1. Владимиров В. М. Герменевтика журналістики. - Луганськ: Вид-во Східноукраїнського держ. ун-ту, 1999. - 129 с.

2. Владимиров В. М. Проблема розуміння інформації в журналістиці: Автореф. дис. д. філол. наук: 10.01.08 / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Ін-т журналістики. - К,, 2003. - 30 с.

3. Зелінська Н. В. Сприйняття тексту: передумови, механізм, шляхи полегшення // Поліграфія і видавнича справа. - Львів, 1983. -Вип. 19.- С. 118-123.

4. Карпенко в. О. Журналістика: Основи професіональної комунікації. - к.: Нора-прінт, 2002.

5. Квіт с. М. Основи герменевтики: Навч. Посіб. - к.: Вид. Дім "км Академія", 2003. - 192 с.

6. Михайлин І.Л. Журналістика як всесвіт: Вибрані медіадослідження. - X.: Прапор, 2008. - 512 с.

7. Серажим К. С. Специфіка і розуміння журналістського тексту // Редакційно-видавнича справа: досвід, проблеми, майбутнє. - К., 1997. - С. 94-111.

Завдання для самостійної роботи: робота з текстом за темою заняття.

Питання

1. Охарактеризуйте сутність інтерпретації тексту.

2. Проаналізуйте й наведіть приклади різних способів цитування чужої мови.

3. Назвіть відомі вам види і стилі інтерпретації.

4. Розкрийте поняття вільної інтерпретації.

5. Визначте причини порушення процесу сприймання журналістського тексту. Відповідь проілюструйте прикладами.

6. Визначте причини порушення процесу розуміння журналістського тексту. Відповідь проілюструйте прикладами.

Практичне заняття № 6 Тема: Особливості журналістського тексту План

1. Сутність та ознаки журналістського тексту.

2. Журналістський текст патогенного характеру:

а) сутність патогенного тексту;

б) маніпуляція свідомістю як ознака патогенного тексту;

в) медіанасильство: психологія впливу;

г) аргументи прихильників екранного насильства;

ґ) профілактика патогенного впливу .

3. Преса та кримінал. Свобода й обмеження преси.

Література