- •Плани семінарських занять та самостійної роботи
- •«Податкове законодавство»
- •Дніпропетровськ – 2012
- •Загальні положення
- •Організаційно-методичні рекомендації
- •НавчальнА дисципліна
- •Шкала оцінювання академічних успіхів:
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •Тематичний план
- •Основна література. Нормативна література.
- •Навчальна література.
- •Плани семінарських занять та самостійної роботи змістовний модуль 1.
- •Тема 1. Поняття, предмет, метод, система та джерела податкового права.
- •Теми рефератів.
- •Питання для самостійного вивчення.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •Тема 2. Поняття та зміст податкових правовідносин.
- •Теми рефератів.
- •Питання для самостійного вивчення.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •Тема 8. Платники податків як суб’єкти податкових правовідносин.
- •Тема 9. Податки з фізичних осіб.
- •Тема 10. Податки з юридичних осіб.
- •Теми рефератів.
- •Питання для самостійного вивчення.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •5. Правове регулювання територіальних податкових пільг.
- •Робота зі словником.
- •Література.
- •Питання до підсумкового контролю
Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
(поточний контроль; письмові роботи; тестування; індивідуально-дослідні завдання; самостійні завдання; практичні завдання)
Види робіт |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота, виконання індивідуальних занять |
|||
Види завдань та їх рейтинг у балах |
Максимум 40 балів за 1 зм. модуль та максимум 40 балів за 2 зм. модуль |
Максимум 10 балів за 1 зм. модуль та максимум 10 балів за 2 зм. модуль |
|||
Задовільна відповідь |
+ 3 бали |
Підготовка словників понять з окремих тем курсу або змістовних модулів |
до 7 балів |
||
Добра відповідь
|
+ 4 бали |
Ведення конспекту що містить матеріали лекції, підготовки до с/з, першоджерела, тощо |
до 8 балів |
||
Відмінна відповідь |
+ 5 балів |
Підготовка тексту реферату (письмово) |
до 5 балів |
||
|
Підготовка тексту реферату (письмово) та доповідь по ньому |
до 8 балів |
|||
Участь у конференціях, круглих столах, підготовка доповідей та статей |
|
до 10 балів |
|||
Виконання кросвордів та ін. творчих завдань |
|
до 8 балів |
|||
Тематичний план
№ п/п
|
Назва теми |
Всього |
з викладачем |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
||
Разом |
Лекції |
Семінарські заняття |
|||||
Змістовний модуль 1. |
|||||||
1. |
Поняття, предмет, метод, система та джерела податкового права. |
6 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2. |
Поняття та зміст податкових правовідносин. |
6 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
3. |
Поняття та склад податкової системи. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4. |
Елементи податкового закону. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
5. |
Загальнодержавні податки в Україні. |
6 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
6. |
Загальнодержавні збори в Україні. |
8 |
4 |
- |
4 |
2 |
2 |
7. |
Місцеві податки і збори. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8. |
Платники податків як суб’єкти податкових правовідносин. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Змістовний модуль 2. |
|||||||
9. |
Податки з фізичних осіб. |
6 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
10. |
Податки з юридичних осіб. |
4 |
2 |
- |
2 |
2 |
- |
11. |
Податкові пільги. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
12. |
Податкові органи. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
13. |
Погашення зобов’язань платників податків. |
8 |
4 |
- |
4 |
2 |
2 |
14. |
Організація державного податкового контролю. |
6 |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
15. |
Відповідальність за порушення податкового законодавства. |
8 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Контрольна робота з тем 1-15 |
2 |
2 |
- |
2 |
- |
- |
|
Всього |
108 |
54 |
18 |
36 |
27 |
27 |
