Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Плани семінарських занять.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
87.55 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ІСТОРІЇ І ФІЛОСОФІЇ

КАФЕДРА ІСТОРІЇ ТА ЕТНОЛОГІЇ УКРАЇНИ

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ, ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

З КУРСУ

Україна в контексті розвитку європейської цивілізації в епоху середньовіччя та нового часу

для студентів напряму підготовки 0303 “Історія”

спеціальності 8.030301 “Історія”

спеціалізації “Нова та сучасна історія Європи і України”,

денної та заочної форм навчання

Укладачі: д.і.н., доц. Ю.П. Присяжнюк, к.і.н., доц. Ю.М. Михайлюк

Черкаси – 2009

Зміст семінарських занять Семінарське заняття № 1

Тема : Русь-Україна і європейський світ (ІХ – перша третина ХІІ ст.)

(2 год.)

  1. Утворення Руської держави на тлі європейських державотворчих процесів.

  2. Русь і Європа: взаємини у політичному контексті.

  3. Економічний аспект русько-європейських взаємин.

  4. Русь у відображенні найкращих зразків середньовічного європейського письменства.

  5. Хрещення Русі як фактор європеїзації.

  6. Ментальність населення середньовічної Європи та Русі.

Рекомендована література :

Основна: 19 –21. Додаткова: 1 – 2.

Семінарське заняття № 2

Тема : Роздробленість Русі. Галицько-Волинська держава у європейському просторі (2 год.)

  1. Характерності розвитку феодалізму на Русі на тлі європейських тенденцій.

  2. Галицько-волинські князі у європейських політичних комбінаціях.

  3. Стосунки Галицько-Волинської держави з Римом.

  4. Західні впливи у міському житті українців у XIV ст.

Рекомендована література:

Основна: – 19. Додаткова: 2 – 6.

Семінарське заняття № 3

Тема : Русь-Україна і Європа в культурному полі (2 год.)

  1. Духовний світ Русі: між Римом та Константинополем.

  2. Європейські аспекти розвитку руської освіти і письменства.

  3. Європейські риси в архітектурі та мистецтві Русі.

  4. Самобутні штрихи руської культури.

Рекомендована література:

Основна: 19 – 21. Додаткова: 7.

Семінарське заняття № 4

Тема: Україна у складі Великого князівства Литовського у період кризи європейської феодальної системи

(2 год.)

  1. Сприйняття українськими землями європейських форм суспільно-політичного розвитку в умовах литовської зверхності.

  2. Провідні тенденції розвинутого феодалізму в Україні.

  3. Утвердження магдебурзького права в українських містах.

Рекомендована література:

Основна: 19. Додаткова: 6, 21 – 24.

Семінарське заняття № 5

Тема: Соціально-політичний розвиток України в контексті “європеїзації” наприкінці XV – першій половині XVII ст.

(1 год.)

  1. Перехід до абсолютизму в Європі та спроби зміцнення великокняжої влади у ВКЛ.

  2. Формування буржуазних відносин у Європі та їх вплив на соціально-економічний розвиток ВКЛ та Речі Посполитої (XVI – перша половина XVII ст.).

  3. Виникнення та еволюція українського козацтва, його роль у формуванні буржуазних відносин.

  4. Інтеграція українських земель у польській державі.

  5. Європейське бачення України до і після Люблінської унії.

Рекомендована література:

Основна: 19. Додаткова: 26.

Семінарське заняття № 6

Тема: Ренесанс, Реформація і Контрреформація на Україні

(1 год.)

  1. Вплив європейських ідей Гуманізму епохи Ренесансу на розвиток культури в Україні.

  2. Реформаційні течії і рухи в Україні.

  3. Контреформація та проникнення єзуїтів в Україну.

  4. Берестейська унія в контексті “європеїзації” українського суспільства.

Рекомендована література:

Основна: 19 – 21. Додаткова: 7 – 20.

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Методичні рекомендації з організації самостійної роботи

Самостійна робота магістрантів має за мету глибоке засвоєння ними теоретичних та аналітичних основ курсу, розвиток творчого мислення, набуття навиків та вмінь у самостійному виборі різних методів пізнання. Самостійна робота тісно узгоджується з лекційним курсом та семінарськими заняттями і проводиться за усіма основними темами.

Самостійна робота передбачає конкретні визначені викладачем питання теми, які студент готує самостійно. Наслідки самостійної роботи магістранти викладають у рефератах, повідомленнях на семінарських заняттях, у співбесідах з викладачем.

Працюючи самостійно, варто скористатися підручниками, посібниками, рекомендованою літературою, науково-довідниковими виданнями, можливостями Інтернету. Обов’язковою умовою самостійної роботи є застосування знань, набутих при вивченні інших тем курсу, а також інших історичних дисциплін. Важливим є посилання на історичні джерела та наукову літературу.

У процесі самостійної роботи потрібно виявляти творчість і вміння відстоювати власні погляди. Основну увагу варто звертати на центральну проблему європейськості українського суспільства (культури, нації, державності).

Написання рефератів. Навчальний реферат – це письмова робота, в якій у стислій формі, на основі опрацювання наукової та методичної літератури, розкривається конкретна проблема чи окремий аспект теми дисципліни.

Реферат складається з плану і таких складових частин: вступ, основна частина (розділи і підрозділи), висновки, список використаних джерел і літератури, додатки (за потреби).

У вступі обґрунтовується актуальність обраної теми, її значення для поглибленого опанування програмного матеріалу, визначається мета та дослідницькі завдання реферату, об’єкт дослідження, загальні методи розкриття теми. Обов’язковим є аналіз історіографічної бази.

Основна частина може складатися з кількох розділів. Принципово важливим є завдання оптимально визначити структуру пропонованої роботи. Доцільно розділи поділяти на підрозділи таким чином, щоб автор вникав у внутрішні зв’язки явища, події, процесу. При цьому виявляв достатні навички для наукового (термінологічного), стилістичного та технічного забезпечення наукового пошуку.

Важливою структурною частиною реферату є висновки. В них лаконічно, без аналізу і обґрунтування робляться узагальнення і формулюються результати виконаної роботи. Висновки засвідчують здатність студента до самостійних узагальнень.

Наприкінці реферату наводиться список використаної літератури. Її оформлення може здійснюватися за кількома варіантами. Найзручнішим є подання переліку джерел (якщо такі використовуються) та літератури по мірі появи їх у тексті.

Оформлення реферату. Обсяг реферату 10–15 сторінок. Реферат подається у друкованому вигляді. Розмір лівого поля до 30 мм, правого – не менше 10 мм, верхнього та нижнього – 20 мм.