
- •Министерство образования и науки рф
- •«Тверской государственный университет»
- •Управление человеческими ресурсами
- •080200.62 Менеджмент
- •Бакалавр
- •II. Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины «Управление человеческими ресурсами» в структуре ооп бакалавриата
- •3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часов или 4 зачетных единицы.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы контроля
- •III. Учебная программа
- •1. Сущность труда и содержание деятельности по управлению человеческими ресурсами
- •2. Человеческие ресурсы трудовой деятельности
- •3. Политика и стратегия управления человеческими ресурсами
- •4. Стратегическое управление человеческими ресурсами организации
- •5. Управление развитием человеческих ресурсов
- •6. Управление поведением и оценка результатов деятельности персонала организации
- •7. Управление мотивацией и трудовым потенциалом человеческих ресурсов
- •8. Эффективность использования человеческих ресурсов
- •IV. Рабочая учебная программа Рабочая учебная программа
- •Матрица компетенций
- •V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1. Сущность труда и содержание деятельности по управлению человеческими ресурсами
- •Контрольные вопросы
- •Задания
- •2. Человеческие ресурсы трудовой деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Задания
- •Задания
- •6. Управление поведением и оценка результатов деятельности персонала организации
- •Контрольные вопросы
- •Задания
- •7. Управление мотивацией и трудовым потенциалом человеческих ресурсов
- •Контрольные вопросы
- •Задания
- •8. Эффективность использования человеческих ресурсов
- •Контрольные вопросы
- •Задания
- •Инновационные методы в обучении
- •VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Министерство образования и науки рф
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тверской государственный университет»
Факультет управления и социологии
Кафедра менеджмента
-
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета управления и социологии
_________________________ Мошкова Л.Е.
«____»____________2011 г.
Рабочая программа дисциплины
Управление человеческими ресурсами
Для студентов II курса
Направление подготовки
080200.62 Менеджмент
Профиль подготовки – общий
Квалификация (степень)
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Обсуждено на заседании кафедры «___»__________________ 2011 г.
Протокол № __________________
Зав. кафедрой_________________
|
Составитель: к.э.н., доцент М.В. Чистяков |
Тверь 2011
II. Пояснительная записка
1. Цели и задачи дисциплины
Цель учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами» состоит в получении студентами базовых знаний в области управления человеческими ресурсами организации в условиях рыночных отношений, наработка практических навыков решения внутриорганизационных, межличностных, межгрупповых проблем в учебных ситуациях.
Задачи учебной дисциплины состоят в: овладении студентами основными понятиями, теорией и практикой стратегического управления и планирования человеческих ресурсов; понимании смысла стратегии управления человеческими ресурсами, его процесса и основных концепций; ознакомление студентов с зарубежной и отечественной практикой стратегического управления человеческими ресурсами на уровне организации; освоение и определение основных подходов к стратегическому управления человеческими ресурсами
Кроме того, задачи дисциплины «Управление человеческими ресурсами»
в области организационно-управленческой деятельности заключаются в подготовке к
участию в разработке и реализации корпоративной и конкурентной кадровой стратегии организации;
участию в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии с кадровой стратегией организации;
планированию деятельности организации и подразделений;
организации работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
мотивированию и стимулированию персонала организации, направленного на достижение стратегических и оперативных целей.
в области информационно-аналитической деятельности – в развитии навыков
сбора, обработки и анализа информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
подготовки отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности
в области предпринимательской деятельности задачи заключаются в
организации предпринимательской деятельности;
подготовке к разработке бизнес-планов создания нового бизнеса.