- •Рабочая програмМа учебной дисциплины Материаловедение
- •220703 “Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)"
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Материаловедение
- •Область применения рабочей программы
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины мАтериаловедение
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2 Информационное обеспечение обучения
- •Техническая экспертиза программы учебной дисциплины
- •Представленной ___________________________________________________________________________
- •Экспертное заключение
- •Содержательная экспертиза программы учебной дисциплины
- •Представленной __________________________________________________________________
- •Экспертное заключение
Министерство образования Ростовской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Ростовской области
«Каменский химико-механический техникум»
(ГБОУ СПО РО «КХМТ»).
Рабочая програмМа учебной дисциплины Материаловедение
по специальности
220703 “Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)"
Каменск - Шахтинский
2012 г.
ОДОБРЕНА на заседании цикловой комиссии по специальности Председатель ___________ Асташов А.Н. Автор ______________ Орлов В.А. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе
__________ Волченскова О.В. |
Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 220703 «Автоматизация технологических процессов и производств» (утв. приказом Министерства образования и науки Р.Ф. от 18.11. 2009 г. № 621, зарегистрирован в Минюсте РФ от 11.12.2009 г. № 15534).
Организация-разработчик: ФГОУ СПО «КХМТ»
Разработчик:
Орлов В.А. - преподаватель электротехнических дисциплин
Рецензент:
Содержание
стр.
Паспорт рабочей программы учебной дисциплины………………...4
Структура и содержание учебной дисциплины……………………..5
Условия реализации учебной дисциплины…………………………9
Контроль и оценка результатов освоения………………………….10
Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Материаловедение
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 220703 «Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) »
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для повышения квалификации и переподготовки по рабочей профессии «Слесарь по контрольно-измерительным приборам» (код 18494).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина «Материаловедение» предназначена для формирования у студентов представления о материалах, используемых при проектировании и производстве технических средств систем автоматического управления, в том числе, построенных на базе мехатронных модулей. Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как физика, химия, электротехника, электроника и др.
Знание способов получения материалов с заданными свойствами помогает студентам при изучении профессионального модуля ПМ.02 «Организация работ по монтажу, ремонту и наладке систем автоматизации» выполнить надежный монтаж трубных и электрических проводок, применив материалы требуемых свойств и обеспечить их долговечность.
Правильный выбор элементов конструкционных и электротехнических материалов позволит будущему специалисту создавать надежные схемы и долговечные конструкции систем автоматизации.
Для закрепления теоретических знаний, предусмотрено проведение лабораторных работ, которые призваны научить студентов выбирать электротехнические и конструкционные материалы с использованием справочной и нормативно-технической литературы, а также Интернет ресурсов.