11.Джерела інформації:

А. Основні:

1. Чебатарьова В.Д., Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія. – К., 1999. – С. 40-50, 116-129, 267-292.

2. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней.-М.: Медицина, 1986.- с. 19-28

3. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – С-Петербург, 2001 – С.32-59.

4. Пропедевтика детских болезней / под ред. А.А.Баранова. – М.: Медицина, 1998. – С.10-23, С.87-89

5. Практикум з пропедевтичної педіатрії з доглядом за дітьми/ За ред. В.Г.Майданника, К.Д.Дуки. – Київ,2002. – С.6-184 , 195-200.

Б. Додаткові:

1. Медицина дитинства / За ред. П.С.Мощича. Навч. посібник у 4 т.- К.: Здоров'я, 1994.- Т. 1 .- С. 187- 189, 232-235, 396-429

2. Майданник В.Г. Избранные лекции по пропедевтической педиатрии.-К.: «Супрамед», 1995.- С.4-13.

3. Еренков В.А. Клиническое исследование ребенка. – Киев: “Здоров’я”, 1984.

4. Детские болезни / Под ред. Л.А. Исаевой.-М.: Медицина, 1986

5. Справочник неонатолога / под ред. В..Таболина, Н.П.Шабалова. – Л.Мед., 1984. – С. 4-14, 18-23, 76-78, 84-94.

6. Неонатология /под ред. В.В.Гаврилюка, К.А.Сотниковой. – Л. Мед., 1985. – С.13-15, 24-27, 35-39.

7. Руководство по неонатологии / под ред. Г.В.Яцік. – М., 1998.- С.4-23.

12.Програма самопідготовки студента до теми:

1. Вивчати теоретичні питання теми (див. Перелік джерел інформації)

2. Вміти проводити опитування здорової і хворої дитини і її родичів, оцінювати загальний стан хворої дитини в залежності від віку. Вміти оцінювати загальний стан новонародженої дитини, визначати зрілість новонародженого, фізіологічні і перехідні стани періоду новонародженості.

3. Звернути увагу на анатомо-фізіологічні особливості різних періодів дитинства і пов’язані з цим особливості структури і перебігу захворювань. Зрозуміти різницю між ознаками доношеності і зрілості новонароджених.

Автор – к.м.н., доцент Ярошевська Т.В. Затверджено на засіданні

кафедри пропедевтики

дитячих хвороб

від “___”________ 2007 р.