
- •Методичні рекомендації
- •6.030508 “Фінанси і кредит”
- •6.030504 “Економіка підприємства”
- •6.030503 “Міжнародна економіка”
- •Передмова.
- •Структура навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
- •Структура навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
- •За напрямом підготовки 6.030504 “Економіка підприємства“
- •Пояснення за розділами та темами Розділ і (зм 1). Господарські форми економіки та особливості економічної думки стародавньог світу
- •Тема 1.1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •Тема 1.2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •План семінарського заняття по темах
- •Літературні джерела
- •Тема 1.3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н. Е. – V ст.).
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ іі (зм 2). Господарство та економічна думка суспільства Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – хv ст.).
- •Тема 2.1. Феодальна система господарства в Західній Європі та Україні. Економічна думка середньовіччя.
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ ііі (зм 3). Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (хvі – перша половина хvііі ст.).
- •Тема 3.1. Генеза капіталізму та перехід до індустріального суспільства.
- •Тема 3.2. Економічна думка перехідного періоду від аграрного до індустріального суспільства.
- •План семінарського заняття по темах
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ IV (зм 4). Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хvііі ст. - перша половина хіх ст.).
- •Тема 4.1. Особливості промислового перевороту у провідних
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тема 4. 2. Економічна думка у другій половина хvііі ст. - першій половині хіх ст.
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ V (зм 5). Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина хіх ст. – початок хх ст.)
- •Тема 5.1. Становлення та розвиток монополістичного капіталізму
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тема 5.2. Економічна думка в період монополістичної конкуренції (друга половина хіх ст. - початок хх ст.).
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ vі (зм 6). Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх ст. – початок хх ст.).
- •Тема 6. 1. Господарство України у другій половині хіх – на початку хх ст.
- •Тема 6. 2. Основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх ст. – початок хх ст.).
- •План семінарського заняття по темах
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ vіі (зм 7). Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільства Європейської цивілізації (перша половина хх ст.).
- •Тема 7. 1. Світове господарство у міжвоєнний період.
- •Тема 7. 2. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільства Європейської цивілізації (перша половина хх ст.).
- •План семінарського заняття по темах
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ vііі (зм 8). Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ).
- •Тема 8.1. Основні тенденції розвитку світового господарства у другій половині хх ст.
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тема 8.2. Економічна думка у другій половині хх ст.
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Розділ іх (зм 9). Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх ст. - початок ххі ст.).
- •Тема 9.1. Світове господарство на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх ст. - початок ххі ст.).
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тема 9. 2. Основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх ст. - початок ххі ст.).
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тема 10.2. Формування засад ринкового господарства в Украіні
- •План семінарського заняття по темі
- •Літературні джерела
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Рекомендована основна література
- •Додаткова література
Розділ ііі (зм 3). Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (хvі – перша половина хvііі ст.).
Тема 3.1. Генеза капіталізму та перехід до індустріального суспільства.
Тема 3.2. Економічна думка перехідного періоду від аграрного до індустріального суспільства.
Історія первісного нагромадження капіталу, його джерела, методи та результати. Особливості процесу первісного нагромадження у провідних країнах Європи. Передумови та наслідки великих географічних відкрить. «Революція цін».Створення колоніальної системи. Становлення світового ринку, зміни в напрямках торгівельних зв’язків.
Криза натуральної системи господарювання як початок становлення ринкового господарства. Виникнення та розвиток мануфактурного виробництва в Європі. Галузева та територіальна структура економіки провідних країн. Фінансовий та грошовий обіг, податки та кредит у мануфактурний період.
Перша хвиля буржуазних революцій, їх економічні програми та наслідки.
Теологічне обгрунтування протестантизмом (Лютер, Кальвін) економічних змін у першій половині ХVІ ст. Економічні погляди меркантелістів та фізіократів, їх роль у виникненні класичної політичної економії (В. Стаффорд, В. Петті, П. Буагільбер, економічна таблиця Ф. Кене).
