Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тест. Биология 2..doc
Скачиваний:
177
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
8.62 Mб
Скачать

53. Агроэкосистемы

257. Примеры искусственных экосистем:

1) аквариум; 2) болото; 3) парк: 4) огород; 5) луг; 6) лес.

258. Почему поле, засеянное культурными растениями, нельзя считать природной экосистемой?

1) отсутствуют цепи питания; 2) не происходит круговорот веществ; 3) кроме солнечной используется дополнительная энергия; 4) растения не располагаются в пространстве ярусами.

259.Агроценозом называют:

1) геологическую оболочку Земли, заселенную живыми организмами; 2) территорию, временно изъятую из хозяйственного пользования; 3) территорию, отведенную для сбора грибов, орехов, ягод и лекарственных растений; 4) искусственную экосистему, возникающую в результате сельскохозяйственной деятельности человека.

260. К агроэкосистемам относят:

1) смешанный лес; 2) пшеничное поле; 3) озеро; 4) болото.

261. Плодовый сад - агроэкосистема, так как в нем:

1) большое разнообразие видов: 2) большое разнообразие цепей питания; 3) замкнутый круговорот веществ;

4) регулирующим фактором является человек.

262. Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных, -это:

1) биогеоценоз; 2) ноосфера; 3) биосфера; 4) агроэкосистема.

263. В естественной экосистеме:

1 ) разнообразный видовой состав; 2) несбалансированный круговорот веществ; 3) незамкнутый круговорот веществ; 4) замкнутый круговорот веществ; 5) разветвленные пищевые цепи; 6) среди консументов преобладают хищники.

264. Для искусственной экосистемы характерно:

1) высокая численность продуцентов одного вида; 2) удлиненные пастбищные цепи; 3) удлиненные детритные цепи; 4) многократное использование энергии продуцентов и консументов.

265. Признаки искусственных экосистем:

1) небольшое число видов; 2) короткие цепи питания; 3) замкнутый круговорот веществ; 4) использование только солнечной энергии; 5) использование дополнительных источников энергии кроме солнечной; 6) устойчивость.

266. Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том, что они:

1) содержат одинаковое число звеньев в сетях питания; 2) имеют одинаковую продуктивность биомассы растений:

3) не могут существовать без участия человека; 4) содержат одинаковые функциональные группы организмов.

267. В чём сходство природной и искусственной экосистем?

1) небольшое число видов; 2) виды связаны между собой цепями питания; 3) использование солнечной энергии;

4) использование дополнительных источников энергии; 5) замкнутый круговорот веществ;

6) наличие продуцентов, консументов, редуцентов.

268. В природной экосистеме, в отличие от искусственной:

1) длинные цепи питания; 2) продуценты изымаются из круговорота; 3) меньшее видовое разнообразие;

4) осуществляется саморегуляция; 5) замкнутый круговорот веществ; 6) используются дополнительные источники энергии наряду с солнечной.

269. Агроценоз (искусственная экосистема) отличается от естественной экосистемы

1) преобладанием искусственного отбора над естественным; 2) меньшим количеством популяций; 3) постоянной потерей значительной части химических элементов; 4) верны все ответы.

270. Агроценоз, в отличие от естественного биогеоценоза, характеризуется:

1) короткими цепями питания; 2) разветвленными цепями питания; 3) высокой продуктивностью организмов-производителей; 4) преобладанием монокультур; 5) отсутствием потребителей органических веществ; 6) отсутствием разрушителей органических веществ.

271.Агроценоз отличается от биогеоценоза:

1 ) меньшей устойчивостью; 2) отсутствием вредителей и паразитов; 3) отсутствием круговорота веществ;

4) неспособностью существовать без участия человека; 5) использованием других видов энергии, кроме солнечной; 6) отсутствием цепей питания.

272. В чем проявляется сходство плантации сахарной свеклы и экосистемы луга?

1) все элементы, поглощенные растениями из почвы, снова в нее возвращаются; 2) для них характерно разнообразие сетей питания; 3) в них отсутствуют вторичные консументы (хищники); 4) в их состав входят продуценты, консументы, редуценты.

