
- •Рекомендуемые учебники и учебные пособия
- •Рекомендуемая справочная литература
- •Источники информации в сети Интернет
- •Введение
- •Методические советы к занятию:
- •1. История как наука: предмет, принципы, методы, источники:
- •2. Основные концепции исторического развития и их представители:
- •3. История в жизни современного человека:
- •Тема 1. Древняя русь: социально-политическое развитие IX-XII вв.
- •Методические советы к занятию:
- •Государственная власть в Древней Руси.
- •Социально-экономическое развитие Древней Руси:
- •Тема 2. Раздробленность на руси (вторая половина XII – XIV вв.)
- •Методические советы к занятию:
- •1. Децентрализация Древнерусского государства: причины, последствия:
- •2. Характеристика основных политических и хозяйственных центров Руси периода раздробленности.
- •Тема 3. Московское государство при иване IV
- •Методические советы к занятию:
- •Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •Реформы Избранной Рады:
- •3. Политика Ивана IV после роспуска Избранной Рады:
- •Тема 4а россия на рубеже XVI–XVII веков
- •Методические советы к занятию:
- •1. Политический кризис конца XVI– начала XVII века. Борис Годунов:
- •2. Смута на Руси: причины, характер, этапы, исторические альтернативы:
- •3. Кризис российского общества, его характер и пути выхода из него:
- •Тема4б россия во второй половине XVII века
- •Методические советы к занятию:
- •1. Социальные отношения в середине и во второй половине XVII века. Народные движения. Степан Разин:
- •2. Политический строй России. Упадок сословно-представительной монархии:
- •3. Итоги развития России в XVII веке:
- •Тема 5. Петр I
- •Методические советы к занятию:
- •1. Предпосылки реформам:
- •Литература:
- •2. Экономическое, военно-политическое, социальное и культурное развитие в эпоху Петра I:
- •3. Значение реформ для развития России:
- •Тема 6. Эпоха екатерины II
- •Методические советы к занятию:
- •1.Сословная политика Екатерины II:
- •2. Российский абсолютизм: сущность и национальные особенности:
- •Тема 7. Россия 1-й четверти х1х века
- •Методические советы к занятию:
- •1.Проекты политических реформ и их воплощение:
- •2.Проекты м. М. Сперанского:
- •3.Декабристы: проекты политических преобразований:
- •Тема 8. Отмена крепостного права в россии
- •Методические советы к занятию:
- •Обстановка в России накануне отмены крепостного права:
- •Подготовка проектов крестьянской реформы:
- •Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
- •Значение крестьянской реформы:
- •Тема 9. Первая российская революция
- •Методические советы к занятию:
- •1.Первая демократическая революция в России: особенности и историческое значение:
- •2.Политические маневры самодержавия:
- •3. Политические партии в период первой демократической революции:
- •Тема 10. 1917 год: выбор путей общественного развития
- •Методические советы к занятию:
- •1. Февральская революция 1917 года:
- •2. Россия от Февраля к Октябрю 1917 года: кризисы власти и альтернативы развития:
- •3. Октябрьский переворот 1917 года и причины победы большевиков:
- •Тема 11а. Формирование советской политической системы (1917 – конец 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •2.Советская политическая система в период нэПа. Завершение формирования однопартийной системы:
- •Тема 11 б формирование советской политической системы (1917 – начало 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •7. Чураков д.О. Социально-политический протест рабочих в 1918 году // Отечественная история. 2001.
- •2. Антибольшевистские правительства в период Гражданской войны.
- •4. Куренышев а.А. «Революционная война» и крестьянство // Отечественная история. 2001. №6.
- •Тема 12 а советский тоталитаризм (1930-е - середина 1950-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политическая сущность советского тоталитаризма:
- •5. Павлова и.В. Власть и общество в ссср в 1930-е годы // Вопросы истории. 2001. №10.
- •2. Политические судебные процессы конца 1920-х – 30-х годов:
- •Тема 12б советское общество в 1930-е гг.
- •Методические советы к занятию:
- •1. Индустриализация ссср:
- •2. Коллективизация сельского хозяйства:
- •3. Индустриализация и коллективизация – экономическая база советского тоталитаризма:
- •Тема 13. Десталинизация советского общества
- •Методические советы к занятию:
- •1. Борьба за власть в советском руководстве после смерти Сталина:
- •2. Десталинизация общественной жизни:
- •3. Ограниченность и противоречивость реформ н. С. Хрущева. Причины отставки н. С. Хрущева:
- •Тема 14. Советское общество во второй половине 1960 – начале 1980-х годов
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политический компромисс 1964 – 68 гг.:
- •2.Политическая стабилизация советского общества в 1968 – 1982 гг.:
- •3.Общественно-политическая оппозиция в ссср
- •Тема 15. Советский союз периода перестройки
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политика “гласности”, появление новых общественно-политических движений:
- •2. Изменения органов государственной власти:
- •3. Расслоение правящей номенклатуры. Усиление республиканского руководства. “Путч” августа 1991 года:
- •Тема 16. Современная россия (1990-е и начало 2000-х гг.)
