17. Завершите предложения с Причастие I или причастие II от глаголов.

1. Статут права (проход) по законодательным органом. 2. Люди часто критикуют решения (сделать) со стороны правительства. 3. Закон есть система правил и принципов (управляющие) дела сообщества. 4.Закон есть правило поведения или процедуры (создание) обычай, соглашение, или власти. 5. Правонарушение, иногда (вызов) правонарушениями, являются гражданскими правонарушениями. 6. Прецедентное право включает в себя решения (сделать) судьи в прошлом. 7. Местная полиция расследует преступления (фиксации) в пределах их района или людей (живых) в их районе. 8. Недвижимость закон определяет права и обязанности (относится) к покупке, продаже или аренде домов и зданий. 9. Суды часто слышим свидетельства (дать) по (расследования) сотрудника полиции. 10. Существует (расти) необходимость специального права (регулирование) Интернет-транзакций.

18. Матч юридические термины и их определения.

А)

1 закон

2 преступления

3 судом

4 судьи

5 правонарушителя

6 казни

7 Мощность

8 законодательной

9 спора

10 участника) должностного лица или законного права делать что-то

б) набор правил, которые люди в обществе должны подчиняться

в) наказание за что-то, что является нарушением закона

г) разногласия предстать перед судом для урегулирования

е) незаконный акт

е) человек, который принимает решения по юридическим вопросам в суд

г) лица, которое совершает правонарушение или преступление

з) группа людей в стране, которые имеют право принимать и изменять законы

я), один из людей или групп людей, принимавших участие в судебном деле

j) место, где судья рассматривает дела

B

1 кодифицировать

2 предотвратить

3 избранных

4 исполнение

5 наказывать

6 нарушать

7 Сью

8 преследование), чтобы преступник платить за преступление, совершенное его / ее

б) нарушать правила, права и т.д.

в) официально обвинить кого-то в совершении преступления в суде

г) выбрать человека для определенной работы, путем голосования

е) организовать что-то, например, законы или правила, в систему

F), чтобы заставить людей подчиняться закону

г) чтобы остановить что-то из происходящего или кто-то из делает что-то

з) принять правовые меры против лиц или организаций, особенно. путем судебного иска за деньги

19. Матч команд 1 до 10 для существительных, что они идут с. Составьте 5 предложений ни с одной из словосочетания.

1. перейти

2. избрать

3. к совершению

4. наблюдать

5. нарушать

6. чтобы

7. наказывать

8. управлять

9. для поддержания

10. для обеспечения

Закон (2) мир

преступления стране

Право президента

Претензии преступник

20. . Дайте синонимы. Убедитесь, что на 7 предложений с любым из них

1 устава 5 пользовательских 9 подать иск против кого-л.

2 поведение 6 компенсации от 10 до нарушать закон

3 общества 7 полномочия 11 до подчиняться закону

4 деликта 8 до составляют 12 для регулирования

21. Дайте антонимы. Составьте 5 предложений с любым из них.

1 расстройство (п) 5 обязательство

2 споре (п) 6, чтобы предотвратить

3 юридических(регулируемое) 7 соблюдать закон

4 комплексных (прил.) 8, чтобы исключить

22. Форма существительные от глаголов. Использование суффиксов)-ния (-ион,-ATION-ния),

B)-среды. Перевести существительные в русском языке. Используйте 3 существительных из каждой группы в предложениях свои собственные.

A

1 расследования

2 Решите

3 предупреждения

4 обвинять 5 взаимодействуют

6 защиты

7 обеспечивают

8 избранный 9 преследование

10 запрещает

11 определить

12 регулирования

B

1 согласен

2 регулирующих

3 Разработка 4 устанавливают

5 соблюдения

6 урегулировать 7 наказания

8 нарушать

9 договориться

24. Посмотрите еще раз на тексты 1 и 2 и ответить на вопросы.

1 Зачем людям нужны законы?

2 Объясните разницу между примитивными и современными правовыми системами.

3 Как стать систематизировал законы?

4 Определите значение верховенству закона.

5 Найти в текстах двух определений закона.

6 Каковы роли законодательных органов, судов и полиции в правовой системе?

7 Сравнить договорного права и имущественные права.

8 Что такое гражданское правонарушение (деликт)? Приведите примеры из текста и думать о своей собственной примеров.

9 Что же уголовного права позволяют обществу делать?

10 Что же области конституционного права регулировать?

11 Как граждане могут контролировать то, как правительство использует свою власть?

12 Дайте вашей собственной примеров международного права.

25. Translate into English.

    

A

1. Society needs laws to control the behavior of people. 2. Laws in primitive societies often derive from the moral and religious norms. 3. The main objectives are to protect the rights to life and property of people and maintaining order. 4. In any society, the law prohibits crimes such as murder or theft. 5. Today's complex legal system include systematic laws based on legal principles. 6. The legal principles are the basis for the development of the legal system. 7. The rule of law prevents dictatorship and protects the rights of citizens.