273. Большое разнообразие цепей питания, сбалансированный круговорот веществ в экосистеме обеспечивают ее:

1) динамичность; 2) целостность; 3) смену; 4) сходство с агроценозом

274. Агроэкосистемы менее устойчивы, чем экосистемы, так как в них:

1) нет продуцентов и редуцентов; 2) ограниченный видовой состав растений; 3) животные занимают первый трофический уровень: 4) замкнутый круговорот веществ и превращения энергии.

275. Поле капусты - неустойчивая агроэкосистема, так как в ней:

1) отсутствуют пищевые сети; 2) преобладают продуценты одного вида; 3) небольшое число видов;

4) нет пищевых цепей; 5) короткие цепи питания; 6) отсутствуют редуценты.

276. Для агроэкосистемы не характерен сбалансированный круговорот веществ, так как:

1) в ее состав входит небольшое число видов, цепей питания; 2) в ней преобладают консументы;

3) она имеет длинные цепи питания; 4) численность немногих видов в ней высокая.

277. В агроэкосистеме в отличие от экосистемы цепи питания короткие, так как в ней:

1) преобладают редуценты; 2) отсутствую т связи между продуцентами и консументами; 3) небольшое разнообразие видов; 4) замкнутый круговорот веществ.

278. Агроэкосистеме пшеничного поля свойственны короткие цепи питания, так как в ней:

1) преобладает один вид продуцентов; 2) высокая численность редуцентов; 3) отсутствуют консументы; 4) большое разнообразие продуцентов.

279. Поле кукурузы считают искусственным сообществом, так как:

1) в нем преобладают продуценты одного вида; 2) в него входят популяции растений и животных; 3) в нем отсутствуют сапротрофные организмы; 4) его устойчивость поддерживается разнообразием консументов.

280. Агроэкосистема плодового сада отличается от экосистемы дубравы:

1) отсутствием вредителей и паразитов; 2) более длинными цепями питания; 3) меньшей устойчивостью;

4) замкнутым круговоротом веществ.

281.Установите последовательность процессов, происходящих в водоеме, расположенном вблизи поля, на которое внесены высокие дозы удобрений:

А) увеличение стока минеральных веществ; Б) бурное развитие одноклеточных водорослей; В) понижение прозрачности воды; Г) гибель животных и донных растений; Д) увеличение концентрации минеральных веществ в водоеме.

54. БИОСФЕРА

282. Биосфера представляет собой:

1) комплекс видов, обитающих на определенной территории; 2) оболочку Земли, заселенную живыми организмами; 3) гидросферу, заселенную живыми организмами; 4) совокупность наземных биогеоценозов.

283. Оболочка Земли, населенная живыми организмами, называется:

1) биосферой; 2) тропосферой; 3) биогеоценозом; 4) биотопом.

284.Неверно, что биосфера - это:

1) сфера жизни; 2) крупнейшая экосистема; 3) продукт эволюции Земли; 4) система в которой роль основного источника энергии играют химические реакции.

285. Биосфера - глобальная экосистема, структурными компонентами которой являются:

1) классы и отделы растений; 2) популяции; 3) биогеоценозы; 4) классы и типы животных.

286. Совокупность всех экосистем земного шара в их взаимосвязи представляет собой уровень организации живой природы:

1) биосферный; 2) экосистемный; 3) популяционно-видовой; 4) биогеоценотический.

287. Границы биосферы определяются:

1) условиями, непригодными для жизни; 2) колебаниями положительных температур; 3) количеством выпадающих осадков; 4) облачностью атмосферы.

288.Биосфера охватывает:

1) всю литосферу; 2) часть литосферы; 3) всю гидросферу; 4) часть гидросферы; 5) часть атмосферы; 6) всю атмосферу.

289.Установите соответствие между видами вещества биосферы и их примерами:

ВИД ВЕЩЕСТВА БИОСФЕРЫ: 1) косное; 2) живое: 3) биогенное; 4) биокосное.

- грибы и микроорганизмы

- торф, нефть

- каменный уголь

- почва

- вулканическая лава

- кислород атмосферы

- гранит

- космическая пыль

290. Живое вещество биосферы - это совокупность всех:

1) компонентов литосферы: 2) литосферы биогеоценоза; 3) живых организмов гидросферы: 4) живых организмов планегы.

