
- •Рабочая программа дисциплины
- •«Русский язык и культура речи»
- •Поэтому задачами дисциплины являются:
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Русский литературный язык как средство общения. Стили языка.
- •Раздел 2. Культура речи.
- •Раздел 3. Деловой русский язык.
- •Раздел 4. Риторика.
- •Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы
- •График самостоятельной работы студентов по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самостоятельной работы студента и график их представления
- •I. Темы для самостоятельного изучения по каждому разделу дисциплины.
- •II. Повышение культуры речи.
- •III. Решение тестовых заданий.
- •Контролирующие материалы Вопросы к зачёту
- •Примерные задания практической части зачёта
- •Планы практических занятий
- •Формы национального русского языка и сферы общения. Слово как основная единица языка.
- •Практические занятия № 2 – 4 (6 часа) Нормативный аспект культуры речи
- •Словарный диктант № 1
- •Орфоэпические и акцентологические нормы.
- •Лексические нормы и коммуникативные качества речи: лаконичность и точность.
- •Словарный диктант № 2.
- •Лексические нормы и коммуникативные качества речи: богатство и разнообразие, выразительность.
- •Морфологические нормы.
- •Словарный диктант № 3.
- •Проверочная работа по синтаксическим нормам словосочетания.
- •Синтаксические нормы предложения и коммуникативные качества речи.
- •Практические занятия № 5 – 7 (5 часов) Деловая речь
- •Словарный диктант № 4.
- •Жанры официально-делового стиля.
- •Тестирование по разделам «Речевое общение» и «Деловой русский язык».
- •Этика в деловом общении.
- •Деловая игра «Открытие фирмы: набор сотрудников и комплектование штата»
- •Практические занятия № 8 – 9 (4 часа) Риторика
- •Тестирование по разделу «Риторика».
- •Композиция публичного выступления
- •Речевая форма публичного выступления.
- •Тестирование по разделу «Русский литературный язык. Стили языка»
- •Обсуждение общественно значимой проблемы.
Практические занятия № 2 – 4 (6 часа) Нормативный аспект культуры речи
Практическое занятие № 2 (2 часа)
Словарный диктант № 1
Орфоэпические и акцентологические нормы.
2.1. Задание 15 (3, 4, 5), 17 по основному учебнику.
2.2. Выполнение заданий в малых группах: с. 22 – 23, задания 1, 2, 3, 4 (Русский язык и культура речи. Работа со словарём: Методические указания / Сост. Н.М. Татарникова. – Братск, 2010).
Лексические нормы и коммуникативные качества речи: лаконичность и точность.
3.1. Задание 83 по основному учебнику, задания 1, 2 (Сборник упражнений по стилистике и культуре речи / Сост. В.А. Моисеева, Р.Я. Дубынина. – Братск, 2005. – С. 11, тест 6).
3.2. Задания 38, 41, 42; 39 по основному учебнику.
Литература.
1. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов / Л.А.Введенская, Л.Г.Павлова, Е.Ю.Кашаева. – Ростов-на-Дону, 2009. – основной учебник.
2. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / А.И.Дунёв и др.; Под ред. В.Д.Черняк. – М., 2003.
3. Русский язык и культура речи. Работа со словарём / Сост. Н.М.Татарникова. – Братск, 2010.
4. Сборник упражнений по стилистике и культуре речи / Сост. В.А. Моисеева, Р.Я. Дубынина. – Братск, 2005.
Задание для самоподготовки
Изучить гл. 3 (кроме 3.4) основного учебника, обратить внимание на особенности произношения заимствованных слов; подготовить конспект № 2; выучить 2-ой блок орфографического минимума и 1-ый блок акцентологического минимума; выполнить задания 45, 55 по основному учебнику.
Практическое занятие № 3 (2 часа)
Словарный диктант № 2.
Лексические нормы и коммуникативные качества речи: богатство и разнообразие, выразительность.
2.1. Работа в малых группах «Кто быстрее и лучше?» - задание 4 (Сборник упражнений по стилистике и культуре речи / Сост. В.А. Моисеева, Р.Я. Дубынина. – Братск, 2005. – С. 29, тест 6).
2.2. Задания 5, 6 (Сборник упражнений по стилистике и культуре речи / Сост. В.А. Моисеева, Р.Я. Дубынина. – Братск, 2005. – С. 17 – 18, тест 11).
Морфологические нормы.
3.1. Задание 58 по основному учебнику.
3.2. Задание 63 по основному учебнику.
3.3. Задание 71 по основному учебнику.
Литература.
1. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов / Л.А.Введенская, Л.Г.Павлова, Е.Ю.Кашаева. – Ростов-на-Дону, 2009. – основной учебник.
2. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / А.И.Дунёв и др.; Под ред. В.Д.Черняк. – М., 2003.
3. Русский язык и культура речи. Работа со словарём / Сост. Н.М.Татарникова. – Братск, 2010.
4. Сборник упражнений по стилистике и культуре речи / Сост. В.А. Моисеева, Р.Я. Дубынина. – Братск, 2005.
Задание для самоподготовки
Изучить параграф VI.9 («Синтаксические нормы и культура речи») учебника Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / А.И.Дунёв и др.; Под ред. В.Д.Черняк. – М., 2003, приготовиться к проверочной работе по темам «Выбор падежной формы управляемого слова» и «Выбор предложно-падежной формы управляемого существительного». Выучить 3-ой блок орфографического минимума и 2-ый блок акцентологического минимума; выполнить задания 54, 57, 59, 62 (последние три – с опорой на толковый словарь) по основному учебнику.
Практическое занятие № 4 (2 часа)