Лекція №1

Тема: Предмет і метод мікроекономіки

Навчальні цілі: Розглянути та пізнати мікроекономіку як науку

Студент повинен знати: етапи розвитку мікроекономіки, мету та завдання предмету, що вивчається.

Студент повинен вміти: читати та строїти криву трансформації виробничих можливостей, вміти застосовувати закон зростання додаткових альтернативних витрат.

Форма самостійної роботи: вивчення теоретичного матеріалу.

І. Звернути увагу на такі вузлові питання:

1. Мікроекономіка як основна частина економічної теорії

2. Предмет і основи мікроекономіки

3. Методологія мікроекономіки

4. Функції мікроекономіки

5. Мікроекономіка як основна частина економічної теорії

Мікроекономіка — це розділ економічної теорії, що вивчає обґрунтування виборів, які здійснюються невеликими економічними одиницями (споживачами, виробниками, вкладниками капіталу, фірмами), що прагнуть досягти мети за наявних обмежених ресурсів.

Етапи еволюційного розвитку мікроекономічного аналізу

6. Предмет і основи мікроекономіки

Мікросистема — це система економічних відносин між господарюючими суб’єктами.

Об’єктами, з приводу яких складаються відносини у мікросистемі, є ресурси виробництва та його результати.

7. Методологія мікроекономіки

Метод мікроекономіки формується на базі певної методології, яка включає в себе: дослідження предмета, структури та місця цієї науки в загальній системі знань і, власне, сам метод.

Основні методи вивчення мікроекономічної теорії

Структура ринку

8. Функції мікроекономіки

ІІ. Контрольні питання:

1. Що вивчає мікроекономіка?

2. Назвіть етапи еволюційного розвитку мікроекономічного аналізу.

3. Чому обмеженість ресурсів примушує суб’єкта економіки робити вибір?

4. Що характеризує крива виробничих можливостей?

5. Мікро- та макроекономіка:які їх спільні риси і відмінності?

6. Дайте характеристику мікросистеми та її основних суб’єктів.

7. Охарактеризуйте функції ринку.

8. Які переваги і які недоліки має ринок?

9. У чому полягають наслідки ринку?

10. Назвіть основні складові структури ринку.

11. Сформулюйте закон рідкісності.

12. Охарактеризуйте функціональний та граничний аналіз.

13. Назвіть умови взаємозв’язку між суб’єктами мікросистеми.

14. Що відображає крива трансформації?

15. У чому полягає альтернативна вартість ресурсів?

Література:

1. В.І. Мельникова, В.Г. Яременко „Мікроекономіка” – К.: Професіонал, 2005 р.

2. Г.Е. Гротковська, А.Ф. Косік „Мікроекономіка: практикум”- К., 2004 р.

3. О. Ястремський, О. Грищенко „Основи мікроекономіки” – К.: знання, 1998 р.

4. В.О. Безугла, І.І. Постіл «Мікроекономіка»-К.:Центр учбової літератури, 2007 р.

Лекція №2

Тема: Теорія граничної корисності й поведінка споживача

Навчальні цілі: Розглянути поняття і сутність благ, корисності благ та товарів

Студент повинен знати: поняття граничної корисності, закон спадної граничної

корисності, корисності благ.

Студент повинен вміти: визначати та накреслити криву байдужості та бюджетну лінію.

Форма самостійної роботи: вивчення теоретичного матеріалу.

І. Звернути увагу на такі вузлові питання:

1. Поняття про потреби та їх види. Економічні блага, їхня класифікація

2. Сукупна та гранична корисність

3. Процес споживання та динаміка зміни сукупної і граничної корисності. Перший закон Госсена.

4. Ординалістська теорія поведінки споживача

5. Криві байдужості. Карта байдужості

6. Бюджетне обмеження та можливість споживача

7. Поняття про рівновагу споживача. Модель споживання набору благ. Другий закон Госсена.