291. Живое вещество биосферы -это совокупность всех:

1) растений и животных планеты; 2) многоклеточных организмов планеты; 3) микроорганизмов планеты;

4) живых организмов планеты.

292. В преобразовании биосферы главную роль играют:

1) живые организмы: 2) биоритмы; 3) круговорот минеральных веществ; 4) процессы саморегуляции.

293. В преобразовании биосферы главную роль играют:

1) живые организмы; 2) химические процессы; 3) физические процессы: 4) механические явления.

294. В масштабе геологического времени большая роль в преобразовании вещества и энергии принадлежит:

1) атмосфере; 2) живому веществу; 3) воде; 4) почве.

295. В круговороте веществ и превращении энергии в биосфере наиболее активно участвует:

1) кислород; 2) живое вещество; 3) климат: 4) тепло земных недр.

296. Главным геологическим фактором, преобразующим облик Земли, является:

1) изменение климата; 2) деятельность живых организмов; 3) извержение вулканов; 4) изменение направления морских течений.

297. Живое вещество биосферы обеспечивает:

1) усвоение и преобразование солнечной энергии; 2) затухание вулканической деятельности; 3) накопление атмосферного электричества; 4) распад радиоактивных элементов.

298. Живое вещество биосферы выполняет функцию:

1) транспортную; 2) информационную; 3) газовую; 4) защитную.

299. Газовая функция живого вещества в биосфере обусловлена способностью организмов:

1 ) накапливать различные вещества; 2) окислять химические элементы; 3) осуществлять сложные превращения веществ в их телах; 4) поглощать и выделять кислород, углекислый газ.

300. Газовая функция живого вещества планеты обусловлена процессом:

1) синтеза АТФ при фотосинтезе; 2) распада АТФ при биосинтезе белка; 3) усвоения углекислого газа при фотосинтезе; 4) накопления кальция в клетках животных.

З01.Растения, выделяя кислород, осуществляют функцию живого вещества биосферы:

1) газовую: 2) транспортную; 3) концентрационную; 4) структурную.

302. Какое влияние оказывают растения на окружающую среду?

1) обогащают почву влагой; 2) насыщают почву воздухом; 3) изменяют состав воздуха; 4) обогащают воздух азотом.

303. Денитрифицирующие бактерии выделяют в атмосферу Земли молекулярный азот, выполняя функцию:

1) концентрационную: 2) биогеохимическую; 3) трофическую; 4) газовую.

304. Клубеньковые бактерии на корнях бобовых растений обладают способностью усваивать молекулярный азот атмосферы, выполняя в биосфере функцию:

1) газовую; 2) концентрационную; 3) окислительно-восстановительную; 4) биогеохимическую.

305. Клубеньковые бактерии используют молекулярный азот для синтеза белков, выполняя в биосфере функцию:

1) концентрационную; 2) окислительно-восстановительную; 3) энергетическую; 4) транспортную.

306. К окислительно-восстановительным функциям живого вещества в биосфере относят:

1) газообмен между организмами и внешней средой; 2) образование углеводов при фотосинтезе; 3) выделение продуктов обмена; 4) хемосинтез; 5) транспирацию; 6) расщепление органических веществ при дыхании.

307. Окислительно-восстановительная функция растений в биосфере проявляется в их способности:

1) использовать энергию солнечного света; 2) накапливать в организме определенные элементы; 3) разрушать горные породы; 4) поглощать воду и минеральные соли из почвы.

308. Окислительно-восстановительная функция живого вещества планеты связана с:

1) эволюцией организмов; 2) климатическими условиями; 3) обменом веществ и энергии; 4) освоением организмами новых мест обитания.

309. Хвощ, в клетках которого накапливается кремний, выполняет в биосфере функцию:

1) биохимическую; 2) концентрационную; 3) газовую: 4) окислительно-восстановительную.

310. Отложения бокситов и железной руды являются результатом функции живого вещества:

1) газовой; 2) окислительно-восстановительной; 3) миграционной; 4) концентрационной.

311. Скопление известняка в земной коре образовались благодаря функции живого вещества:

1) окислительно-восстановительной; 2) репродуктивной 3) концентрационной 4) энергетической

312. В скверах вблизи крупных магистралей городов листовой опад осенью вывозят, так как опавшие листья:

1) накапливают свинец; 2) не подвергаются гниению; 3) ухудшают освещенность почвы; 4) препятствуют доступу воздуха к корням.