B

1. The law - a system of rules that people in the community should be followed. 2. The police and the courts enforce the laws and punish offenders. 3. Parliament or Congress - is a legislative body that makes the laws. 4. There are different areas of law, such as contract law, property law, tort law, constitutional law, criminal law, international law, and others. 5. Contract law sets out the rights and responsibilities of individuals and commercial companies (business firms), to buy or sell goods and services. 6. If you break a commitment to another person or infringe on the right, you make a tort. 7. Criminal law allows the state to pursue (in court) and to punish the perpetrators. 8. Administrative law governs the relationship between citizens and the state.

 

With

1. Right (law) - a system of rules established by the society and regulating various areas of human behavior and social interaction. 2. In democracies, citizens elect their representatives in the legislature (parliament), which makes the laws. 3. With the development of social and economic interaction society needs laws governing the production and trade, land use, social welfare, health, education, media, utilities, and other areas of public life. 4. To arrange the laws, society (the state) develop rules on how to create and change laws, how to determine their meaning and validity. 5. Tort law allows the injured party to sue for damages. 6. Constitutional right to define the principles, structure and functions of the government and protect human rights. 7. The United Kingdom does not have a constitution, codified in a single document. Its unwritten constitution includes statutory law, case law and custom. 8. Administrative law provides ordinary citizens to go to court if they believe that the authorities use their powers illegally.

26. Говорить на одном из следующих разделов. Используйте слова и фразы представлены ниже каждой теме.

1 Необходимость закона.

Правила, регулирующие поведение / поведения; многие организации, такие как семья, школа или бизнеса компании; установлены правила, часть социального взаимодействия; приходят в / из отражают, моральных кодексов или религии, запрещают; основных функций (целей); защиты жизни людей и собственности, поддержание мира, предотвращение преступлений и беспорядков, позволяющие разрешать споры между людьми мирными средствами; уход за нуждам граждан.

2 Закон, правовые принципы и правовые системы.

Закон правило, регулируют поведение; система правил, установленных; соблюдение закона, наказать тех, кто нарушает законы, в примитивных обществах / правовые системы; несколько формальных правил; (быть) не систематизированы, а современные (комплексный) правовой системы; включать / состоят из: правовые принципы, обеспечивают основу для развития систематизации и будущее; верховенство закона; предотвратить диктатуру; защиты прав народа, законодательной власти, принимает законы, затрагивающие многих сферах социального взаимодействия; включает различные типы закон .

3 Виды права.

В современном обществе, влияют на многие сферы социального взаимодействия; правовой системы; включает различные типы права; набор правил о / о том, как, государственные / регулировать права и обязанности (из); позволяют сделать кого-л-л, обеспечивают способы (средства) для л. сделать что-л; регулирования / управлять делами (связь, взаимодействие) между ними;

 договорного права: покупать и продавать товары и услуги;

 права собственности: купить, продать или арендовать дома и здания;

 деликтного права: совершение деликта / правонарушение / гражданское правонарушение; потерпевшего; предъявлять претензии по компенсации / иск о возмещении ущерба;

 уголовного права: преследовать и наказывать преступников;

 конституционного права: структура и функции органов государственного управления, создания законов, защищать права и свободы человека;

 административного права: проблемы решения, принимаемые органами власти;

27. Обсудите в группах.

1 законы для простых людей или для юристов?

2 Выполните людей (например, вы и ваши друзья) всегда соблюдать закон?

3 Дайте ваши аргументы в пользу принципа "верховенства закона лучше, чем правило любого человека".

4 Знаете ли вы какие-либо другие важные правовые принципы?

5 Какие законы / правила Как вы думаете, ваше сообщество (страна / город / колледжа) потребности?

6 Какие типы закон Как вы думаете, являются наиболее важными для Вас / для общества в целом? Какие другие типы / категории права (не упомянутые в тексте 2) вы знаете?

7 Согласны ли вы со следующими утверждениями? Обоснуйте свой ответ.

 идеальное сообщество не может обойтись без законов.

 Нам не нужны законы, потому что ни одно государство не может обеспечить своих граждан с совершенным законам.

8 Комментарий на следующие цитаты.

 «Равные права для всех, особых привилегий ни для кого".

(Thomas Jefferson)

 законом порядок в свободе, и без того свободы социальный хаос. (Архиепископ Ирландии)

 «Мелкие породы законы больших преступлений". (Оида)

 "Закон ценен не потому, что это закон, а потому, что есть право в нем" (Бичер)

 "В ту минуту, вы читали то, что вы не можете понять, вы можете быть почти уверены, что он был составлен адвокатом".

(Уилл Роджерс)

 "Хорошие законы имеют свои истоки в плохих нравов".

(Макробий Амвросий)

 ", где вы найдете самые многочисленные законы, там вы найдете и величайшая несправедливость». (Аркесилай)

 «Когда люди чистые, законы бесполезны, когда люди коррумпированы, законы нарушаются.» (Бенджамин Дизраэли)