03 Машини для земляних робіт, будівельні та дорожні машини

1 Креслення загального вигляду машини з мінімальним числом необхідних проекцій, цифровим позначенням складових частин (для специфікації), технічною характеристикою (ДП, КП)…………………......	1,5…2
2 Креслення за спеціальною частиною проекту (ДП)
2.1 Креслення загального вигляду механізму, металоконструкції, робочого устаткування з цифровим позначенням елементів, кінематичної схеми з технічною характеристикою і технічними вимогами (ДП, КП)…………….......................................................................	3…3,5
2.2 Креслення складової одиниці (вузла) проектованого механізму (металоконструкції) з цифровим позначенням елементів і технічних вимог (ДП)…………………………………………………………………….	2,0
2.3 Робоче креслення деталі (технологічний лист) (ДП)……………………....................................................................................	1,0
3 Креслення металевої конструкції одного з елементів екскаватора (робочого устаткування машини) із позначенням типів зварених швів, матеріалу електродів і технічних вимог при виготовленні (ДП, КП)……….........................................................................................................	1,0
4 Електрична (гідравлічна) схема керування одним із приводів механізму екскаватора з робочою характеристикою (ДП)………………………………....................................................................	1,0
5 Плакат. Техніко-економічні показники проектного рішення (ДП)……..	0,5
Разом: (ДП)	10…11
(КП)	2…3

При оформленні креслення його номер в залежності від теми проекту обирається таким чином:

ДДМА ПТМ	ДП(КП)03.	00.	00.	00.	00.	ЗБ (ПЗ, СП)
код організації-розроблювача	порядковий номер теми дипломного (курсового проекту) (01…06)	номер загального вигляду	номер вузла	номер підвузла	номер деталі	тип документа (збірне креслення, та ін.)

Індексація порядкового номера теми дипломного (курсового) проекту рекомендується наступна:

01 – усі види кранів, включаючи і спеціальні ПТМ;

02 – конвеєри;

03 – машини для земляних робіт, будівельні та дорожні машини;

04 – механізація вантажно-розвантажувальних і складських робіт;

05 – транспортні системи в технологічних процесах;

06 – спеціальні дипломні проекти;

07 – експлуатація ПТБ і ДМ.

Приклад позначення курсового проекту з дисципліни «Машини для земляних робіт»:

ДДМА ПТМ КП 03.01.00.00.ЗБ

3.2 Реалізація елементів ндрс в курсових і дипломних проектах

Використовувані елементи НДРС можуть мати різну спрямованість і глибину опрацьовування, але повинні бути обов'язково реалізовані в дипломному проекті та бажано в курсовому.

Оскільки на виконання дипломного проекту (роботи) відводиться обмежений час, то використання в ньому результатів науково-дослідної, винахідницької і раціоналізаторської робіт необхідно наперед обговорити з керівником проекту до офіційного початку проектування і остаточного формулювання теми, що затверджується наказом, маючи на увазі, що керівники проектів призначаються на засіданні кафедри перед проведенням конструкторсько-технологічної (фахової) практики.

Творча частина (новизна) проектів має бути чітко і конкретно визначена в завданні на проектування і виконуватися в повному об'ємі. Тому впровадження елементів НДРС доцільно розпочинати в курсовому проекті або записати в індивідуальному завданні майбутньому дипломнику для осмислення в процесі фахової практики в 10-му триместрі і під час переддипломної практики.

Навіть при дотриманні вищезгаданих рекомендацій, може трапиться, що при глибшому опрацьовуванні раніше намічених технічних рішень, під час дипломного проектування доведеться відмовитися від деяких з них. Таке явище властиво будь-якій творчій роботі і його не слід драматизувати, а, по можливості, швидше шукати альтернативні варіанти для успішного виконання завдання.

Як творчі питання і нові рішення в курсовому і дипломному проектуванні можуть бути прийняті:

• розробка поліпшених конструкцій робочих органів машини (устаткування, елементів передач, механізмів управління і т.п.), і навіть створення нових технічних рішень на рівні винаходів, при цьому маючи на увазі конкретних потенційних користувачів нової техніки (ДП, КП);

• удосконалення (полегшення) масивних рам установок, опорних пристроїв і ходового устаткування за рахунок використання прогресивних матеріалів (ДП);

• реалізація нових конструктивних схем машин (схеми комплексної механізації), що забезпечують їх підвищену конкурентоспроможність і кращі споживчі якості, на підставі проведення патентного пошуку (ДП);

• розробка алгоритмів і програм для розрахунку елементів машин, оптимізація технічних параметрів або їх достовірного економічного обґрунтування і комп'ютерного конструювання (ДП, КП);

• рішення актуальних задач ергономіки і технічної естетики з урахуванням досягнень вітчизняного і зарубіжного досвіду (ДП);

• застосування математичного моделювання теорії подібності в процесі проектування устаткування економічного аналізу матеріаломісткості і питомого енергоспоживання (ДП);

• розробка елементів автоматизації окремих технологічних процесів або повної автоматизації схеми комплексної механізації (ДП);

• рішення проблем поліпшення умов праці операторів і техніки безпеки при обслуговуванні машин, устаткування і механізованого інструменту, а також інші проблеми.

Ці завдання можуть вирішуватися як в комплексі, так і незалежно одне від одного. У разі комплексного рішення перелічених інженерних задач, можлива – організація творчих бригад у складі 2 – 3 студентів, що погоджено виконують різні складові частини загального проекту і їх послідовний індивідуальний захист.

Дипломний проект (робота), поданий до захисту на освітньо-кваліфікаційний рівень 8.090214 – магістр, повинен носити науково-дослідний характер, в якому частина креслень замінюється плакатами з графіками, рівняннями математичного моделювання і порівняльними таблицями за результатами досліджень. Тематика і структура дипломної роботи магістра зазначені в додатковій літературі [5].