- •Методические советы к занятию:
- •Особенности политической трансформации России в 1991 – 1993 годах. Конституция 1993 года:
- •Характер и основные направления экономических реформ в России:
- •3.Парламентские и президентские выборы в России в 1990-е годы и их результаты:
- •Программа учебного курса “отечественная история”
- •Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории России
- •Тема 2. Становление государственности Руси
- •Тема 3. Московская Русь
- •Тема 4. Императорская Россия XVIII века
- •Тема 5. Российская империя на пути к индустриальному обществу
- •Тема 6. Россия в мировых войнах. Формирование и развитие советской общественной системы
- •Тема 7. Советский Союз и Россия во второй половине хх века
3.Декабристы: проекты политических преобразований:
истоки идеологии декабристского движения;
“Русская Правда” П. Пестеля: государственное устройство, сословный, крестьянский и национальный вопросы;
«Конституция» Н. Муравьева: государственное устройство, сословный, крестьянский и национальный вопросы;
значение движения декабристов.
Литература:
1.История государства Российского. Жизнеописания. XIX век первая половина. М.,1997. Пестель П.И. с.200-216.
2.Киянская О. И. Декабрист Михаил Бестужев-Рюмин // Отечественная история. 2001. №6. С.3-23.
3.Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 1. Лекция XII, с.125-127.
4.Материалы по истории СССР. Освободительное движение и общественная мысль в России в XIX веке. М., 1991, с.80-131.
5.Мироненко С. В. 14 декабря 1825 года. Восстания могло и не быть // Отечественная история. 2002. №3. С.57-67.
6.Мироненко С.В. Страницы тайной истории самодержавия: политическая история России первой половины XIX века. М., 1990. Глава 2.
7.Нечкина М.В. Декабристы. М., 1983.
8.Политическая история России. Под. ред. В.В. Журавлева. М., 1998. Глава пятая, с. 146-153.
9. Федоров В.А. Декабристы и их время. М., 1992. Глава 2, 5.
Тема 8. Отмена крепостного права в россии
Обстановка в России накануне отмены крепостного права
Подготовка проектов крестьянской реформы.
Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и введение крестьянского самоуправления.
Значение крестьянской реформы.
Основные понятия темы: манифест, уставная грамота, мировой посредник, выкупная операция, самоуправление, временнообязанное состояние, капитализация оброка, отрезки, прирезки.
Методические советы к занятию:
Обстановка в России накануне отмены крепостного права:
крепостное право как тормоз капиталистического развития страны;
помещичьего хозяйства;
социальный кризис;
Крымская война и ее последствия.
Литература:
Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права //Вопросы истории. 1998. №10.
История России XIX – начала XX вв. Учебник для исторических факультетов университетов. Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998, с.231-235.
История России 1861 - 1917. Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998.
Конец крепостничества в России. Документы, письма, мемуары, статьи. Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие. Раздел I.
Подготовка проектов крестьянской реформы:
проекты помещиков: А.М. Унковского, М.П. Позена, Ю.Ф. Самарина;
деятельность Секретного (Главного) комитета;
рескрипт Александра II генерал-губернатору В.И. Назимову;
деятельность Редакционных комиссий;
утверждение пакета-проекта “Положений о крестьянах” в государственных учреждениях.
Литература:
Долбилов М.Д. Проекты выкупной операции 1857-1861 гг. // Отечественная история. 2000. №2.
История России XIX – начала XX вв. Учебник для исторических факультетов университетов / Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998. С.235-243.
История России 1861 - 1917 / Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998.
Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи / Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие. Раздел II.
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 2. Лекция XX. С.205-210; Лекция XXI. С.210-221.
6. Шестопалов А.П. Лица и дела Секретного комитета по крестьянскому делу. 1857-1858 гг. / А.П. Шестопалов // Вопросы истории. – 2005. - № 4. – С. 39-72.
7. Шестопалов А.П. Николай Алексеевич Милютин / А.П. Шестопалов // Вопросы истории. – 2004. - № 12. – С. 57-68.