
- •Содержание
- •5.2.2 Информационный блок 14
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.2Объем и содержание модулей
- •Тема 1. Правила чтения гласных звуков
- •Тема 2. Правила чтения согласных звуков
- •5.2.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. Person’s appearance
- •Тема 2. Unit 2. The working day of famous people
- •5.3 Модуль 3. The revision course
- •5.3.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 3. My faculty
- •Тема 2. Unit 4. Kazan
- •Тема 1. Unit 5. Places of interest in Moscow
- •Тема 2. Unit 6. The Economy of Great Britain
- •5. 5. Модуль 5. The revision course
- •5.5. 1 Цели:
- •Информационный блок
- •Тема 4. Контроль усвоения знаний. Test 1( модули 1-5)
- •5.6 Модуль 6. The main course: Defining Economics
- •Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. Economics as a science
- •Тема 2. Unit 2. Adam Smith and j.M. Keynes
- •Тема 3. Unit 3. Theories of Economics
- •4. Грамматические упражнения.
- •5.7 Модуль 7. The main course: Defining Economics
- •5.7.1 Цели
- •5.7.2 Информационный блок
- •Тема 1. Unit 4. Levels of Economics
- •Тема 2. Unit 5. The laws of Economics
- •Тема 3. Unit 6. Competitive and monopolistic markets
- •4. Грамматические упражнения.
- •5.8 Модуль 8 The main course: Defining Economics
- •5.8.1 Цели:
- •5.8.2 Информационный блок
- •Тема 4. Контроль усвоения знаний. Test 2 (модули 6,7,8)
- •4. Грамматические упражнения.
- •Модуль 9. The main course: Applied Economics
- •Информационный блок
- •Тема 1. Unit 1. What is Economics?
- •Тема 2. Unit 2. Economic systems
- •Тема 3. Unit 3. Main economic laws
- •3. Задания после аудирования.
- •Модуль 10. The main course: Applied Economics
- •5.10.2 Информационный блок
- •Тема 5. Контроль усвоения знаний. Test 3 (модули 9,10)
- •Тема 6. Повторение основных моментов пройденного материала за курс обучения
- •3. Задания после аудирования.
- •7. Учет самостоятельной работы студента
- •6Рубежный контроль
- •7Модульно-рейтинговая карта дисциплины
- •8Литература
- •11Лист изменений
4.2Объем и содержание модулей
Таблица № 2. Объем и содержание модулей
Наименование модуля |
Количество часов |
||||
Максимальная учебная нагрузка |
Всего |
На занятиях |
Лабораторно-практические занятия |
Самосто-ятельная работа |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Модуль 1. Phonetics
|
|||||
ТЕМА 1.1. Правила чтения гласных звуков |
9 |
5 |
5 |
0 |
4 |
ТЕМА1.2. Правила чтения согласных звуков |
9 |
5 |
5 |
0 |
4 |
Итого по модулю |
18 |
10 |
10 |
0 |
8 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 2. The revision course |
|
|
|
|
|
ТЕМА 2.1. Unit 1. Person’s appearance
|
11 |
7 |
7 |
0 |
4 |
ТЕМА 2.2. Unit 2. The working day of famous people
|
10 |
7 |
7 |
0 |
3 |
Итого по модулю |
21 |
14 |
14 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 3. The revision course |
|
|
|
|
|
ТЕМА 3.1. Unit 3. My faculty
|
11 |
7 |
7 |
0 |
4 |
ТЕМА 3.2. Unit 4. Kazan
|
10 |
7 |
7 |
0 |
3 |
Итого по модулю |
21 |
14 |
14 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 4. The revision course |
|
|
|
|
|
ТЕМА 4.1. Unit 5. Places of interest in Moscow
|
11 |
7 |
7 |
0 |
4 |
ТЕМА 4.2. Unit 6. The Economy of Great Britain
|
10 |
7 |
7 |
0 |
3 |
Итого по модулю |
21 |
14 |
14 |
0 |
7 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 5. The revision course |
|
|
|
|
|
ТЕМА 5.1. Unit 7. The Economy of the USA
|
9 |
6 |
6 |
0 |
3 |
ТЕМА 5.2. Unit 8. Higher education in Russia
|
9 |
6 |
6 |
0 |
3 |
ТЕМА 5.3. Unit 9. Career ladder
|
8 |
6 |
6 |
0 |
2 |
ТЕМА 5.4. Контроль усвоения знаний. TEST 1( МОДУЛИ 1-5) |
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
Итого по модулю |
30 |
20 |
20 |
0 |
10 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 6. The main course: Defining Economics |
|
|
|
|
|
ТЕМА 6.1. Unit 1. Economics as a science
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 6.2. Unit 2. Adam Smith and J.M. Keynes
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 6.3. Unit 3. Theories of Economics
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
Итого по модулю |
36 |
24 |
24 |
0 |
12 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 7. The main course: Defining Economics |
|
|
|
|
|
ТЕМА 7.1. Unit 4. Levels of Economics
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 7.2. Unit 5. The laws of Economics
|
11 |
7 |
7 |
0 |
4 |
ТЕМА 7.3. Unit 6. Competitive and monopolistic markets
|
11 |
7 |
7 |
0 |
4 |
Итого по модулю |
34 |
22 |
22 |
0 |
12 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 8. The main course: Defining Economics |
|
|
|
|
|
ТЕМА 8.1. Unit 7. Philosophy of market
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 8.2. Unit 8. Management: Six steps to the success
|
13 |
8 |
8 |
0 |
5 |
ТЕМА 8.3. Unit 9. International Economy and economic institutions
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 8.4. Контроль усвоения знаний. TEST 2 (МОДУЛИ 6-8)
|
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
Итого по модулю |
41 |
26 |
26 |
0 |
15 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 9. The main course: Applied Economics |
|
|
|
|
|
ТЕМА 9.1. Unit 1. What is Economics?
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 9.2. Unit 2. Economic systems
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
ТЕМА 9.3. Unit 3. Main economic laws
|
12 |
8 |
8 |
0 |
4 |
Итого по модулю |
36 |
24 |
24 |
0 |
12 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 10. The main course: Applied Economics |
|
|
|
|
|
ТЕМА 10.1. Unit 4. Money and its functions
|
12 |
9 |
9 |
0 |
3 |
ТЕМА 10.2. Unit 5. The sources of income
|
13 |
9 |
9 |
0 |
4 |
ТЕМА 10.3. Unit 6. Inflation
|
13 |
9 |
9 |
0 |
4 |
ТЕМА 10.4. Unit 7. Economic stability and business cycles
|
13 |
9 |
9 |
0 |
4 |
ТЕМА 10.5. Контроль усвоения знаний. TEST 3 (МОДУЛИ 9,10)
|
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
ТЕМА 10.6. Повторение основных моментов пройденного материала за курс обучения
|
20 |
10 |
10 |
0 |
10 |
Итого по модулю |
75 |
48 |
48 |
0 |
27 |
Подготовка к зачёту (1, 2 семестры), экзамену (3 семестр) |
7 |
0 |
0 |
0 |
7 |
Итого |
340 |
216 |
216 |
0 |
124 |
5СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
5.1Модуль 1. Phonetics
5.1.1 Цели:
вспомнить транскрипционные знаки;
вспомнить три основных правила произношения английских слов;
вспомнить основные типы слогов в английском языке;
вспомнить правила чтения английских слов.
5.1.2 Информационный блок