
- •Семінарські заняття семінарське заняття 1. Предмет та метод історії економіки та економічної думки.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 3. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 4. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 5. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя V – XV ст.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 6. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 7. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя V – XV ст.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 8. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 9. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації періоду xvі - перша половина XVII ст.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 10. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації періоду xvі - перша половина XVII ст. (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 11. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 12. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав другої пол. Хvіі- хіх ст.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 13. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав другої половина хvіі- хіх ст. (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 14. Сучасники та противники класичної політичної економії.
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 15. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 16. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 17. Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX – початок XX ст.) (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 18. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 19. Особливості розвитку господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX – початок XX ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 20. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 21. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.) (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 22. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 23. Розвиток національних економік під впливом науково-технічної революції (друга пол. Хх– поч. Ххі ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 24. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 25. Основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кін. Хх – поч. Ххі ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 26. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (хх – початок ххі ст.)
- •Домашнє завдання
- •Семінарське заняття 27. Економічні теорії лауреатів премії пам’яті Нобеля з економіки (продовження)
- •Домашнє завдання
- •Самостійна робота студентів та індивідуальні завдання Рекомендації до виконання плану самостійної роботи студентів та індивідуальних завдань
- •План самостійної роботи студентів за обов’язковими темами
- •План самостійної роботи студентів за вибірковими темами
- •Критерії оцінювання самостійної та індивідуальної роботи студента
- •Перевід рейтингових оцінок у традиційні
- •Методичні вказівки до проведення дебатів1 Дебати як метод навчання
- •Головні елементи дебатного процесу
- •Формати дебатів
- •Порівняльна характеристика форматів дебатів
- •Підготовка та проведення навчальних дебатів
- •Аналізування
- •Організація
- •Представлення аргументів
- •Спростування та підсумок
- •Подання інформації під час дебатів
- •Оцінювання навчальних дебатів
- •Дебатний бюлетень. Критерії оцінювання
- •Форма для оцінювання
- •Типові теми для дебатів і самостійної роботи студентів з дисципліни «Історія економіки та економічно думки»
- •Методичні вказівки до здійснення самостійної роботи та виконаня індивідуальних завдань студентами
- •Методичні вказівки до складання конспекту лекцій
- •Методичні вказівки до роботи з літературою
- •Реферат. Правила оформлення
- •Методичні вказівки до складання тез доповіді
- •Рекомендації з посилення уваги та покращення запам’ятовування
- •Література основна
- •Додаткова Частина 1
- •Додаткова Частина 2
План самостійної роботи студентів за обов’язковими темами
Види СРС та форми ІЗ |
Література |
Тер-мін |
Конт-роль |
1. Доопрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Згідно рекомендацій до кожної теми, конспект лекцій |
До кожного заняття |
Експрес-опитування. Конс-пект |
2. Самостійне опрацювання питань до семінарських занять за темами: |
|||
Розділ 1. Характеристика доіндустріальної економіки та економічні погляди того часу |
|||
Тема 1. Предмет та метод історії економіки та економічної думки
|
Д27 [c.5-8]; Д30 [c.3-9] |
Семінарське заняття 1 |
ЕО, К |
Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
|
Д10 [c.34-37] |
Семінарське заняття 2 |
ЕО, К |
Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VІІІ ст.. до н.е. – V ст. н.е.)
|
[Д17, с.18-35], [Д1, с.9-17], [Д3], [6] |
Семінарське заняття 4 |
ЕО, К, |
Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – XV ст. ст.) „Салічна правда”. Феодальні форми господарства та їх висвітлення у „Капітулярії про вілли”. „Повість минулих років”; „Руська правда”; „Галицько-Волинський літопис”. |
[Д17, с.28-44], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д9, с.49-51], [Д12, с.42-74], [Д22, с.5-28] |
Семінарське заняття 5-7 |
ЕО, К, Дб. |
Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації XVІ - перша пол. XVII ст.
|
[Д17, с.38-67], [Д2, с.9-81], [Д9, с.54-81], [Д11, с.59-151] |
Семінарське заняття 9 |
|
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д13, с.42-96] |
Семінарське заняття 10 |
ЕО, К, Дб |
Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав другої половини ХVІІ - ХІХ ст.
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-74] |
Семінарське заняття 12, 13 |
|
Тема 7. Сучасники та противники класичної політичної економії
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-74] |
Семінарське заняття 14 |
ЕО, К |
Розділ 2. Економіка та економічна думка індустріальної ери. |
|||
Тема 8. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
|
[Д17, с.38-67], [Д2, с.9-81], [Д9, с.54-81], [Д11, с.59-151], [Д12, с.42-74] |
Семінарське заняття 16, 17 |
ЕО, К, Дб |
Тема 9. Особливості розвитку господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
|
[Д17, с.38-67], [Д2, с.9-81], [Д9, с.54-81], [Д11, с.59-151], [Д12, с.42-74] |
Семінарське заняття 19 |
ЕО, К |
Тема 10. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина ХХ ст.)
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-96] |
Семінарське заняття 20, 21 |
ЕО, К, Дб |
Тема 11. Розвиток національних економік під впливом науково-технічної революції (друга половина ХХ ст.) та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-74] |
Семінарське заняття 23-25 |
ЕО, К, Дб |
|
[Д17, с.28-44], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д9, с.49-51], [Д12, с.42-74], [Д22, с.5-28] |
||
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-96] |
||
Тема 12. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина ХІХ – початок ХХІ ст.)
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-96] |
Семінарське заняття 26 |
ЕО, К, Дб |
|
[Д36, с.8-35], [Д2, с.8-37], [Д7, с.54-81], [Д11, с.49-51], [Д13, с.42-96] |
Таблиця 3