- •Тема 1. Цели и задачи изучения дисциплины. Российский корпус спасателей.
- •Вопрос 1. Цели и задачи изучения дисциплины.
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины (модуля)
- •5. Содержание дисциплины
- •Вопрос 2. Российский корпус спасателей.
- •Вопрос 3. Факторы, влияющие на развитие рсчс и го.
Предмет: Введение в специальность.
Тема 1. Цели и задачи изучения дисциплины. Российский корпус спасателей.
Вопросы:
Цели и задачи изучения дисциплины.
Российский корпус спасателей.
Факторы, влияющие на развитие РСЧС и ГО.
Вопрос 1. Цели и задачи изучения дисциплины.
Цели освоения дисциплины
Основной целью преподавания дисциплины «Введение в специальность» является формирование устойчивых знаний и практических навыков у студентов в области развития и совершенствования гражданской защиты.
Задачами изучения дисциплины являются:
формирование у обучаемых высоких моральных, профессиональных и патриотических качеств, необходимых будущему специалисту в области ГО и ЧС
знакомство с историей развития гражданской защиты.
знакомство со структурой и возможностями РСЧС и ГО;
знакомство со структурой и возможностями формирований МЧС РФ;
приобретение первичных навыков по оценке и способам ликвидации чрезвычайных ситуаций различного характера;
знакомство с материально-технической базой структур МЧС.
представлять простейшие алгоритмы решения задач по прогнозированию, предотвращению и ликвидации последствий ЧС;
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины: нет.
Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: все дисциплины Профессионального цикла, учебные и производственные практики, выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР),
Цикл ООП, в который входит дисциплина |
Базовая, вариативная часть |
Семестр, в котором преподается дисциплина |
Трудоемкость дисциплины |
Вид промежуточной аттестации |
|||
Общая |
В том числе, в часах |
||||||
в зачетных единицах |
в часах |
аудиторная |
СРС |
||||
Профессиональный |
Базовая часть |
1 |
2 |
72
|
34 |
38 |
зачет |
ИТОГО |
|
2 |
72 |
34 |
38 |
зачет |
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
№ пп. |
Формируемые компетенции |
Номер/ индекс компетенции |
Общекультурные (ОК) |
||
1 |
Обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения |
ОК-1 |
2 |
Осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности |
ОК-11 |
Профессиональные (ПК) |
||
1 |
самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии |
ПК-1 |
2 |
применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику ; |
ПК-6 |
3 |
применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и зашиты окружающей среды |
ПК-10 |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Результат образования |
знать: |
- историю МПВО, ГО, РСЧС; - структуру и основные возможности формирований РСЧС, ГО и МЧС РФ; - классификацию ЧС и причины их возникновения; - основные способы ликвидации ЧС. -основную материально-техническую базу формирований МЧС РФ; -простейшие алгоритмы решения задач по прогнозированию, предотвращению и ликвидации последствий ЧС; |
уметь: |
применять полученные знания: - для качественного освоения учебных дисциплин в ходе всего курса обучения специальности ЗЧС. - для утверждения идей патриотизма, самоотверженного выполнения профессионального долга специалиста ГО и ЧС, чувства гордости за принадлежность к важному компоненту национальной безопасности страны и ее топливно-энергетического комплекса; |
владеть: |
навыками критического восприятия, осмысления информации и накопленного опыта в области ЗЧС; навыками использования нормативной документации, технической и справочной литературы при решении профессиональных задач; навыками составления обзоров, отчетов; навыками сбора данных, выполнения расчетов для решения типовых профессиональных задач. |