатора. Механизм передачи звуковых колебаний. Теория Бекеши. Теория Гельмгольца. Бинауральный слух. Структурно-функциональная характеристика обонятельного, тактильного, температурного и ноцицептивного анализаторов. Типы болей. |
4 |
20. |
Учение о высшей нервной деятельности. Условный и безусловный рефлексы, их сходства и различия. Классификация условных рефлексов. Правила выработки и механизм образования. Закон силовых отношений. Торможение на фоне условных и безусловных рефлексов. Типы высшей нервной деятельности и темперамента. |
4 |
21. |
Мотивации и эмоции, их биологическая роль. Классификация эмоций. Роль различных структур мозга в формировании эмоциональных состояний. Виды, стадии, теории памяти. Бодрствование. Сон, его виды и фазы. Признаки и значение сна. Сновидения. Гипноз. |
4 |
22. |
Архитектура целостного поведенческого акта. Афферентный синтез. Принятие решения. Акцептор результатов действия. Эфферентный синтез. Оценка результатов действия. |
4 |
23. |
Итоговое занятие IV. |
4 |
РАЗВЕРНУТЫЙ План практических занятий
ЗАНЯТИЕ 1.
ТЕМА: Современное представление о строении и функции мембран. Ионные каналы мембран. Физиология возбудимых тканей. Мембранный потенциал и его происхождение. Потенциал действия и его фазы. Электрографическая, электрохимическая и функциональная характеристика одиночного цикла возбуждения. Фазы возбудимости. Основные физиологические свойства возбудимых тканей. Механизм проведения нервного импульса по безмиелиновым и миелиновым нервным волокнам. Характеристика волокон А, В,С.
Цель:
Разобрать электрографическую, электрохимическую и функциональную характеристику одиночного цикла возбуждения.
Изучить строение и функции мембран, ионные каналы, нервные волокна А, В, С.
Рассмотреть основные механизмы проведения возбуждения по миелиновым и безмиелиновым нервным волокнам.
Хронокарта занятия:
Проверка знаний студентов (устно, письменно).
Разбор материала по теме занятия.
Выполнение лабораторной работы.
Решение ситуационных задач.
Обратить особое внимание: на электрогенез одиночного цикла возбуждения, фазы возбудимости, рефрактерность.
ЗАНЯТИЕ 2.
ТЕМА: Физиологические свойства скелетных и гладких мышц. Структура саркомера. Механизм мышечного сокращения скелетной мышцы. Типы мышечных сокращений. Одиночное мышечное сокращение. Тетанус. Оптимум и пессимум. Сила и работы мышц. Ультраструктура, классификация и свойства синапсов. Механизм передачи возбуждения в синапсах. Медиаторы. Классификация и свойства рецепторов. Понятие о рецептивном поле и рефлексогенной зоне.
Цель:
Рассмотреть структуру мышц и синапсов.
Изучить основные физиологические свойства скелетных и гладких мышц, синапсов.
Разобрать механизм мышечного сокращения и механизм передачи возбуждения в синапсах.