
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Затверджую
- •Робоча програма
- •Пояснювальна записка.
- •Модуль 1. Лікарська рецептура. Загальна фармакологія. Засоби, що впливають на нервову систему.
- •Протизапальні та протиалергічні лікарські засоби.
- •Модуль 3. Фармакологія протимікробних, противірусних, протипаразитарних. Протипухлинні лікарські засоби.
- •Опис навчального плану з дисципліни “Фармакологія” для студентів медичних факультетів
- •2. Мета вивчення навчальної дисципліни.
- •3. Зміст програми Модуль 1. Загальна фармакологія. Лікарська рецептура. Фармакологія засобів, що впливають на нервову систему. Змістовий модуль 1. Лікарська рецептура.
- •Тема 1. Закон України “Про лікарські засоби”. Введення в лікарську рецептуру. Тверді лікарські форми.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 7. М-н холіноміметики, м-холіноміметики. Н-холіноміметики.
- •Тема 8. Холіноблокуючі засоби.
- •Тема 9. Адреноміметики.
- •Тема 10. Адренергічні засоби. Симпатолітики.
- •На аферентну іннервацію.
- •Тема 11. Лікарські засоби, що впливають на аферентну іннервацію. Подразнюючі засоби.
- •Тема 12. Засоби, що захищають рецептори шкіри та слизових оболонок.
- •Змістовий модуль 5. Лікарські засоби, що пригнічують функції центральної нервової системи.
- •Тема 13. Снодійні, протиепілептичні, протипаркінсонічні лікарські засоби.
- •Тема 14. Фармакологія ненаркотичних аналгетиків.
- •Тема 15. Фармакологія наркотичних аналгетиків.
- •Змістовий модуль 6. Психотропні лікарські засоби.
- •Тема 16. Психотропні лікарські засоби. Нейролептики, транквілізатори, солі літію, седативні лікарські засоби.
- •Тема 17. Психомоторні стимулятори. Аналептики.
- •Тема 18. Ноотропи. Антидепресанти. Адаптогени.
- •Орієнтована структура залікового кредиту-модулю 1:
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 1
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •Функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протиалергічні, імунотропні, ферментні лікарські засоби”.
- •Серцево-судинної системи.
- •Тема 2. Антиангінальні лікарські засоби.
- •Тема 3. Сечогінні засоби.
- •Тема 4. Антигіпертензивні та гіпотензивні лікарські засоби.
- •Тема 5. Антигіпертензивні та гіпотензивні лікарські засоби (продовження).
- •Тема 6. Лікарські засоби, що впливають на кровообіг, мікроциркуляцію. Ліполіпедемічні засоби.
- •Змістовий модуль 8. Вітамінні та гормональні засоби.
- •Тема 7. Гормональні препарати білкової структури, їх синтетичні замінники та антагоністи.
- •Тема 8. Гормональні препарати стероїдної структури.
- •Тема 9. Вітамінні лікарські засоби. Антивітаміни.
- •Тема 10. Вітамінні лікарські засоби (продовження).
- •Змістовий модуль 9. Лікарські засоби, що впливають на систему крові.
- •Тема 11. Лікарські засоби, що впливають на еритропоез.
- •Тема 12. Лікарські засоби, що впливають на лейкопоез та зсідання крові.
- •Тема 13. Протиалергічні та імунотропні засоби.
- •Змістовий модуль 10. Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів дихання, травлення та міометрію.
- •Тема 14. Лікарські засоби, що впливають на функцію органів дихання.
- •Тема 15. Лікарські засоби, що впливають на функцію органів травлення.
- •Тема 16. Лікарські засоби, що впливають на міометрій.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 2
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •Тема 1. Антисептичні та дезінфікуючі лікарські засоби.
- •Тема 2. Сульфаніламіди. Протимікробні засоби різної хімічної структури.
- •Тема 3. Фармакологія антибіотиків.