313. Обмен химическими элементами между организмами и неорганической средой, различные стадии которого происходят внутри экосистемы, называют:

1) круговоротом веществ; 2) пищевыми цепями; 3) экологической пирамидой; 4) саморегуляцией.

314. Циркуляцию азота между неживыми телами и живыми организмами в сообществе называют:

1) правилом экологической пирамиды; 2) круговоротом веществ; 3) саморегуляцией; 4) обменом веществ и энергии

315. Значение круговорота веществ в биосфере:

1 ) обеспечивает приток энергии извне; 2) способствует образованию приспособленности организмов к среде; 3) поддерживает биологические ритмы; 4) обеспечивает многократное использование веществ; 5) в его основе лежат пищевые связи между организмами; 6) в его основе лежат территориальные связи между организмами.

316. Биологический круговорот в биосфере обеспечивается:

1) интенсивностью размножения продуцентов; 2) приспособлением организмов к условиям жизни;

3) перемещением веществ в трофических цепях; 4) борьбой за существование.

317. Биологический круговорот веществ биосферы, обеспечивающий ее устойчивость и целостность, обусловлен:

1) жизнедеятельностью всех организмов; 2) климатическими условиями; 3) сезонными изменениями в природе; 4) вулканической деятельностью.

318. Непрерывное перемещение углерода, азота и других элементов в биогеоценозах осуществляется в значительной степени благодаря:

1) действию абиотических факторов; 2) жизнедеятельности организмов; 3) действию климатических факторов; 4) вулканической деятельности.

319. Неоднократному использованию живыми организмами химических веществ в экосистеме способствует:

1) саморегуляция; 2) обмен веществ и энергии; 3) колебание численности популяций; 4) круговорот веществ.

320. Неоднократному использованию растениями одних и тех же химических элементов, поглощаемых из почвы способствует:

1) корневое давление; 2) фотосинтез; 3) саморегуляция; 4) круговорот веществ.

321. Биогенная миграция в биосфере -это круговорот входящих в состав организмов:

1 ) энергетических запасов; 2) химических элементов; 3) органических веществ; 4) неорганических веществ.

322. В основе биогенной миграции атомов в биосфере лежит:

1) адаптация; 2) обмен веществ; 3) раздражимость; 4) рост и развитие; 5) размножение; 6) историческое развитие.

З23.Для биосферы не характерно:

1) динамическое равновесие и развитие; 2) отсутствие равновесия; 3) наличие живого вещества;

4) деятельность организмов.

324. Необходимое условие сохранения равновесия в биосфере:

1) постоянство климатических условий; 2) замкнутый круговорот веществ и превращение энергии;

3) усиление сельскохозяйственной деятельности; 4) эволюция органического мира

325. Основу стабильного существования биосферы обеспечивает:

1) наличие в ней хищников; 2) создание заповедников; 3) биологический круговорот веществ;

4) применение на полях высокой агротехники.

326. Биосфера - открытая система, так как она:

1) постоянно развивается; 2) пригодна для жизни организмов; 3) получает энергию извне;

4) состоит из экосистем.

327.Биосфера - открытая система, так как она:

1) объединяет все биогеоценозы; 2) осуществляет круговорот веществ; 3) включает атмосферу, гидросферу, литосферу; 4) получает энергию от Солнца.

328. Главным источником энергии, обеспечивающим круговорот веществ в экосистемах служит:

1) АТФ; 2) солнечный свет; 3) живые организмы; 4) органические вещества.

329.Источником энергии в биосфере является:

1) нефть; 2) газ; 3) каменный уголь; 4) солнце.

330. Круговорот веществ в биосфере происходит за счет энергии:

1) земных недр; 2) расщепления органических веществ; 3)солнечной; 4) запасенной хемосинтезирующими микроорганизмами.

331. В процессе круговорота веществ содержащаяся в органических веществах энергия освобождается в результате:

1) гниения; 2) фотосинтеза; 3) хемосинтеза; 4) фотолиза.

