- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни «фінанси»
- •Структура навчальної дисципліни «Фінанси» (денна форма навчання)
- •Тематичний план дисципліни «Фінанси» ( для заочної форми навчання)
- •Зміст навчальної дисципліни за змістовними модулями зм 1. Теоретичні основи фінансів
- •Тема 1.1. Предмет фінансової науки як пізнанння сутності фінансів
- •План лекційного заняття 1
- •План лекційного заняття 2
- •План лекційного заняття 3
- •План семінарського заняття 1
- •1.Предмет фінансової науки як:
- •План семінарського заняття 2
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 1.2. Генезис і еволюція фінансів
- •План лекційного заняття 4
- •План лекційного заняття 5
- •План лекційного заняття 6
- •План семінарського заняття 3
- •План семінарського заняття 4
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 1.3.Становлення та розвиток фінансової науки
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Зм 2. Фінансове право і фінансова політика
- •Тема 2. 4 фінансове право і фінансова політика
- •План лекційного заняття 10
- •План лекційного заняття 11
- •План лекційного заняття 12
- •План семінарського заняття 6
- •План семінарського заняття 7
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •14.Луніна і. О., Федоренко а. В., Вахненко т. П. Стратегія фінансової
- •18.Принципи формування і механізми реалізації фінансової політики
- •Зм 3.Податки. Податкова система
- •Тема 3.5. Податки. Податкова система україни
- •План лекційного заняття 13
- •План лекційного заняття 14
- •План лекційного заняття 15
- •План семінарського заняття 8
- •План семінарського заняття 9
- •Семінарське заняття 10
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •15.Василик о. Д. Податкова система України: Навч. Посібник. — к. : ват
- •Перший модульний контроль (м1)
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи №1
- •Зм 4. Бюджетна система та державний кредит
- •Тема 4. 6.Бюджет. Бюджетна система
- •План лекційного заняття 16
- •План лекційного заняття 17
- •План семінарського заняття 11
- •План семінарського заняття 12
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 4. 7. Бюджетний дефіцит
- •План лекційного заняття 18
- •План лекційного заняття 19
- •План семінарського заняття 13
- •План семінарського заняття 14
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •7 .Нечай а. А. Проблеми правового регулювання публічних фінансів та
- •Тема 4.8. Державний кредит
- •План лекційного заняття 20
- •План лекційного заняття 21
- •План семінарського заняття 15
- •План семінарського заняття 16
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 4. 9. Місцеві фінанси. Бюджетний федералізм і фінансове вирівнювання
- •План лекційного заняття 22
- •План лекційного заняття 23
- •План семінарського заняття 17
- •План семінарського заняття 18
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Зм 5.Соціальні позабюджетні фонди
- •Тема 5.10. Соціальні позабюджетні фонди
- •План лекційного заняття 24
- •План лекційного заняття 25
- •План семінарського заняття 19
- •План семінарського заняття 20
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Другий модульний контроль (м2)
- •Підсумковий модульний контроль за результатами першого семестру (пмк1)
- •Перелік питань до контрольної роботи №2
- •Зм 6.Фінанси мікрорівня , страховий і фінансовий ринки
- •Тема 6.11.Фінанси суб’єктів господарювання
- •План лекційного заняття 26
- •План лекційного заняття 27
- •План лекційного заняття 28
- •План семінарського заняття 21
- •План семінарського заняття 22
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 6.12.Фінанси домогосподарств
- •План лекційного заняття 29
- •План лекційного заняття 30
- •План лекційного заняття 31
- •План семінарського заняття 23
- •План семінарського заняття 24
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 6. 13.Страхування. Страховий ринок
- •План лекційного заняття 32
- •План лекційного заняття 33
- •План лекційного заняття 34
- •План семінарського заняття 25
- •План семінарського заняття 26
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 6.14. Фінансовий ринок
- •План лекційного заняття 35
- •План лекційного заняття 36
- •План лекційного заняття 37
- •План семінарського заняття 27
- •План семінарського заняття 28
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Зм 7.Фінансовий менеджмент
- •Тема 7.15. Фінансовий менеджмент
- •План лекційного заняття 38
- •План лекційного заняття 39
- •План лекційного заняття 40
- •План семінарського заняття 29
- •План семінарського заняття 30
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Третій модульний контроль (м3)
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи №3
- •Зм 8. Міжнародні фінанси та фінансова безпека держави
- •Тема 8.16. Міжнародні фінанси
- •План лекційного заняття 41
- •План лекційного заняття 42
- •План лекційного заняття 43
- •План семінарського заняття 31
- •1. Сутність, значення і роль міжнародних фінансів як фінансової категорії.
