
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Затверджую
- •Робоча програма
- •Пояснювальна записка.
- •Модуль 1. Лікарська рецептура. Загальна фармакологія. Засоби, що впливають на нервову систему.
- •Протизапальні та протиалергічні лікарські засоби.
- •Модуль 3. Фармакологія протимікробних, противірусних, протипаразитарних. Протипухлинні лікарські засоби.
- •Опис навчального плану з дисципліни “Фармакологія” для студентів медичних факультетів
- •2. Мета вивчення навчальної дисципліни.
- •3. Зміст програми Модуль 1. Загальна фармакологія. Лікарська рецептура. Фармакологія засобів, що впливають на нервову систему. Змістовий модуль 1. Лікарська рецептура.
- •Тема 1. Закон України “Про лікарські засоби”. Введення в лікарську рецептуру. Тверді лікарські форми.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 7. М-н холіноміметики, м-холіноміметики. Н-холіноміметики.
- •Тема 8. Холіноблокуючі засоби.
- •Тема 9. Адреноміметики.
- •Тема 10. Адренергічні засоби. Симпатолітики.
- •На аферентну іннервацію.
- •Тема 11. Лікарські засоби, що впливають на аферентну іннервацію. Подразнюючі засоби.
- •Тема 12. Засоби, що захищають рецептори шкіри та слизових оболонок.
- •Змістовий модуль 5. Лікарські засоби, що пригнічують функції центральної нервової системи.
- •Тема 13. Снодійні, протиепілептичні, протипаркінсонічні лікарські засоби.
- •Тема 14. Фармакологія ненаркотичних аналгетиків.
- •Тема 15. Фармакологія наркотичних аналгетиків.
- •Змістовий модуль 6. Психотропні лікарські засоби.
- •Тема 16. Психотропні лікарські засоби. Нейролептики, транквілізатори, солі літію, седативні лікарські засоби.
- •Тема 17. Психомоторні стимулятори. Аналептики.
- •Тема 18. Ноотропи. Антидепресанти. Адаптогени.
- •Орієнтована структура залікового кредиту-модулю 1:
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 1
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •Функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протиалергічні, імунотропні, ферментні лікарські засоби”.
- •Серцево-судинної системи.
- •Тема 2. Антиангінальні лікарські засоби.
- •Тема 3. Сечогінні засоби.
- •Тема 4. Антигіпертензивні та гіпотензивні лікарські засоби.
- •Тема 5. Антигіпертензивні та гіпотензивні лікарські засоби (продовження).
- •Тема 6. Лікарські засоби, що впливають на кровообіг, мікроциркуляцію. Ліполіпедемічні засоби.
- •Змістовий модуль 8. Вітамінні та гормональні засоби.
- •Тема 7. Гормональні препарати білкової структури, їх синтетичні замінники та антагоністи.
- •Тема 8. Гормональні препарати стероїдної структури.
- •Тема 9. Вітамінні лікарські засоби. Антивітаміни.
- •Тема 10. Вітамінні лікарські засоби (продовження).
- •Змістовий модуль 9. Лікарські засоби, що впливають на систему крові.
- •Тема 11. Лікарські засоби, що впливають на еритропоез.
- •Тема 12. Лікарські засоби, що впливають на лейкопоез та зсідання крові.
- •Тема 13. Протиалергічні та імунотропні засоби.
- •Змістовий модуль 10. Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів дихання, травлення та міометрію.
- •Тема 14. Лікарські засоби, що впливають на функцію органів дихання.
- •Тема 15. Лікарські засоби, що впливають на функцію органів травлення.
- •Тема 16. Лікарські засоби, що впливають на міометрій.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 2
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •Тема 1. Антисептичні та дезінфікуючі лікарські засоби.
- •Тема 2. Сульфаніламіди. Протимікробні засоби різної хімічної структури.
- •Тема 3. Фармакологія антибіотиків.
- •Тема 4. Фармакологія антибіотиків (продовження)
- •Тема 5. Протимікозні, протитуберкульозні, противірусні лікарські засоби.
- •Змістовий модуль 12. Протипаразитарні лікарські засоби.
- •Тема 6. Протималярійні, протигельмінтозні. Протипротозойні лікарські засоби.
- •Тема 7. Принципи лікування гострих отруєнь.
- •Тема 8. Фармакотоксикодинаміка.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 3
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Розподіл балів присвоюваних студентам
- •7. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •Модуль 2: Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протизапальні, протиалергічні, імунотропні та ферментні лікарські засоби
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 1
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 2
- •Тематичний план практичних занять
- •Модуль 3
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Модуль 2: Фармакологія засобів, що впливають на функцію органів та систем. Гормональні, вітамінні, протизапальні, протиалергічні, імунотропні та ферментні лікарські засоби.