332. Первичный источник энергии для круговорота веществ в большинстве биогеоценозов:

1) солнечный свет; 2) деятельность продуцентов в экосистеме; 3) деятельность микроорганизмов;

4) мертвые органические остатки.

333. В круговороте веществ используется солнечная энергия, которая включается в этот процесс:

1) растениями: 2) животными; 3) плесневыми грибами; 4) клубеньковыми бактериями.

334. Энергия, необходимая для круговорота веществ, вовлекается из космоса:

1) растениями в процессе фотосинтеза: 2) гнилостными бактериями; 3) клубеньковыми бактериями;

4) организмами гетеротрофами.

335. Процессы фотосинтеза, в результате которого неорганические вещества превращаются в органические, и дыхания, при котором органические вещества расщепляются до неорганических, составляют основу:

1) обмена веществ; 2) круговорота веществ; 3) пищевых связей; 4) территориальных связей.

336. Космическая роль растений на Земле состоит в том, что они:

1 ) аккумулируют солнечную энергию; 2) поглощают из окружающей среды минеральные вещества;

3) поглощают из окружающей среды углекислый газ; 4) выделяют кислород.

337. Животные, участвуя в круговороте веществ в биосфере,:

1) используют кислород атмосферы; 2) способствуют накоплению кислорода в атмосфере; 3) синтезируют на свету органические вещества из неорганических; 4) способствуют образованию торфа.

338. Грибы, включаясь в круговорот веществ в биосфере:

1) разлагают органические вещества; 2) уменьшают запасы неорганического углерода; 3) участвуют в первичном синтезе органических веществ; 4) участвуют в накоплении кислорода в атмосфере.

339. Бактерии, включаясь в круговорот, веществ в биосфере:

1) участвуют в формировании озонового экрана; 2) разлагают органические вещества до неорганических;

3) участвуют в образовании известняков; 4) участвуют в нейтрализации радиоактивных веществ в почве.

340. Большинство бактерий и некоторые грибы в круговороте веществ, как правило, выполняют роль:

1) производителей органических веществ; 2) потребителей органических веществ; 3) разрушителей органических веществ; 4) концентраторов органических веществ.

341. Атмосферный азот включается в круговорот благодаря жизнедеятельности:

1) дрожжевых грибов; 2) клубеньковых бактерий; 3) молочнокислых бактерий; 4) плесневых грибов.

342.Основная часть азота поступает в почву в результате:

1) деятельности азотофиксирующих бактерий и синезеленых водорослей; 2) деятельности бобовых растений;

3) под действием электрических разрядов во время гроз; 4) растворения азота атмосферы в дождевой воде.

343. Ускорению биогенной миграции атомов в биосфере способствует:

1) расширение хозяйственной деятельности человека; 2) развитие селекции растений и животных; 3) использование различных методов генетики; 4) применение искусственного отбора.

344. Наибольшая роль человека в биогенной миграции атомов состоит в:

1 ) вовлечении в биологический круговорот химических элементов; 2) увеличении скорости круговорота воды;

3) регулировании численности растений и животных; 4) регулировании численности микроорганизмов.

345. Углекислый газ поступает в атмосферу в результате:

1) фотосинтеза; 2) восстановления минералов; 3) дыхания; 4) грозовых разрядов в атмосфере.

346. Содержание углекислого газа в биосфере остается величиной относительно постоянной за счет процесса:

1) синтеза аминокислот; 2) синтеза белков; 3) фотосинтеза; 4) синтеза жиров.

347. Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с усвоения неорганического углерода:

А) образование в клетках растений глюкозы; Б) поглощение углекислого газа растениями из атмосферы в процессе фотосинтеза; В) образование углекислого газа в процессе дыхания; Г) использование органических веществ в процессе питания; Д) образование крахмала в клетках растений.

348.Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с поглощения углекислого газа из атмосферы:

А) окисление органических веществ в клетках растений; Б) выделение углекислого газа в атмосферу в процессе дыхания; В) синтез высокомолекулярных органических веществ в растении; Г) поглощение углекислого газа из атмосферы; Д) образование глюкозы в процессе фотосинтеза.

55. ОХРАНА ПРИРОДЫ

349. Опасность воздействия человека на биосферу состоит в том, что она приводит к:

1) замкнутому круговороту веществ и энергии; 2) неконтролируемому увеличению разнообразия животных за счет выведения новых пород; 3) неконтролируемому увеличению разнообразия растений за счет выведения новых сортов; 4) нарушению процессов саморегуляции, обеспечивающих ее целостность.

