8. Форми контролю

Форми контролю і система оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми дисципліни та Інструкції про систему оцінювання навчальної діяльності студентів при кредитно-модульної системі організації навчального пронесу, затвердженої МОЗ України (2005).

Оцінка за модуль визначається як сума оцінок поточної навчальної діяльності (у балах) та оцінки підсумкового модульного контролю (у балах), яка виставляється при оцінюванні теоретичних знань та практичних навичок відповідно до переліків, визначених програмою дисципліни.

Максимальна кількість балів, що присвоюється студентам при засвоєнні кожного модулю (залікового кредиту) - 200, в тому числі за поточну навчальну діяльність - 120 балів (60%), за результатами модульного підсумкового контролю - 80 балів (40%).

Поточний контроль здійснюється на кожному практичному занятті відповідно конкретним цілям з кожної теми. При оцінюванні навчальної діяльності студентів необхідно надавати перевагу стандартизованим методам контролю: тестуванню, структурованим письмовим роботам, структурованому за процедурою контролю практичних навичок в умовах, що наближені до реальних.

Оцінювання поточної навчальної діяльності:

Вага кожної теми в межах одного модуля має бути однаковою, але може бути різною для різних модулів однієї дисципліни і визначається кількістю тем в модулі.

При засвоєнні кожної теми модуля за поточну навчальну діяльність студенту виставляються оцінки за 4-бальною традиційною шкалою, які потім конвертуються у бали в залежності від кількості тем у модулі. В програмі була застосована така система конвертації традиційної системи оцінки у бали.

Традиційна оцінка	Модуль 1	Модуль 2	Модуль 3
5	6	7	13
4	5	6	10
3	4	4	8
2	0	0	0

Максимальна кількість, яку може набрати студент при вивченні модуля, дорівнює 120 балам. Вона вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці "5", на кількість тем у модулі з додаванням балів за індивідуальну самостійну роботу).

Мінімальна кількість балів, яку може набрати студент при вивченні модуля, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці "З", на кількість тем у модулі з додаванням балів за індивідуальну самостійну роботу.

Оцінювання індивідуальної самостійної роботи (індивідуальних завдань):

Кількість балів за різні види індивідуальної самостійної роботи студента (ІСР) залежить від її обсягу і значимості, але не більше 10-12 балів. Ці бали додаються до суми балів, набраних студентом за поточну навчальну діяльність.

Оцінювання самостійної роботи:

Оцінювання самостійної роботи студентів, яка передбачена в темі, поряд з аудиторною роботою, здійснюється під час поточного контролю теми на відповідному аудиторному занятті.

Оцінювання тем, які виносяться лише на самостійну роботу і не входять до тем аудиторних навчальних занять, контролюється при підсумковому модульному контролі.

Підсумковий модульний контроль:

Підсумковий модульний контроль здійснюється по завершенню вивчення всіх тем модуля на останньому контрольному занятті з модуля.

До підсумкового контролю допускаються студенти, які виконали всі види робіт, передбачені навчальною програмою, та при вивченні модуля набрали кількість балів, не меншу за мінімальну.

Форма проведення підсумкового контролю має бути стандартизованою і включати контроль теоретичної і практичної підготовки. Конкретні форми контролю з фармакології визначаються у робочій навчальній програмі.

Максимальна кількість балів підсумкового контролю дорівнює 80.

Підсумковий модульний контроль вважається зарахованим, якщо студент набрав не менше 50 балів.

СПИСОК ОСНОВНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Фармакологія: (Чекман І.С., Туманов В.А., Горчакова Н.О. та ін.): Вища школа,2001. – 518 с.

2. Чекман И.С. и соавт. Фармакология. Рецептура. Практические занятия. К.: ООО Рада, 2003. - 832 с

3. Скакун М.П., Посохова К. А. - Фармакологія - Тернополь: Укрмедкнига, 2003. – 740 с.

4. Дроговоз С.М., Страшний В.В., Фармакологія на допомогу лікарю, провізору, студенту: Підручник -довідник, 2002. - 480 с.

5. Чекман І.С. Клінічна фітотерапія. К.: ООО Рада, 2003. - 610 с.

6. Бертрам Г., Катцунг. Базисная и клиническая фармакология: в 2 томах. -М.- С.-Пб.: Бином Невський діалект, 2003.- 612с; 670 с.

7. Машковский М.Д. Лекарственные средства: в 2 томах –Изд. 14-е. М: Новая волна, 2000.

8. Маркевич Д.А. Фармакология.- М: Гэотар-медицина, 2004. - 728 с.

СПИСОК ДОДАТКОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

9. Клиническая фармакология / Под ред. В.Г. Кукес. - М.: Изд. Гэотар-медицина, 2004. - 944 с.

10. Михайлов И.Б Клиническая фармакология. - Изд-во Фолиант, 2002. -520 с.

11. Рецептурный справочник врача. 8-е изд., переработанное и дополненное / Под ред. проф. И.С. Чекмана, доц И.Ф.Поляковой. - К.: Здоров'я, 2003. - 1194 с.

12. Клинические рекомендации. - Фармакологический справочник. Под ред. И.Н. Денисова, Я.Ю. Шевченка. - М: Гэотар-медицина, 2004. -1184 с.

13. Синев Д.Н., Марченко П.Г., Синева Т.Ю. Рецептурный справочник. - С.-Пб.: Фолиант, 2004. - 352 с.

14. Фармакология / Под ред. Р.Н. Аллеутуша. - М.: Изд. Гэотар-медицина, 2005. - 592 с.

15. Карнишенко Н.Н., Хоронько В.В., Сергеева С. А., Каркишенко В.Н. Фармакокінетика. – Ростов – на Дону: Фенікс, 2001. – 384 с.

16. Метелица В.И. Справочник кардиолога по клинической фармакологии сердечно-сосудистых средств. - М.: Медицина, 2000. - 926 с.

17. Доклинические исследования лекарственных средств: Методические рекомендации. - К.: Авиценна, 2002. - 568 с.

18. Сіренко В.М, Артеріальна гіпертензія - К.: Морион. 2001 - 176 с

19. Скакун МЛ. Фармакологічна термінологія. -Укрмедкнига, 2002. - 208 с

20. Спасов А.А., Чернышов М.В. Гистамин, рецепторы и гистаминэргические средства. Хим-фарм. журнал. – 2000. - № 8. – С. 3 -15.

21. Купраш Л.П., Егоров В.В., Джемойло В.И. Дзяу Г,В., Мороз В.М., Лечение аритмии. - Винница: ГПГКФ, 2005 -560 с.

22. Бен. Клиническая фармакология. - М: Бином, 2004,- 104 с.

23. Клиническая фармакология и фармакотерапия / Ю.В. Белоусов, В.С. Моисеев, В.К Лепахин. - М: Универсум паблишик, 1997. - 530 с.

24. Деримедведь Л.В., Перцев И.М., Шуванова Е.В. и др. Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии. - Харьков: Мегаполис, 2002. - 784 с.

25. Звягінцева Т.В., Китичок Л.Т., Трутаєв І.В. із співавт. Вивчаємо фармакологію (самостійна підготовка студентів). - Харків, 2005. - 311 с.