Тематика наукових повідомлень з дисципліни «Інформаційне право»

1. Проблеми гармонізації інформаційного законодавства України з нормами європейського та міжнародного права.

2. Доступ до відкритої інформації.

3. Електронно-цифровий підпис як інститут інформаційного права.

4. Персональні дані як інститут інформаційного права.

5. Інформація з обмеженим доступом: поняття і види.

6. Інформація як об'єкт майнових відносин.

7. Право власності на інформацію.

8. Інформаційна продукція та інформаційні послуги.

9. Банківська таємниця.

10. Професійна таємниця.

11. Службова таємниця.

12. Неприпустимість зловживання правом на інформацію.

13. Комерційна таємниця та її співвідношення з поняттями ноу-хау і конфіденційною інформацією.

14. Правові проблеми захисту особи, суспільства та держави від впливу шкідливої інформації.

15. Інтелектуальна власність в контексті інформаційного права.

16. Державна таємниця як вид таємної інформації.

17. Види інформації, яка може бути віднесена до державної таємниці.

18. Порядок віднесення інформації до державної таємниці.

19. Засекречування інформації.

20. Гриф секретності.

21. Охорона державної таємниці.

22. Доступ громадян до відомостей, що становлять державну таємницю.

23. Захист права на інформацію. Порядок оскарження протиправних дій.

24. Інформаційні ресурси.

25. Глобальна інформаційна мережа Інтернет як об'єкт інформаційного права.

26. Інформаційні системи як об'єкти інформаційного права.

27. Юридичні інформаційні системи.

28. Правова інформатика.

29. Національна програма інформатизації України.

30. Галузі та види інформації.

Зразок кпіз

ВАРІАНТ 1.

Завдання 1.

Складіть схему: поняття та види інформації.

Завдання 2.

Тема наукового повідомлення: Проблеми гармонізації інформаційного законодавства України з нормами європейського та міжнародного права.

При виконанні даного завдання слід охарактеризувати положення нормативно-правових актів, наукової та навчальної літератури, а також додати ксерокопії наукових статей, використаних при написанні наукового повідомлення.

Завдання 3.

Розгорнуте конспектування наукових статей чи окремих нормативно-правових актів з критичними коментарями і аргументованою оцінкою їх основних положень і/чи головної ідеї. (Теми статей та нормативно-правових актів видаються викладачем-керівником курсу).

Розділ 3. Критерії оцінювання кпіз

Оцінювання КПІЗ повинно сприяти реалізації таких завдань:

• підвищення мотивації студентів до систематичного активного навчання протягом семестру та навчального року, їх переорієнтація з отримання позитивної оцінки на формування стійких знань, умінь та навичок;

• відповідність переліку, форм та змісту контрольних заходів і завдань робочій програмі дисципліни «Інформаційне право»;

• відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення курсу «Інформаційне право» з переліком, формами та змістом контрольних заходів, критеріями та порядком їх оцінювання;

• подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується системою контрольних заходів із застосуванням 100-бальної шкали оцінювання, а також врахуванням усіх видів навчальної роботи студента протягом семестру;

• забезпечення належних умов для вивчення програмного матеріалу з дисципліни «Інформаційне право» і підготовки до контрольних заходів, що досягається їх чітким розмежуванням за змістом і термінами проведення;

• розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення та підвищення ефективності навчального процесу.

Система оцінювання знань студентів по ви конанню КПІЗ здійснюється шляхом проведення кредитно-модульних контрольних заходів, які включають:

№п/п	Форма контролю	Напрямки контролю	Об’єкти контролю	Результат
1.	Оцінюван-ня виконання КПІЗ	Виконуєть-ся кожним студентом індивідуально в письмовій і/або електронній формі відповідно до рекомендованих вказівок та пропонованого варіанту	пізнавальна діяльність студентів, їх творчість, аналітичність, критичність і самостійність; ефективність вироблення навичок первинної обробки інформації, роботи із документами; уміння узагальнювати і інтегрувати отриману інформацію; робота із першоджерелами, із чинним законодавством і матеріалами практики; рівень оволодіння навичками самостійної роботи.	Рівень виконання КПІЗ оцінюється за 100-бальною шкалою, а оцінка включається до залікового кредиту як окремий заліковий модуль