350. Одна из главных причин сокращения разнообразия видов животных:

1) колебание численности растительноядных животных; 2) чрезмерное размножение хищников; 3) разрушение мест обитания животных; 4) межвидовая борьба.

351.Основная причина потери биологического разнообразия в биосфере:

1) историческое старение и естественное вымирание вида; 2) повышение уровня солнечной радиации;

3) антропогенные факторы; 4) изменение климата.

352. Укажите основную причину сокращения видового разнообразия растений в современную эпоху:

1 ) небольшая продолжительность жизни растений; 2) влияние деятельности человека; 3) гибель растений от насекомых-вредителей; 4) сезонные изменения в жизни растений.

353. Некоторые виды растений стали редкими, так как:

1) сократилась их численность в связи с возрастом; 2) их уничтожили животные; 3) их вытеснили другие группы растений; 4) человек сильно изменил их среду обитания

354. Ведущую роль в сокращении рыбных запасов Мирового океана сыграли факторы:

1) антропогенные; 2) абиотические; 3) биотические; 4) климатические.

355. Под воздействием антропогенного фактора уменьшается площадь природных экосистем, что ведет к:

1) усилению процесса саморегуляции; 2) удлинению цепей питания; 3) сокращению биоразнообразия;

4) изменению климата.

356. В результате деятельности человека происходит:

1) непрерывный круговорот веществ в природе; 2) колебание численности видов растений; 3) загрязнение среды обитания растений, сокращение видов; 4) повышение уровня организации покрытосеменных растений.

357. В последнее время в окрестностях ряда городов наблюдается массовая гибель хвойных из-за:

1) ухудшения климата; 2) неблагоприятных погодных условий; 3) сильного загрязнения почвы и воздуха;

4) наличия у них листьев-иголочек.

358. Внесение в почву удобрений сопровождается загрязнением среды обитания растений при:

1) внесении удобрений осенью; 2) внесении удобрений ранней весной; 3) неправильной обработке почвы;

4) нарушении норм и сроков внесения удобрений.

359. К отрицательным последствиям создания плотин и водохранилищ на реках можно отнести:

1) уменьшение численности хищных рыб; 2) обогащение воды кислородом; 3) нарушение нереста проходных рыб; 4) снижение уровня воды.

З60.Опаснее всего загрязнение:

1) рек и озер; 2) атмосферы; 3) почвы; 4) морей и океанов.

361. Загрязнение атмосферы оксидами серы и азота способствует:

1 ) разрушению озонового слоя; 2) разрушению структуры пахотного слоя; 3) выпадению кислотных дождей и уничтожению лесов; 4) вымыванию из почвы питательных веществ.

З62.Выпадение кислотных дождей связано с:

1) изменением солнечной радиации; 2) повышением содержания углекислого газа в атмосфере;

3) увеличением количества озона в атмосфере; 4) выбросами в атмосферу диоксида серы и оксидов азота.

363. Главная причина кислотных дождей - загрязнение атмосферы:

1) оксидами серы; 2) углекислым газом; 3) метаном; 4) фреонами.

364. Почему загрязнение среды радиоактивными изотопами опасно для организмов?

1) Нарушается механизм энергетического обмена; 2) нарушаются биоритмы в природе; 3) возрастает число мутантных особей; 4) возрастает число инфекционных заболеваний.

365. Глобальное потепление на Земле может наступить в результате:

1 ) урбанизации ландшафтов; 2) циклических процессов на Солнце; 3) вырубки лесов на планете;

4) парникового эффекта.

366. Парниковый эффект связан с накоплением в атмосфере Земли:

1) углекислого газа; 2) пыли; 3) паров воды; 4) инертных газов.

367. Какова причина глобального изменения в биосфере - возникновения парникового эффекта?

1) уменьшение толщины озонового слоя; 2) уменьшение содержания азота в атмосфере; 3) увеличение содержания окислов серы в атмосфере; 4) увеличение содержания углекислого газа и задымление атмосферы.

