
- •Логвинов Станистав Александрович, Бедринцев Александр Кириллович
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины. Часть 1 – Содержание дисциплины.
- •Раздел I. Научные основы экономической политики государства.
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи курса «Экономическая политика».
- •Тема 2. Эволюция взглядов относительно роли государства в экономике.
- •Тема 3. Теория и методология формирования экономической политики государства.
- •Тема 4 . Экономическая стратегия как исходный пункт формирования экономической политики государства: теория и российская практика.
- •Тема 5. Организация процесса разработки и реализации экономической политики в Российской Федерации.
- •Тема 6. Экономическая политика государства в постсоветской России, ее основные результаты.
- •Раздел II. Экономическая политика государства в современной России как инструмент модернизации ее экономической системы.
- •Тема 7. Государственная научно-техническая и инновационная политика: содержание и механизмы реализации.
- •Тема 8. Государственная экологическая политика в современной России.
- •Тема 9. Государственная структурная и инвестиционная политика: содержание и методы реализации.
- •Тема 10. Промышленная политика государства в современной России.
- •Тема 11. Государственная политика поддержки развития агропромышленного комплекса.
- •Тема 12. Политика государства по развитию строительного комплекса.
- •Тема 13. Политика государства по развитию производственной инфраструктуры (транспорт, информационный комплекс и связь).
- •Тема 14. Государственная политика поддержки конкуренции и антимонопольное регулирование.
- •Тема 15. Социальное измерение современной экономической политики государства.
- •Тема 16. Государственная бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политика
- •Тема 17. Региональная экономическая политика.
- •Тема 18. Внешнеэкономическая политика современной России и регулирование процессов интеграции страны на постсоветском пространстве.
- •Тема 19. Экономическая доктрина Российской Федерации как научная и практическая база формирования экономической политики государства.
- •Часть 2 – Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
- •Часть 3 – Разделы и (или) темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план) Учебно-тематический план дисциплины
- •6. Практические занятия и семинары
- •Тема 2. Эволюция взглядов относительно роли государства в экономике.
- •1. При каких условиях, согласно современной неоклассической теории, рыночный механизм обеспечивает эффективное развитие экономики?
- •4. Какие теоретические принципы используются для обоснования государственной конъюктурной (антициклической) политики?
- •9. Каковы причины того, что в конце хх в. Правительства разных стран предпочли применять в государственном регулировании экономики синтез идей различных направлений экономической мысли?
- •Тема 3. Теория и методология формирования экономической политики государства.
- •Тема 4. Экономическая стратегия как исходный пункт формирования экономической политики государства: теория и российская практика.
- •Тема 5. Организация процесса разработки и реализации экономической политики в Российской Федерации.
- •Тема 6. Экономическая политика государства в постсоветской России: ее этапы и результаты.
- •Тема 7. Государственная структурная политика и методы ее реализации.
- •Тема 8. Государственная экологическая политика современной России.
- •Тема 9. Государственная научно-техническая и инновационная политика: содержание и механизмы реализации.
- •Тема 10. Промышленная политика государства в современной России.
- •Тема 11. Государственная политика поддержки развития российского агропромышленного комплекса.
- •Тема 12. Политика государства по развитию строительного комплекса.
- •Тема 13. Политика государства по развитию производственно инфраструктуры (транспорт, связь, информационный технологии, логистика).
- •Тема 14. Государственная политика поддержки предпринимательства, конкуренции и антимонопольного регулирования.
- •Тема 15. Социальное измерение современной экономической политики государства.
- •Тема 16. Государственная политика в сфере управления финансами, кредитом, ценами и развития финансовых рынков.
- •Тема 17. Региональная экономическая политика.
- •Тема 18. Внешнеэкономическая политика современной России и интеграция стран на постсоветском пространстве.
- •Тема 19. Экономическая доктрина Российской Федерации как научная и практическая база формирования экономической политики государства.
- •7. Самостоятельная работа
- •8. Примерный перечень тем домашних творческих заданий.
- •9. Контрольные вопросы и система оценивания. Перечень контрольных вопросов к экзамену/зачету.
