
- •Введение
- •Глава 1. Менеджмент и лидерство
- •Лидерство: научный подход
- •1.2 Стиль лидерства
- •Глава 2. Модель лидерства
- •2.1. Ролевые функции
- •2.2 Формат эссе
- •Глава 3. Культурно – этическое пространство лидеров региональных библиотек
- •3.1. Интеллигентность и прагматизм
- •3.2 Деловая культура: инструментальный подход
- •Глава 4. Интернет – деятельность сообщества лидеров региональных библиотек
- •4.1. Инструментарий общедоступных библиотек
- •4.2 Интернет-усилия вузовских библиотек
- •4.3. Внутриорганизационная интернет-деятельность
- •Глава 5. Культура веб-поведения: подходы к формированию
- •5.2 Инструментарий веб-деятельности
- •Резюме экспертной оценки блога “Искусство pvp”.
- •Ролевая инструкция команды «контрменеджеров»
- •Ролевая инструкция команды «инфоэлитариев»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Лидер библиотечного сообщества Самарского региона: эссе
- •Тест - анкета «Лидер библиотеки/отдела/группы: харизматические признаки»
- •Тест – анкета
- •Литература
- •Деловая культура: метод кросс-культурного сравнения: схема экспертной оценки
- •Образ библиотеки глазами читателя.
- •Образ библиотеки глазами менеджера как дизайнера
- •Интернет-имидж лидеров библиосферы:схема экспертной оценки
- •Литература
- •Тема: «Веб-культура менеджеров бид» Тематика рефератов для выступлений на круглом столе.
- •Литература
- •Библиотечно-информационной деятельности (бид)
- •Культура сетевого поведения
- •Экспертная оценка веб-деятельности
- •Дидактический тест по дисциплине "Лидерство в библиотеках"
- •Рецензия на учебно-методическое пособие л. Н. Голенок « Лидер библиотеки. Региональный аспект».
Заключение
Лидеров библиотек в регионах России можно охарактеризовать как менеджеров «практического знания», способных выявить новейшие технологии библиотечно-информационного обслуживания населения и реализовать продвинутые образцы управления, соответствующие креативному менеджменту.
Решая подобные задачи, менеджеры-лидеры успешно импортируют идеи и технологические решения из других предметных областей: культурологии и лингвистики, социальной психологии и эргономики, менеджмента и экономики. Анализ информационного потока по лидерству в библиотеках позволяет утверждать, что менеджеры-лидеры адаптируют технологии креативного менеджмента. В их числе:
- корпоративный менеджмент, включающий управление человеческими ресурсами и продуктивное членство в ассоциациях разного уровня;
- репутационный менеджмент, оперирующий всем инструментарием PR во взаимодействии с целевыми аудиториями;
- целевое конструирование творческих идей в русле «мышления прорыва»;
- трансформационное лидерство харизматичных управленцев, стимулирующих интеллектуальное развитие персонала;
- имидж-технологии, реализуемые на основе знания классификации деловых культур и социологических методов тестирования сотрудников с лидерским потенциалом;
- концепция постсоветского библиотечного сообщества и особенности творческого стиля лидерских групп интеллигентов / интеллектуалов;
- концепция «второго» веба и Библиотеки 2.0 и её возможности в устранении информационного неравенства молодых поколений в регионах России.
Особенности творческих стилей лидеров региональных библиотек определяются различиями в их задачах, ресурсах и, соответственно, инструментальных подходах к модернизации библиотек.
Для лидеров муниципальных библиотек высока степень «менее прагматичного» адаптивного стиля, определяемого вкладом в социализацию детей и юношества, инвалидов и пенсионеров. Предпочтение отдаётся освоению и использованию социально-культурных технологий – популяризаторских, образовательных, маркетинговых. С их помощью коллективы библиотек включаются в обновляющуюся культурно-информационную жизнь регионов в сотрудничестве с учреждениями социокультурной сферы.
Лидеры научных библиотек реализуют более прагматичные виды деятельности, где влиятельность и технология относятся к основополагающим слагаемым успеха. Инструментальный подход лидеров-прагматиков опирается на взаимовыгодное сотрудничество межпредметных реальных и виртуальных групп. В их составе организуется свободный доступ к эксклюзивным информационным ресурсам с помощью утончённой поисковой работы в Сети.
Каналами коммуникации для лидеров региональных библиотек остаются в значительной степени традиционные профессиональные встречи, однако они приобретают всероссийский и международный статус.
Заметны достижения менеджеров-лидеров в освоении электронных коммуникаций. Сотрудники внутрибиблиотечных структур с лидерским потенциалом становятся инициаторами блогов, форумов, чатов в рамках официальных сайтов и в социальных сетях.
Современный библиотекарь в Интернет-пространстве – это имиджевая величина. Его «капитализация» связана с веб-присутствием в интересах библиотеки. Поэтому так важна задача «наращивания веб-капитала», который имеет реальное финансовое выражение в грантах, доплатах, премиях.
Необходима разработка и реализация «Программы по лидерству» как раздела проекта - «Библиотека будущего» - , создаваемой на основе технологий веб2.0.
Внутриорганизационные этапы проекта требуют от проектной группы/ команды совпадения стилей деловой культуры и взаимодополнения компетенций. Внешнее деловое партнёрство опирается на знание особенностей стиля сетевых групп, которые предстоит привлечь к виртуальному посещению библиотек.
Инструментарий формирования «веб-капитала» библиотечных специалистов включает:
- компетенции эксперта (проблематики и сетикета) сетевых сообществ молодых поколений;
- знание постулатов и норм веб-поведения лидеров виртуальных сообществ;
- выявление / усвоение стиля деловой культуры администраторов блогов / форумов с высоким рейтингом в молодёжной среде.
Использование преимуществ интерактивных технологий позволяет менеджерам БИД управлять новыми формами коммуникации, объединив экономику, бизнес, деловую культуру в компетенциях лидерства. Инструментарий лидерства, представленный в Приложениях, привлечёт внимание тех, кто обладает соответствующей компетентностью или хотел бы её приобрести.