368. Озоновый слой в верхних слоях атмосферы:

1 ) задерживает тепловое излучение Земли; 2) является защитным экраном от ультрафиолетового излучения; 3) образовался в результате промышленного загрязнения; 4) способствует разрушению загрязнителей.

369. Озоновый экран впервые возник в атмосфере Земли в результате:

1 ) химических процессов, происходивших в литосфере; 2) химических превращений веществ в гидросфере;

3) жизнедеятельности водных растений; 4) жизнедеятельности наземных растений.

370. Появление озоновых дыр может быть вызвано попаданием в верхние слои атмосферы:

1 ) фреонов; 2) оксидов углерода; 3) оксидов серы; 4) метана.

371. Последствия расширения озоновых дыр:

1) частые извержения вулканов; 2) усиление ультрафиолетового излучения; 3) понижение температуры воздуха; 4) повышение интенсивности инфракрасного излучения.

372. Расширение озоновых дыр приводит к:

1 ) повышению температуры воздуха, частому появлению туманов; 2) усилению ультрафиолетового излучения, вредного для здоровья; 3) понижению температуры и повышению влажности воздуха;

4) уменьшению прозрачности атмосферы и снижению интенсивности фотосинтеза.

373. К глобальным изменениям в биосфере, связанным с гибелью многих организмов вследствие появления у них ряда отрицательных мутаций, может привести:

1) парниковый эффект; 2) таяние ледников 3) вырубка лесов 4) расширение озоновых дыр

374. К глобальным изменениям в биосфере относят:

1) загрязнение почвы в отдельных регионах отходами сельскохозяйственного производства; 2) загрязнение воздуха отходами производства в зоне расположения химического завода; 3) уничтожение пожарами лесопарковой зоны города; 4) сокращение на планете запасов пресной воды.

375. К глобальным изменениям в биосфере может привести:

1) увеличение численности отдельных видов; 2) опустынивание территорий; 3) выпадение обильных осадков; 4) смена одного сообщества другим.

376. Причиной глобального экологического кризиса в настоящую эпоху можно считать:

1) перевыпас скота на пастбищах; 2) вулканическую деятельность; 3) сокращение биоразнообразия планеты: 4) разливы рек при половодье.

377. К глобальным изменениям в биосфере, снижению плодородия почвы, вызванным воздействием человека, относят:

1 ) эрозию и засоление, опустынивание; 2) осушение болот; 3) создание искусственных водохранилищ;

4) известкование полей.

378. Причиной расширения площади пустынь в биосфере является:

1) накопление углекислого газа в атмосфере; 2) сокращение территории, занятой лесами; 3) расширение биотических связей организмов; 4) обеднение почв минеральными веществами.

379. Глобальной экологической проблемой для современного человечества является:

1) загрязнение Мирового океана; 2) накопление в почве органических веществ; 3) акклиматизация растений и животных; 4) активное расселение людей по планете.

380. Один из факторов, поддерживающих равновесие в биосфере:

1) разнообразие видов и взаимоотношений между ними: 2) приспособленность к среде обитания; 3) сезонные изменения в природе; 4) естественный отбор.

381. Устойчивое развитие биосферы обеспечивают меры, направленные на:

1) сохранение и восстановление численности отдельных видов; 2) сокращение численности хищников в экосистемах; 3) создание агроэкосистем; 4) сохранение видового разнообразия; 5) предотвращение загрязнения окружающей среды; 6) внедрение новых видов в экосистемы.

382. Сохранению равновесия в биосфере способствует:

1) создание новых сортов растений и пород животных; 2) создание разнообразия видов растений и животных в экосистеме; 3) вселение новых видов в экосистему; 4) уничтожение паразитов и хищников: 5) внедрение в производство малоотходных технологий: 6) развитие промышленности с учётом экологических закономерностей.

383. Наиболее эффективный способ охраны всех видов растений и животных - это:

1) запрет на сборы растений и отстрел животных; 2) отказ от использования видов растений и животных человеком; 3) регуляция численности видов и охрана природных сообществ; 4) создание зоопарков и ботанических садов.

384. Сохранению популяций и видов промысловых животных способствует:

1) полный запрет на охоту; 2) вселение их в новую экосистему; 3) регуляция численности частичным запретом на охоту; 4) уничтожение всех их врагов.

