- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Средства массовой информации в информационном обществе (часть I)
- •Тема 2. Средства массовой информации в информационном обществе (часть II)
- •Тема 3. Современные зарубежные теории и концепции журналистики
- •Тема 4. Медиаэкономика зарубежных средств массовой информации
- •Тема 5. Взаимодействие государства и сми в развитых странах
- •Тема 6. Сми и основные институты демократического общества
- •Тема 7. Системы сми в развитых странах (часть I)
- •Тема 8. Системы сми в развитых странах (часть II)
- •Подготовьте устное сообщение, используя работы н.В. Уриной «Италия: сми в 2006 г.», «Итальянские сми в политическое межсезонье 2007 г.», а также самостоятельно отобранные материалы в сети Интернет.
- •Тема 9. Глобальные телесети новостей
- •Тема 10. Профессиональные аспекты деятельности зарубежных сми (часть I)
- •Тема 11. Профессиональные аспекты деятельности зарубежных сми (часть II)
- •Тема 12. Развитие сми на постсоциалистическом пространстве (часть I)
- •Тема 13. Развитие сми на постсоциалистическом пространстве (часть II)
- •Тема 14. Журналистика стран Азии, Африки и Латинской Америки
- •Задания для самостоятельной контролируемой работы
- •Тема 1. Средства массовой информации
- •В информационном обществе
- •Тема 2. Медиаэкономика зарубежных средств массовой информации
- •Тема 3. Взаимодействие государства и сми в развитых странах
- •Литература для подготовки
- •Голованова г.А. Американская газетная пресса остается прибыльным бизнесом. Несмотря на вызовы времени // Медиаскоп.- 2005.- Вып.№1.- Доступно: http://www.Mediascope.Ru/node/139
- •Голованова г.А. Скандалы в «Нью-Йорк Таймс» // Медиаскоп.- 2004.- Вып.№1.- Доступно: http://www.Mediascope.Ru/node/110
- •Тема 4. Системы сми в развитых странах
- •Тема 5. Журналистика стран Азии, Африки и Латинской Америки
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Современные зарубежные сми»
- •Учебно-методическое обеспечение курса литература
- •Содержание
Задания для самостоятельной контролируемой работы
Тема 1. Средства массовой информации
В информационном обществе
Методические рекомендации:
Познакомьтесь с параграфами «Постиндустриальное общество и современная медиаэкономика» (С.10-20) и «Концепция «информации» в теориях современного общества» (С.20-26) учебного пособия Е.Л.Вартановой «Медиаэкономика зарубежных стран» (М., 2003). Выпишите имена теоретиков, заложивших основы теории информационного общества с указанием их основных работ. Письменно укажите страны, которые приняли программы перехода к информационному обществу. Какие приоритеты они выдвигают?
С опорой на материал книги Л.М. Земляновой «Современная американская коммуникативистика. Теоретические концепции, проблемы, прогнозы» (М., 1995) или тематические Интернет-источники сделайте краткий конспект содержания концепции З.Бжезинского («технотронное общество») и О.Тоффлера (теория «третьей волны»).
Используя материал книги Л.М. Земляновой «Современная американская коммуникативистика. Теоретические концепции, проблемы, прогнозы» (М., 1995) или тематические Интернет-источники, дайте определение феномену «блип-культура» или «мозаичная культура». В чем состоит отличие данной культуры от традиционной?
Литература для подготовки
Источники:
Алексеева И. Ю.Возникновение идеологии информационного общества // Информационное общество, 1999.- Вып. 1.– С. 30 - 35.
Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран: Учеб. пособие.– М.: Аспект-Пресс, 2003.– 335 с.
Землянова Л.М. Зарубежная коммуникативистика в преддверии информационного общества. Толковый словарь терминов и концепций. – М., 1999.
Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика. Теоретические концепции, проблемы, прогнозы. – М., 1995.
Тема 2. Медиаэкономика зарубежных средств массовой информации
Методические рекомендации:
Познакомьтесь с содержанием приложения №2 «Первая «шестерка» медиакомпаний» учебного пособия Е.Л. Вартановой «Медиаэкономика зарубежных стран» (М., 2003). Выпишите названия транснациональных корпораций с краткой характеристикой их деятельности. Прочитайте параграф «Монополизация культурно-информационных комплексов» (С.26-34) в книге В.И. Сапунова «Зарубежные информационные агентства» (СПБ., 2006) и предложите письменно аргументированный ответ на вопрос: почему автор монографии считает, что монополизация рубежа ХХ-ХХI веков является «ключевым элементом неолиберального сценария»?
Используя материал онлайн-словарей, глоссариев, письменно дайте определение следующим понятиям: вертикальная, горизонтальная, перекрестная формы концентрации. На примере деятельности транснациональных корпораций «AOL – Time Warner» и «Vivendi Universal» проиллюстрируйте, с какими кризисными моментами сталкиваются транснациональные корпорации. Обратитесь для этого к тематическим Интернет-ресурсам.
Прочитайте параграф 1.3.6. «Государство и рынок: нужно ли останавливать процесс концентрации прессы?» книги Е.Л. Вартановой «Северная модель в конце столетия. Печать, ТВ и радио стран Северной Европы между государственным и рыночным регулированием (М., 1997) и параграф 2-ой «Коммерциализация медиасектора» (С.34-42) монографии В.И.Сапунова «Зарубежные информационные агентства» (СПБ., 2006). Подтверждается ли мнение, что бизнес в СМИ «является рычагом создания конкурентной среды, плюрализма мнений, контроля за властью». Приведите письменно аргументы «за» или «против» этого мнения.
Литература для подготовки
Основные:
Сапунов В.И. Зарубежные информационные агентства.– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006.
Источники:
Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран: Учеб. пособие.– М.: Аспект-Пресс, 2003.– Доступно: http://evartist.narod.ru/text11/42.htm
Вартанова Е.Л. Северная модель в конце столетия. Печать, ТВ и радио стран Северной Европы между государственным и рыночным регулированием.- М.: Изд-во МГУ, 1997. – Доступно: http://media.utmn.ru/ library.php?book=1394
Правовое регулирование концентрации и прозрачности СМИ / Под ред. Г.В.Винокурова, А.Г.Рихтера, В.В.Чернышова.- М.: Центр «Право и СМИ», 2000.- Доступно: http://www.medialaw.ru/publications/books/wb-conc/index.html
