Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
24_Лаб.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
4.47 Mб
Скачать
  1. Описание экспериментальной установки и методика измерения

Установка ФПТ 1-6 для определения отношения Cр/CV состоит из приборного блока 1, в котором находится стеклянная ёмкость (колба), блока манометра 2 и основания 3 (рис. 1). На лицевой панели приборного блока находятся органы управления и элементы световой индикации: в правой верхней части расположены тумблер «СЕТЬ» блока питания и сигнальная лампа (светодиод); в левой верхней части размещены тумблер «ВОЗДУХ» включения микрокомпрессора для подачи воздуха в колбу, светодиод и пневмоклапан «АТМОСФЕРА» для сброса давления в колбе.

Рис. 1

Принципиальная схема установки ФПТ 1-6 представлена на рис. 2.

Рис. 2 Рис. 3

Если с помощью микрокомпрессора 2 создать в колбе 1 повышенное давление p1 (отсчитываемое по разности уровней воды в коленах манометра 4) и затем на короткое время открыть пневмоклапан 3, то часть воздуха вследствие расширения выйдет из колбы, давление оставшегося воздуха упадет до давления p2, равного атмосферному pа, а температура понизится от температуры Т1 до температуры Т2 . Так как описанный процесс происходит достаточно быстро, то на термодинамической диаграмме (рис. 3) этот процесс изображается в виде отрезка адиабаты 1→2 (точка 2 соответствует моменту закрытия пневмоклапана). После этого давление в колбе начнет увеличиваться (вследствие изохорного нагревания 2→3 воздуха, оставшегося в колбе). Когда температура воздуха Т3 в сосуде сравняется с первоначальной температурой Т1 (температурой окружающего воздуха), то давление воздуха в колбе станет равным p3 . При адиабатическом расширении 1→2 воздуха согласно уравнению Пуассона: , (1)

где V1 – первоначальный объем воздуха в колбе, который при расширении займет объем Vк колбы.

Так как температура T1 равна температуре T3 , то p1V1 = p3V3 . (2)

Поскольку V2=V3=Vк, и p2 = pа , то из уравнений (1) и (2) получаем:

.

Отсюда .

Тогда .

Так как в условиях опыта давления p1 и p3 мало отличаются от давления pа, то с достаточной точностью можно записать

.

Второе колено манометра открыто, поэтому p1 = pМ1 + p2 , p3 = pМ2 + p2 , где pМ1 и pМ2 показания манометра (в кПа) для установившихся состояний 1 и 3 соответственно.

Тогда . (3)

  1. Порядок выполнения работы

  1. После разрешения преподавателя тумблером в модуле «СЕТЬ» подайте на установку напряжение 220 В. При этом на панели модуля загорится сигнальная лампа (светодиод).

  2. Включите подачу воздуха в колбу, установив тумблер в модуле «ВОЗДУХ» в положение «ВКЛ.». При этом загорится светодиод, и начнет работать микрокомпрессор. Внимательно следите за подъемом уровня воды в левой трубке манометра. Этот уровень во всех случаях не должен превышать 200 дел. по шкале манометра. После достижения рабочего давления в 3,0 – 3,5 кПа выключите тумблер в модуле «ВОЗДУХ».

  3. Через 10 - 15 с произведите отсчет давления pМ1 по манометру (по разности уровней воды в его трубках). Занесите это значение давления pМ1 в таблицу.

  4. Немного поверните ручку пневмоклапана «АТМОСФЕРА» по часовой стрелке, и, как только уровни воды в трубках манометра установятся на нуле, верните ручку пневмоклапана в исходное положение.

  5. Следите за подъемом давления в колбе, и после того как положения уровня воды в трубках перестанут изменяться, запишите в таблицу величину давления pМ2.

  6. Все действия и измерения повторите еще 4 раза. Рассчитайте величины γ1,…, γ5 по формуле (3) и найдите среднее значение <γ>.

  7. Рассчитайте абсолютную погрешность Δγ, приняв ее равной стандартной погрешности:

и занесите значение Δγ в таблицу.

Найдите относительную погрешность измерений и занесите значение δγ в таблицу.

Таблица

№ опыта

pМ1, кПа

pМ2, кПа

γ

<γ>

Δγ

δγ, %

1

2

3

4

5

  1. Запишите окончательный результат работы в виде: γ = <γ>±Δγ с относительной погрешностью δγ = ….%.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]