385. В целях устойчивого развития и сохранения биосферы человек:

1) полностью уничтожает хищников в экосистемах; 2) регулирует численность популяций отдельных видов; 3) увеличивает численность травоядных животных; 4) увеличивает численность насекомых-вредителей.

386. Видовое разнообразие растений в природных сообществах можно сохранить за счёт:

1) выращивания зерновых культур; 2) создания коллекции семян; 3) охраны среды обитания растений;

4) подкормки удобрениями.

387. В сохранении многообразия видов растений и животных в биосфере большое значение имеет:

1) создание заповедников; 2) расширение площади агроценозов; 3) повышение продуктивности агроценозов; 4) борьба с вредителями сельскохозяйственных растений.

388. С целью защиты окружающей среды от загрязнения:

1) в ботанических садах выращивают разные виды растений; 2) внедряют малоотходные и безотходные технологии; 3) ограничивают добычу биологических ресурсов; 4) создают национальные парки.

389. Развитие промышленности, транспорта, сельского хозяйства с учетом экологических закономерностей - необходимое условие:

1 ) устойчивости биосферы; 2) эволюции органического мира по пути ароморфоза; 3) смены биогеоценозов;

4) саморегуляция численности в популяциях.

З90.Эрозию почвы можно уменьшить при помощи:

1) посадки защитных полос; 2) удобрения навозом; 3) постоянного поддержания растительного покрова;

4) внесением микроэлементов.

391. Для предотвращения нарушения человеком равновесия в биосфере необходимо:

1) повысить интенсивность хозяйственной деятельности; 2) увеличить продуктивность биомассы экосистем; 3) учитывать экологические закономерности в хозяйственной деятельности; 4) изучить биологию редких и исчезающих видов растений и животных.

392. Защита природной среды от загрязнения промышленными и сельскохозяйственными отходами - мера охраны среды обитания организмов, способствующая:

1) формированию новых видов; 2) возникновению у организмов приспособлений; 3) сохранению биоразнообразия; 4) проявлению саморегуляции.

З93.Для защиты окружающей среды от загрязнения:

1) внедряют малоотходные и безотходные технологии; 2) охраняют отдельные природные сообщества;

3) регулируют численность животных; 4) создают заповедники и заказники;

394. С экологической точки зрения решение проблем энергетики связано:

1) со строительством гидроэлектростанций на горных реках; 2) со строительством современных теплоэлектростанций, работающих на газе; 3) с разработкой новых безопасных реакторов для атомных станций; 4) с использованием нетрадиционных возобновляемых источников энергии.

395. Создание Красной книги направлено на:

1) раскрытие связей организмов со средой; 2) сохранение редких и исчезающих видов растений и животных; 3) определение места вида в системе органического мира; 4) ознакомление с многообразием растений и животных.

396. Для сохранения многообразия видов животных создают:

1) агроценозы; 2) зоопарки; 3) зверофермы; 4) животноводческие хозяйства.

397.Территория, исключенная из хозяйственной деятельности с целью сохранения природных комплексов, имеющих особую экологическую, историческую, эстетическую ценность, а также используемые для отдыха и в культурных целях:

1) заповедник; 2) заказник; 3) ботанический сад; 4) национальный парк.

398. Уникальные или типичные, ценные в научном, культурно-познавательном или эстетическом отношении природные объекты (рощи, озера, старинные парки, живописные скалы и т.д.):

1) заказник; 2) заповедник; 3) национальный парк; 4) памятник природы.

399. Оценка значения каждого вида с точки зрения пользы или вреда для человека, а не с позиций их роли в биосфере, присуща:

1) биоцентризму; 2) антропоцентризму; 3) организмоцентризму; 4) полицентризму.

400. Признание права на существование каждого вида растений и животных, их большой роли в биосфере составляет сущность идеи:

1) эволюции; 2) разноуровневой организации жизни; 3) биоцентризма; 4) антропоцентризма.

401.Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным (определяющим) фактором развития нашей планеты, называется:

1) ноосферой; 2) антропосферой; 3) техносферой; 4) социосферой.

402.Ведущая роль в создании ноосферы по определению В.И. Вернадского принадлежит:

1) солнцу; 2) растениям: 3) космосу; 4) человеку.