Практическое занятие 7.

Тема: ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ

1. Наизусть историческую песню по выбору.

2. Определение жанра. Сопоставление с былинами.

3. Ранние исторические песни («Авдотья–рязаночка», «Щелкан»). Их историческая основа, поэтика.

4. Песни об Иване Грозном, своеобразие их историзма. Анализ одной из песен.

5. Песни о Разине. Разин и наш край.

6. Песни Петровской эпохи.

7. Песни о Пугачеве.

8. Поэтика исторических песен.

Литература:

1. Учебник.

2. Тексты:

а) Хрестоматия по фольклору (любое издание).

б) Русские исторические песни. Хрестоматия. Сост.

В.И.Игнатьев. - М.: Высшая школа, 1985.

в) Исторические песни. (Библиотека русского

фольклора: Т. 7). // Сост., вступ. ст., комм. С.Н.

Азбелева. - М.: Русская книга, 2001.

3. Научные статьи:

1. Азбелев С.Н. Русские исторические песни. // Исторические

песни (Библиотека русского фольклора: Т.7). С. 3-32.

2. Путилов Б.Н. Русская историческая песня. // Народные

исторические песни (Библиотека поэта. Большая серия). –

М.; Л., 1962. С. 5-52.

Практическое занятие 8.

Тема: ТРАДИЦИОННАЯ НЕОБРЯДОВАЯ ЛИРИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ.

1. Отличие лирики от эпоса. Основные мотивы русской лирической песни. Принципы классификации необрядовых лирических песен.

2. Н.Г.Чернышевский об отличии народной лирики от литературной.

3. Лирический герой (героиня) народной песни.

4. Композиция традиционной лирической песни (основные принципы и приемы, роль монолога и диалога).

5. Стиль лирической песни (образная система, символика, своеобразие речи, характеры и обстоятельства).

6. Анализ песен соц.-исторического содержания; подробно- «разбойничьи» (удалые) – на примере «Не шуми, мати, зеленая дубравушка».

7. Анализ бытовых песен; подробно – семейных и любовных – на примере «Ах, кабы на цветы не морозы».

8. История собирания и изучения.

Литература:

1. Учебник.

2. Тексты. Хрестоматия по фольклору (любое издание).

3. Научные статьи из хрестоматии по фольклористике Круглова:

а) Чернышевский Н.Г. Песни разных народов (тезисный план);

б) Веселовский А.Н. Психологический параллелизм… (конспект);

в) Соколов Б.М. Экскурсы в область поэтики русского фольклора (тезисный план);

г) Лазутин С.Г. Композиция русской народной лирической песни (тезисный план).

4. Медриш Д.Н. Поэтика русской народной лирической песни. Методические рекомендации для самостоятельной работы. – Волгоград, 1989 (тезисный план).

Дополнительная литература:

1. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. М., 1975. С. 70-80.

2. Сидельников В. Поэтика русской народной лирики. М., 1959.

3. Медриш Д.Н. Лирическая ситуация в фольклоре // Он же. Литература и фольклорная традиция. Вопросы поэтики. Саратов, 1980. С. 162-207.

Практическое занятие 9.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ

1. Краткая история изучения русского фольклора. Обзор конспектов

из хрестоматии по фольклористике.

2. Подведение итогов самостоятельной работы над словарем

терминов по фольклору.

3. Выразительное чтение фольклорных текстов наизусть.

4. Принципы записи фольклора. Методика работы фольклориста-

собирателя.

5. Анализ пробных записей фольклорных текстов.

Литература:

1. Учебник.

2. Хрестоматия по фольклористике.

3. Зуева Т.В. Русский фольклор: Словарь-справочник. Книга для учителя. — М.: Просвещение, 2002.

4. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.

5. Круглов Ю. Г. Фольклорная практика. - М., 1986.

Дополнительная литература:

1. Савушкина Н.И. О собирании фольклора. - М., 1974.

2. Долгачев И.Г., Медриш Д.Н. Собирание фольклорного

материала и его использование в работе учителя-словесника. -

Волгоград, 1978.

3. Селиванов Ф.М. Студенческая фольклорная практика. - М., 1982.

4. Чередникова М.П. Фольклорная практика. - Волгоград, 1983.

5. Гольденберг А.Х., Кудряшова Р.И., Чернышова М.А. Свадьба у

казаков-старообрядцев Волгоградской области // Сельская Россия: прошлое и настоящее. - М., 2004. С. 204-208.