- •Уровень требований и критерии оценок.
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Нормативно-правовые акты.
Тема 4. Экономическая стратегия как исходный пункт формирования экономической политики государства: теория и российская практика.
План занятия
№ п/п |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
45 мин. |
2 |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
20 мин. |
3 |
Доклад |
Доклад |
20 мин. |
4 |
Обсуждение доклада |
Дискуссия |
10 мин. |
5 |
Практическая работа с материалами Концепции-2020 |
Анализ прогнозно-аналитических разработок МЭР РФ |
40 мин |
|
ИТОГО |
|
135 мин. (3 часа) |
Вопросы к практическому занятию
Что такое экономическая стратегия государства и как она взаимосвязана с его экономической политикой?
Назовите типы экономических стратегий государства и дайте их характеристику.
Каковы критерии классификации различных стратегий государства как синтеза политической и экономической составляющих?
4. Что такое «критерии качества стратегий государства»?
5. Дайте характеристику экономических, социальных и финансовых индикаторов качества стратегии государства.
8. Дайте общую характеристику «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации» (до 2020 г.) как основного государственного документа, определяющего долговременную стратегию экономического развития РФ.
9. Каковы стратегические ориентиры долгосрочного социально-экономического развития России, намеченные в «Концепции-2020»?
10. Назовите основные направления и этапы перехода России к инновационному социально ориентированному типу экономического развития страны.
11. Каковы основные макроэкономические параметры инновационного развития России на период до 2020 г.?
Тема 5. Организация процесса разработки и реализации экономической политики в Российской Федерации.
План занятий
№ п/п |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
50 мин. |
2 |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
25 мин. |
3 |
Доклад |
Доклад |
20 мин. |
4 |
Обсуждение доклада |
Дискуссия |
10 мин. |
5 |
Обсуждение нормативно-правовых актов по теме лекции |
Устный опрос, дискуссия |
30 мин. |
|
ИТОГО |
|
135 мин. (3 часа) |
Вопросы к практическому занятию:
1. Обоснуйте тезис о необходимости наличия четкой организационной системы эффективно функционирующих органов для успешной реализации мер государственного вмешательства (управление, регулирование) в экономическую деятельность в страны.
2. Дайте общую характеристику системы органов власти РФ, ответственных за регулирование экономики в стране.
3. Какова роль законодательных и исполнительных органов власти РФ в выработке стратегии и экономической политики в стране?
5. Каково участи Президента РФ в выработке экономической стратегии и экономической политики страны?
6. Раскройте эволюцию экономической политики современной России исходя из Посланий Президента РФ Федеральному Собранию РФ и Бюджетных посланий Президента РФ Правительству РФ (за ряд последних лет).
8. Дайте общую характеристику Правительства РФ как основного органа исполнительно власти страны (федерального уровня). Какие министерства и ведомства входят в его состав.
9. Раскройте функции, цели, задачи и структуру Министерства экономического развития РФ как основного органа исполнительной власти, ответственного за выработку социально-экономической политики страны.
11. Раскройте сущность планирования как центрального звена государственного регулирования рыночной экономики, реализации государственной экономической стратегии и экономической политики.
12. Дайте определение категории «планирование», раскройте его цели и задачи.
13. Каков характер планирования в рыночной экономике? В чем состоит сущность индикативного планирования? В чем его отличия от планирования директивного?
15. В чем состоит суть типологии планирования? Назовите основные типы (виды) планирования.
16. В чем состоят сущность и особенности (характерные черты) макроэкономического стратегического планирования (МСП)?
17. Охарактеризуйте современную законодательно-нормативную базу, регулирующую деятельность в области планирования в РФ.
21. Дайте общую характеристику «Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ» (до 2020 г.) как основного государственного документа, раскрывающего замысел и стратегические ориентиры (экономическую стратегию) развития страны на долгосрочную перспективу.
20. Какова типовая структура Программы социально-экономического развития РФ на среднесрочную перспективу? Дайте краткую характеристику ее отдельных разделов.