Економічна думка в Україні – Конституція Пилипа Орлика, Феофан Прокопович, Іван Посошков.
План семінарського заняття по темах
Загальні передумови генези індустріального суспільства. Соціально-економічна структура суспільства. Перерозподіл доходів.
Передумови Великих географічних відкрить та їх наслідки.
Нідерландська революція ІІ половини XVI - початку XVII ст.
Англійська буржуазна революція та її вплив на світовий розвиток.
Особливості генези капіталізму у Франції.
Передумови та наслідки війни північно - американських колоній за незалежність.
Податки козацької доби.
Зміни у аграрних відносинах в Україні козацько-гетьманської доби.
Розвиток сільського господарства у ХVІ-ХVІІІ ст.
Мануфактурний період української промисловості.
Генеза економічних поглядів:
кальвінізм;
фізіократія;
меркантилізм;
12. Економічна думка в Україні – Конституція Пилипа Орлика, Феофан Прокопович, Іван Посошков.
Літературні джерела
[16, 17, 34, 35, 37, 46, 49, 52, 60, 71, 72, 74, 81]
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Визначте основні передумови формування індустріального суспільства (письмово):
Завдання № 2. Мануфактура – це (письмово)
Завдання № 3. Батьківщиною мануфактурного виробництва є:
а) Англія; г) Іспанія;
б) Франція; д) Італія.
в) Голландія;
Завдання № 4. “ Революція цін “ – це …
Завдання № 5. До основних наслідків географічних відкриттів слід віднести:
а) формування колоніальної системи;
б) “революція цін “;
в) розвиток місцевих народів;
г) первинне нагромадження;
д) швидкий розвиток с/г.
Завдання № 6. До основних завоювань першої хвилі буржуазних революцій у Європі слід віднести:
а) свободу торгівлі;
б) зростання феодальної ренти;
в) свободу підприємництва;
г) недоторканість приватної власності.
Завдання № 7. “Навігаційний акт“ було прийнято:
а) 1640 р.; в) 1660 р.;
б) 1651 р.; г) 1609 р.;
Завдання № 46. Джентрі – це …
Завдання № 8. Автором терміна “політична економія” є:
а) Арістотель;
б) Тома Аквінський;
в) А. Монкретьєн;
г) А. Сміт;
д) К. Маркс.
Завдання № 9. Згідно з меркантилістською концепцією джерелом грошового багатства є:
а) зростання закордонних інвестицій;
б) перевищення імпорту над експортом;
в) перевищення експорту над імпортом.
Завдання № 10. Предметом вивчення меркантилізму є:
а) сфера обігу;
б) сфера виробництва;
в) сфера обігу і виробництва одночасно.
Завдання № 11. Визначте історичні умови виникнення меркантилізму:
а) бурхливий розвиток капіталізму, прискорений промисловим переворотом;
б) формування світового ринку;
в) посилення циклічного характеру розвитку капіталістичної економіки;
г) розклад феодалізму та зародження капіталізму;
д) первісне нагромадження капіталу;
е) розгортання науково-технічної революції.
Завдання № 12. У ході Великої французької революції дворянство :
а) розорилося; в) було знищене;
б) зміцнило свої позиції; г) емігрувало.
Завдання № 13. Назвіть головні засади класичної школи політичної економії:
а) державне регулювання економіки;
б) дослідження сфери обігу;
в) визнання дії об’єктивних економічних законів;
г) проголошення економічного лібералізму;
д) дослідження сфери виробництва;
е) визнання сфери обігу джерелом багатства;
є) розгляд проблеми цінності переважно з позицій трудової теорії.
Завдання № 14. Назвіть прихильників фізіократизму:
а) В. Петті; д) Ф. Кене;
б) Дюпон де Немур; е) Ж. Тюрго;
в) Мірабо; ж) П. Буагільбер;
г) А. Сміт; з) Мерсьє де Ла Рів’єр.
Завдання № 15. США було проголошено:
а) 1640 р.; в) 1783 р.;
б) 1776 р.; г) 1787 р.;