- •План семінарського заняття 32
- •План семінарського заняття 33
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 8. 17.Фінансова безпека держави
- •План лекційного заняття 44
- •План лекційного заняття 45
- •План семінапрського заняття 34
- •План семінарського заняття 35
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Зм 9. Фінанси країн з розвиненою економікою
- •Тема 9. 18. Фінанси країн з розвиненою ринковою економікою
- •План лекційного заняття 46
- •План лекційного заняття 47
- •План семінарського заняття 36
- •План семінарського заняття 37
- •Самостійна робота студентів
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Тема 9. 19. Фінанси європейського союзу
- •Самостійна робота студентів
- •Функції і повноваження наднаціональних інститутів єс у сфері фінансів. Рекомендована література (основна і додаткова)
- •Четвертий модульний контроль (м4)
- •Поточний модульний контроль за результатами другого семестру (пмк2)
- •Перелік питань до четвертої модульної контрольної роботи
- •Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою
- •Перший модульний контроль (м1)
- •Другий модульний контроль (м2)
- •Поточний модульний контроль за результатами першого семестру (пмк1)
- •Третій модульний контроль (м3)
- •Четвертий модульний контроль (м4)
- •Поточний модульний контрольза результатами другого семестру (пмк2)
- •Критерії оцінювання знань на іспиті (заочна форма навчання)
- •Рекомендований перелік питань до іспиту
- •Рекомендований перелік тем курсових робіт
- •Рекомендований перелік тем доповідей для індивідуальних робіт
Другий модульний контроль (м2)
Другий модульний контроль проводиться, коли студенти вивчили такі теми:
бюджет і бюджетна система;
бюджетний дефіцит;
державний кредит;
місцеві фінанси;
бюджетний федералізм і фінансове вирівнювання;
соціальні позабюджетні фонди.
Оцінка за другий модуль складається із: оцінки отриманої на семінарських заняттях до 20 балів (одне семінарське заняття в межах від 0 до 5 балів), за виконану модульну роботу (контрольна робота №2 – до 20 балів), за індивідуальну роботу (в межах від 0 до 10 балів). Якщо студент обрав варіант виконання однієї індивідуальної роботи за семестр і виконав її у першому модулі, тоді недостаючі бали (10) він має змогу отримати за рахунок семінарів. В такому варіанті розподіл балів матиме таку структуру: до 30 балів, отриманих за семінарські заняття, до 20 балів за виконану модульну контрольну роботу №2. Максимальна сума балів, яку можуть набрати студенти у другому модулі складає не більше 50 балів.
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ №2.
Білет включає в себе 4 завдання, кожне з яких оцінюється за шкалою 5; 3; 0.
Відповідь у 5 балів:
вичерпна відповідь на поставлене запитання, творчий підхід, застосування методів наукового аналізу, використання актуальних даних, знання необхідних законів, власна аргументація знання точних назв та функцій національних та міжнародних кредитно-фінансових установ, історії їх створення і ролі при вирішенні проблем, які ставляться у конкретному питанні.
Відповідь у 3 бали:
відповідь у цілому правильна, але допущені значні помилки у застосуванні цифрового матеріалу, посиланні на історичні періоди.
Відповідь у 0 балів:
згідно із вимогами до відповіді на найвищий бал не виконано три або більше вимоги (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);
висновки зроблені не правильні;
питання не розкрито.
Підсумковий модульний контроль за результатами першого семестру (пмк1)
Цей контроль здійснюється за підсумками контролю двох модулів. На перший і другий модульні контролі відводиться по 80 хвилин (останнє семінарське заняття у модулі). За підсумками двох модулів (М1 + М2 ) студенти можуть набрати від 0 балів до 100 балів.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у розширену та шкалу за системою ЕСТS здійснюється так :
Таблиця. Нарахування максимальної кількості балів
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою |
Оцінка за розширеною шкалою |
Еквівалент оцінки за п’ятибальною шкалою |
A |
90 - 100 |
відмінно |
5 |
B |
80 -89 |
дуже добре |
4,5 |
C |
65 -79 |
добре |
4 |
D |
55 - 64 |
задовільно |
3,5 |
E |
50 - 54 |
достатньо |
3 |
FX |
35 - 49 |
незадовільно |
2 |
F |
1 - 34 |
неприйнятно |
1 |