- •8. Форми контролю
- •Критерії оцінки по фармакології
Міністерство охорони здоров’я україни
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Ф А Р М А К О Л О Г І Я
Робоча програма навчальної дисципліни
для студентів вищих медичних закладів освіти
ІІІ-ІV рівнів акредитації
Спеціальності:
7.110101 “Лікувальна справа”
7.110104 “Педіатрія”
7.110105 “Медико-профілактична справа”
Одеса – 2010
Міністерство охорони здоров’я україни
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Затверджую
Проректор з науково-педагогічної роботи ОНМУ
проф.____________Бажора Ю.І.
«___» _______________ 20 __ р.
Робоча програма
З загальної та клінічної фармакології
За спеціальністю “7.110101 – Лікувальна справа”, “7.110104 - Педіатрія”, “7.110105 - Медико-профілактична справа”
Факультет – медичний (денна форма навчання)
Структура навчальної дисципліни |
Кількість годин, з них |
Рік навчання |
Вид контролю |
|||
Всього |
Аудиторних |
СРС |
||||
Лекцій |
Практ.зан. |
|||||
210 |
40 |
90 |
80 |
3 |
|
|
Кредитів ECTS |
7,0 |
|
|
|
|
|
Модуль 1: змістових модулів 6 |
82 год./2,7 кредитів ECTS |
14 |
38 |
30 |
Поточний та підсумковий, модульний |
|
Модуль 2: змістових модулів 4 |
74 год./2,5 кредита ECTS |
10 |
34 |
30 |
||
Модуль 3: змістових модулів 3 |
54 год/1,8 кредита ECTS |
16 |
18 |
20 |
Робочу програму склали на підставі типової програми з дисципліни
«3 квітня» К., 2006 р.
Програму обговорено на засіданні кафедри «28 жовтня 2010 р.». Протокол № 2.
Завідувач кафедри, проф. Кресюн В.Й. ______________________
Програму ухвалено на засіданні предметної циклової дисципліни методичної комісії «___» _________ 20___ р. Протокол № _____.
Голова предметної циклової методичної комісії ______________ ___________
Програму перезатверджено на засіданні Центральної Координаційно-методичної Ради університету «11 листопада 2010 р.», протокол №2.
Пояснювальна записка.
Програма з фармакології для вищих медичних навчальних закладів освіти України ІІІ-ІV рівнів акредитації складена для спеціальностей “Лікувальна справа” 7.110101, “Педіатрія” 7.110104, “Медико-профілактична справа” 7.110105 напряму підготовки1101 “Медицина” у відповідності з освітньо-кваліфікаційними характеристиками (ОКХ) і освітньо-професійними програмами (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України від 16.04.03 № 239, а також навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційної характеристики, затвердженим наказом МОН України від 31.01.2005 № 52. Термін навчанняза цімі спеціальностями здійснюється протягом 6 років, кінцеві цілі з дисципліни однакові й тому складена єдина програма з фармакології для зазначених спеціальностей на підставі “Рекомендації щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін”, що затверджені наказом МОЗ України від 24.03.2004 р. № 152 зі змінами та доповненнями, внесеними наказом МОЗ України від 12.10.2004 р. № 492 “Про внесення змін та доповнень до рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін”.
Згідно з навчальним планом вивчення фармакології здійснюється на 3 курсі продовж V-VI семестру. Лікар, незалежно від спеціалізації, повинен знати основи фармакології, тому підготовка кваліфікованого лікаря неможлива без поглибленого і разом з тим конкретизованого вивчення фармакології.
Згідно з затвердженим планом студентами медичного факультету заплановано 216 годин (7,2 кредитів), з них 48 годин лекцій, 100 годин практичних занять і 68 годин самостійної роботи.
Програма структурована на модулі, змістові модулі, теми у відповідності з вимогами “Рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін” (наказ МОЗ України від 12.10.2004 р. № 492).
Фармакологія як навчальна дисципліна
а) грунтується на вивченні студентами медичної біології, медичної хімії, біологічної та біоорганічної хамії, нормальної та патологічної фізіології, латинської мови та інтегрується з цими дисциплінами;
б) закладає основи вивчення студентами клінічних дисицплін, що передбачає інтеграцію з цими дисциплінми та формування умінь застосування знань з фармакології в процесі подальшого навчання і у професійній діяльності.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.
Програма дисципліни структурована на модулі, до складу яких входять блоки змістових модулів. Обсяг навчального навантаження студентів, описаний у кредитах ECTS – залікових кредитах, які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними відповідного модулю (залікового кредиту). Фармакологія як дисципліна структурована на 3 модулі: