Введение

Введение условно состоит из трех структурных частей. Прежде всего, во введении следует обосновать актуальность темы исследования, показать ее значимость для науки и практики, указать на проблемные вопросы в данной сфере.

Далее, необходимо показать степень исследования проблемы. Для этого следует провести обзор литературы по исследуемой теме, а именно: указать основные нормативные акты, направленные на регулирование исследуемого вопроса; перечислить фамилии авторов научных работ в данной сфере; указать наиболее значимые для исследования монографические и другие научные источники.

Необходимо четко определить границы исследования, а именно предмет и объект исследования. Предмет исследования – это общественные отношения в определенной сфере, которая и подлежит исследованию (например,"предмет исследования – общественные отношения в сфере регулирования рабочего времени в условиях рыночных отношений"). Объект исследования – это конкретные нормативные, научные, учебные источники, материалы правоприменительной практики и т.п. В заключительной части введения следует также четко сформулировать цель исследования, а также указать те задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

Рекомендуется, чтобы введение составляло ориентировочно 3-4 страницы машинописного текста.

Основная часть

В основной части курсовой работы раскрывается содержание рассматриваемых вопросов, излагаются результаты проведенного исследования. Основная часть работы состоит из разделов, подразделов и пунктов, построенных по принципу сложного плана. Каждый отдельный раздел следует начинать с новой страницы. Подразделы же не начинаются с новой страницы, они разделяются друг от друга пропуском двух-трех пустых строк перед заголовком очередного подраздела. В конце каждого раздела следует сформулировать выводы по данному разделу с кратким изложением достигнутых в работе научных и практических результатов.

Число разделов и подразделов зависит от темы и направления исследования, но не должно быть слишком многочисленным. Рекомендуется включать в основную часть от трех до пяти разделов, в отдельных случаях допускается два раздела. Каждый раздел подразделяется на подразделы; при этом подразделов должно быть не менее двух, и не более пяти.

В разделах основной части рекомендуется отражать:

• обзор литературы по теме и теоретическое обоснование, понятийный аппарат изучаемой проблемы (первый раздел), причины и условия, классификацию и т.п. В первом разделе студенты определяют основные этапы развития научной мысли по теме работы, выявляют те вопросы, которые остались нерешенными. Раскрывая теоретические вопросы, студенты должны стремиться к максимально полному и четкому изложению всех исследуемых проблем. При этом важно показать диалектику их развития, возможные отличия в трактовке исследуемых положений, дать сравнительный анализ вопросов, освещаемых в соответствующих разделах учебников различных авторов и в специальной литературе.

• анализ нормативных источников и практики их применения (второй раздел), раскрытие содержания проблемы и особенностей реализации на практике, характеристику возникающих правоотношений. Во втором разделе студенты анализируют законодательство и практику его применения, выявляют противоречия и другие недостатки правового регулирования по теме работы, выделяют правовые пробелы и коллизии, а также выявляют недостатки действующего законодательства в практике его применения.

• обобщение и всестороннее обоснование предложений студента с применением активного использования материалов практики, сравнительно-сопоставительного метода, материалов по зарубежному трудовому законодательству и практике его применения (третий раздел). В третьем разделе студенты обосновывают собственные предложения, выводы и т.д., полученные ими в ходе выполнения курсовой работы.

Предлагаемая структура курсовой работы носит исключительно рекомендательный характер. Число разделов может быть больше, и материал в них может располагаться в ином порядке, если это оправдывается спецификой темы работы или же методом исследования. Изложение материала во всех разделах важно подчинить одной ведущей идее, четко сформулированной в цели курсовой работы.