- •Тема 4. Фармакологія антибіотиків (продовження)
- •Тема 5. Протимікозні, протитуберкульозні, противірусні лікарські засоби.
- •Змістовий модуль 12. Протипаразитарні лікарські засоби.
- •Тема 6. Протималярійні, протигельмінтозні. Протипротозойні лікарські засоби.
- •Тема 7. Принципи лікування гострих отруєнь.
- •Тема 8. Фармакотоксикодинаміка.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 3
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •7. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •Модуль 2: Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протизапальні, протиалергічні, імунотропні та ферментні лікарські засоби
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 1
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 2
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 3
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Модуль 2: Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протизапальні, протиалергічні, імунотропні та ферментні лікарські засоби.
- •8. Форми контролю
- •Критерії оцінки по фармакології
Опис навчального плану з дисципліни “Фармакологія” для студентів медичних факультетів
Структура навчальної дисципліни |
Кількість годин, з них |
Рік навчання |
Вид контролю |
|||
Всього |
Аудиторних |
СРС |
||||
Лекцій |
Практ.зан. |
|||||
210 |
40 |
90 |
80 |
3 |
|
|
Кредитів ECTS |
7,0 |
|
|
|
|
|
Модуль 1: змістових модулів 6 |
82 год./2,7 кредитів ECTS |
14 |
38 |
30 |
Поточний та підсумковий, модульний |
|
Модуль 2: змістових модулів 4 |
74 год./2,5 кредита ECTS |
10 |
34 |
30 |
||
Модуль 3: змістових модулів 3 |
54 год/1,8 кредита ECTS |
16 |
18 |
20 |
2. Мета вивчення навчальної дисципліни.
Мета вивчення фармакології – кінцеві цілі встановлюються на основі ОПП підготовки лікаря за фахом відповідно до блоку її змістового модулю і є основою для побудови змісту навчальної дисципліни. Опис цілей сформульований через вміння у вигляді цільових завдань (дій). На підставі кінцевих цілей до кожного модулю або змістового модулю сформульовані конкретні цілі у вигляді певних умінь (дій), цільових завдань, що забезпечують досягнення кінцевої мети вивчення дисципліни.
Мета вивчення фармакології включає визначення групової належності лікарських засобів, їх фармакокінетики, фармакодинаміки, проявів можливої побічної дії та симптомів передозування, головних показань до призначення і взаємодії з іншими медикаментами.
Кінцеві цілі дисципліни
Визначити групову належність лікарських засобів згідно сучасних класифікацій.
Визначати фармакодинаміку і фармакокінетику препаратів та їх механізм дії.
Визначати прови можливої побічної дії та симптоми передозування, методи їх попередження і лікування.
Обгрунтовувати головні показання до призначення, адекватну лікарську форму, шляхи введення і взаємодії з іншими медикаментами.
3. Зміст програми Модуль 1. Загальна фармакологія. Лікарська рецептура. Фармакологія засобів, що впливають на нервову систему. Змістовий модуль 1. Лікарська рецептура.
Конкретні цілі:
- узагальнити та проаналізувати характеристику лікарських форм, особливості їх виготовлення, шляхів введення в організм та пропису в рецептах;
- оцінити значення правильно виписаної сигнатури;
- узагальнити та проаналізувати характеристику твердих та м’яких лікарських форм, особливості їх виготовлення, шляхів введення в організм та пропису в рецептах;
- узагальнити та проаналізувати характеристику рідких лікарських форм, особливості їх виготовлення, шляхів введення в організм та пропису в рецептах;
- узагальнити та проаналізувати характеристику настоянок, мікстур, крапель всередину, особливості їх виготовлення, шляхів введення в організм та пропису в рецептах;
- узагальнити та проаналізувати характеристику нових лікарських форм (кахети, пастилки, глосити, карамелі) особливості їх виготолення, шляхів введення в організм та пропису в рецептах.