
- •Плани семінарських занять
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Додаток до семінарського заняття № 2.
- •Джон Донн
- •Джон Донн Священный сонет XIV
- •Насильем возврати мне чистоту!..
- •Джон Донн Гимн Богу-отцу
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
- •Модуль самостійної роботи.
- •Перелік питань та види самостійної робіти
- •Завдання для самостійної роботи і модульного контролю
- •Іі. Підготувати усно та письмово теми:
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
- •Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
- •Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
- •1) П. Кальдерон. Монолог Сехісмундо з драми «Життя – це сон»
- •Г. Державин. Памятник
- •Н. Карамзин. Меланхолия
- •Роберт Бернс.
История зарубежной литературы ХVІІ в.: Учебник для филол. спец. вузов (под. ред. З.И. Плавскина). – М., 1987. (електрон. ресурс)
Пахсарьян Н.Т. История зарубежной литературы 17-18 вв.: Учебно-методическое пособие. – М., 1996. (електрон. ресурс)
Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
Аникин Г., Михальская Н. История английской литературы. М., 1988.
Урнов Д. Вехи традиции в английской литературе. М., 1986.
Елистратова А.А. Английский роман эпохи Просвещения. М., 1966.
Катеринчук О.М. «Робінзон Крузо» як сюжетна модель світової робінзонади // Всесвітня література. – 2004. – № 10.
Пригодій С.М. Модель ідеального суспільства. Яка вона? Компаративне дослідження моделі в романах Д. Дефо «Робінзон Крузо», Дж. Свіфта «Мандри Гулівера та ін. українських, американських різножанрових просвітницьких текстах // Всесвітня література. – 2000. –№ 12.
Фурсова Л.О. Уроки з вивчення роману Д. Дефо «Робінзон Крузо» та повісті «Пурпурові вітрила» О. Гріна // Зарубіжна література. – 2004. – № 7.
Штигайло В. Подорож на острів Відчаю. Підсумковий урок за романом Д. Дефо «Робінзон». // Зарубіжна література. – 2003. – № 48.
Семінарське заняття № 6. Філософська трагедія Й.В.Ґете «Фауст»
Джерела сюжету «Фауста» Гете. Переосмислення відомого сюжету в дусі просвітницьких та гуманістичних ідей.
Жанрово-композиційні особливості трагедії. Філософська проблематика трагедії. Роль «Прологу в театрі» і «Прологу на небі».
Система образів трагедії.
Шлях пошуків Фауста, його еволюція.
Ідейно-композиційне значення образу Мефістофеля.
Місце Маргарити в духовних пошуках Фауста.
Вагнер і Фауст. Смисл зіставлення. Концепція наукового пізнання.
Біблійні, міфологічні образи, алегоричні фігури, їх функції в творі Гете.
Смисл фіналу твору.
Література:
История зарубежной литературы ХVІІ в.: Учебник для филол. спец. вузов (под. ред. З.И. Плавскина). – М., 1987. (електрон. ресурс)
Пахсарьян Н.Т. История зарубежной литературы 17-18 вв.: Учебно-методическое пособие. – М., 1996. (електрон. ресурс)
Артамонов с.Д. История зарубежной литературы XVII – XVIII вв.: Учебник для вузов. – м., 1988.
Шалагінов б. Зарубіжна література. Від античності до початку хіх сторіччя. – Київ, 2007.
Наливайко д.С.Искусство: направления, течения, стили. – к., 1981.
Аникст А. «Фауст» Гете. - М., 1980.
Максимова Л. «Мислити і діяти, діяти і мислити, діяти і мислити» (Тези до уроків, присвячених вивченню «Фауста» Гете) // Вікно в світ. – 1999. – № 3.
Маркіна Л. Пізнати світ: Методичні нотатки до першої частини «Фауста» Гете // Вікно в світ. – 1999. – № 3.
Тарасова Н. Образ Фауста у світовій літературі // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2000. – № 2.
Угрин А. Конфликт добра и зла в изображении человеческой природы (Опорная схема к «Фаусту» Гете // Вікно в світ. – 1999. – № 3.
Шалагінов Б.Б. Й.В.Гете // Вікно в світ. – 1999. – № 1.
Шалагінов Б. «Фауст» Й.В. Гете: людина поміж Богом і дияволом // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2000. – № 12.
Бич В. Історія життєвих шукань Фауста // Зарубіжна література. – 2004. – № 46.
Шалагінов Б.Б. Шлях Гете: Життя. Філософія. Творчість. Посібник для вчителя. – Харків, 2003.
Семінарське заняття № 7. Сентиментальна повість М.М. Карамзіна «Бедная Лиза»
Етико-естетична програма М.Карамзіна. Роль мистецтва в розвитку душі та зародженні внутрішньої потреби добра.
Зовнішній та внутрішній конфлікти в повісті та особливості їх вирішення.
Гуманно-демократична тенденція повісті. Відношення оповідача до героїв.
Створення нового типу героя. Сенс назви.
Динаміка й мінливість почуття як засіб створення психологічної складності характерів головних героїв повести.
Психологічна функція пейзажу в творі. Природа як діюча особа.
Реалізація принципів сентименталізму в творі.
Література:
Буранок О.М. Русская литература XVIII века: Учебно-методический комплекс. – М., 2002.
История русской литературы ХI - ХIХ веков: Учеб. пособие для студентов: В 2 ч. - М., 2000. - Ч. I.
Русская литература XVIII века: Словарь-справочник / Под. ред. В.И.Федорова. – М., 1997.
Орлов П.А. Русская сентиментальная повесть. – М., 1979.
Павлович С.Е. Пути развития русской сентиментальной повести XVIII века. – Саратов, 1974.
Орлов П.А. История русской литературы XVIII века: Учебник для университетов. –М., 1991 (електрон. ресурс).
Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века: Учебник. – М., 2000. (електрон.ресурс).
История русской литературы. В 4-х томах. Том 3. – Л., 1980 (електрон. ресурс).
Семінарське заняття № 8. Роман Г.Уолпола «Замок Отранто» як перший «готичний роман».
Готичний роман: виникнення, жанрова своєрідність, попередня літературна традиція.
Таємниця, злочин та розплата як основні структурні елементи готичного роману.
Роль надприродного у розвитку сюжету у романі «Замок Отранто».
Замок – як простір готичного роману.
Позитивні образи – зв’язок із сентиментальною літературою (Ізабела, Матільда, Теодор).
Образ Манфреда як зразок готичного лиходія.
Роль готичного роману в світовій літературі.
Література:
Соловьева Н.А. История зарубежной литературы: Предромантизм. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 272 с.
Соловьева H.A. У истоков английского романтизма. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – 230 с.
Жирмунский В.М., Сигал Н.А. У истоков европейского романтизма // Уолпол. Казот. Бекфорд. Фантастические повести. – Л., 1967.
Луков Вл.А. Предромантизм: Монография. – М.: Наука, 2006. – 683 с. – Библиогр.: с. 618-653
История зарубежной литературы XVIII века: Учеб. для филол. Спец. Вузов / Л. В. Сидорченко, Е. М. Апенко, А. В. Белобратов и др.; Под ред. Л. В. Сидорченко. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Высш. шк.; 2001. — 335 с.
Ладыгин М.Б. Предромантические тенденции в романе Х.Уолпола «Замок Отранто» // Проблемы метода и жанра в зарубежной литературе. – М.: МГПИ, 1977. – С.20-34