- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Культура мови плани практичних занять та самостійної роботи
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Методичні поради до практичних занять та самостійної роботи
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань і вмінь:
- •Тематичний план
- •Література. Нормативна література:
- •Конституція України. –к., 1996
- •Навчальна література:
- •Додаткова література
- •План проведення занять Модуль 1
- •Тема 1: поняття про культуру мови . Фунціональні стилі сучасної української літературної мови
- •План заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 2: Мовленнєвий етикет
- •План заняття
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •Література
- •Тема 3: основні комунікативні одиниці мовлення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів:
- •Тема 4: Чистота мовлення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів:
- •Контрольна робота з тем 1-4
- •Тема 5 : Точність мовлення
- •План заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів:
- •1. Предметна і понятійна точність.
- •Література
- •Тема6: Логічність мовлення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7 : Морфологічні норми
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8: Синтаксичні норми
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 9: виразність мовлення і структурно-інтонаційна організація тексту
- •Питання для самостійного вивчення
- •Питання до заліку
Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
Поточний контроль – проведення практичних занять, відпрацювання академічних заборгованостей, написання та захист рефератів.
Модульний контроль – виконання контрольної роботи з т.т.1-8, рубіжне атестування, виконання тестових завдань.
Підсумковий контроль – семестровий залік.
(Дивись наказ Міністерства освіти № 161-93 р.)
Критерії оцінки знань і вмінь:
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Відмінно |
90 – 100 |
A |
ставиться, якщо студент:
Ґрунтовно і повно викладає вивчений матеріал;
Виявляє повне розуміння матеріалу, обґрунтовує свої думки, застосовує знання на практиці, наводить необхідні приклади не тільки за підручником, а й самостійно складені;
Викладає матеріал послідовно і правильно з точки зору норм літературної мови.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Добре |
83 – 89 |
B |
|
75 - 82 |
С |
ставиться, якщо студент дає відповідь, що задовольняє ті ж вимоги, що й оцінка “5”, але допускає деякі помилки, які сам виправляє після зауваження викладача, та поодинокі недоліки в послідовності викладу матеріалу і мовленнєвому оформленні.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Задовільно |
68 – 74 |
D |
60 - 67 |
E |
ставиться, якщо студент виявляє знання і розуміння основних положень даної теми, але
Викладає матеріал не досить повно і допускає помилки у формулюванні правил;
Не вміє глибоко і переконливо обґрунтовувати свої думки і відчуває труднощі під час добору прикладів;
Викладає матеріал непослідовно і допускає помилки в мовленнєвому оформленні.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Незадовільно з можливістю повторного складання |
35 – 59 |
FX |
Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням |
0 – 34 |
F |
ставиться, якщо студент виявляє незнання більшої частини вивченого матеріалу відповідно розділу, допускає у формулюванні правил помилки, що створюють їх зміст, непослідовно і невпевнено викладає матеріал.
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
Значення оцінки |
За 100-бальною системою
|
A |
5 |
Відмінно – видатна робота з мінімальними помилками. |
90 – 100 |
B |
4 |
Дуже добре – вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками. |
83-89 |
C |
Добре – в цілому хороша робота, але з помітними помилками. |
75-82 |
|
D |
3 |
Задовільно – пристойно, але із значними помилками |
68-74 |
E |
Достатньо – задовольняє мінімальним вимогам |
60-67 |
|
FX |
2 |
Не прийнято – необхідне доопрацювання |
35 – 59 |
F |
Не прийнято – необхідне переробити |
1 – 34
|
Модуль 1 |
Семестровий модуль- контроль |
Сума балів |
||||
Змістовий модуль 1 |
||||||
Аудиторні заняття (індивідуальна робота, самостійна робота, к/р тощо) |
||||||
Т.1 |
Т.2 |
Т.3 |
Т.4 |
К.Р. |
Проводиться за бажанням студента для підвищення рейтингу
|
100
|
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
||
50 |
||||||
Змістовий модуль 2 |
||||||
Аудиторні заняття,(індивідуальна робота, самостійна робота, к/р тощо) |
||||||
Т.5 |
Т.6 |
Т.7 |
Т.8 |
Т.9 |
||
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
||
50 |
||||||
100 |
||||||