Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод-эко-бакалавр-часть1.docx
Скачиваний:
52
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
593.49 Кб
Скачать

Постройте графики изменения численности (суммарной и по видам) отдельно для жертв и для хищников за 4-5 поколений. Письменно ответьте на вопросы:

1. Игра началась при одинаковом числе особей каждого варианта жертвы. Особей какого варианта осталось больше? Почему? Какие варианты сократили численность? Почему? У каких вариантов число особей практически не изменялось? Почему? Объясните полученные результаты. Изменились бы они при использовании коврика другого цвета? (Проверьте, если не уверены). Свяжите ваши результаты с природными популяциями жертв.

2. Что означает выживание наиболее приспособленных или естест­венный отбор? Будет ли изменяться природная популяция при появ­лении новых биотических или абиотических факторов? Поясните ответ.

3. Игра началась при одинаковом числе особей каждого варианта хищника. Особей какого варианта осталось больше? Почему? Какие варианты исчезли из популяции? Почему? Свяжите ваши результаты с популяцией хищников в природных условиях. Как ее изменяют естественный отбор и выживание наибо­лее приспособленных особей (генотипов)?

Заключение

Обработка и анализ результатов занятий по приведенной выше тематике облегчит усвоение материала и выявление закономернос­тей факториальной и популяционной экологии в природных условиях, позволит в общих закономерностях видеть их частные проявления, поз­накомиться с разнообразными адаптациями к экологическим факторам.

Рекомендуемая литература

1. Чернова Н.М., Былова А. М. Экология/ Уч. пособие для биологических специальностей вузов. – М. : Высшая школа,1988

2. Чернова Н. М.. Лабораторный практикум по экологии; Уч. пособие. - М.: Просвещение,1986. - 96 с,

3. Шарова И.Х. Жизненные формы жужелиц. - М.: Наука, 1981.

4. Серебряков И.Г, Жизненные формы высших растений и их изучение. - В кн.: Полевая геоботаника. - М.: Наука,1964.

5. Михайловская Н.С. Строение растений в связи с условиями жизни. - М.: Просвещение,1977.

6. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2-х т. Пер. с англ. - М.: Мир, 1993 - 424 с., 336 с.

7. Кузьмичев Е.П., Липаткин В.А. Методические указания к проведению лабораторных работ по курсу экологии и охраны при­роды. - М.: МЛТИ,1989. – 20с.